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（一）、 文字部分 ' Y0 _/ ?0 ~3 w+ m
& ?- ~. n* E# a这一部分没有什么别的方法，牢牢地掌握单词的读音、假名写法。其中汉字转假名、假名转汉字、外来语的写法、意思等等，选择就没有问题。就怕长音、短音不分，促音、拨音不分，就很难选择正确。还有，同样一个汉字在不同的词语当中有不同的读音，是我们不习惯的问题。但是，这些不是技巧问题，而是基本功问题。只能苦练，下死工夫。还有一部分是词义问题，明确单词的含义，特别要掌握一些日语传统的用法。1 V6 `* r/ @. \: E- R9 _# x% [
3 p. \7 G* _0 a; `' I/ e1 g8 |4 o# Q, W- c" @. P! J& B
（二）、文法问题+ D# H4 H! t, r0 }
关于文法问题4选1的题目，方法有2：1是排除法，2是指定法。有些是靠前后的连接条件进行选择的，这样用排除法，要一个一个地排除，最后找到正确答案。句形题就是用指定法，都是固定的搭配，一眼看出，就不管别的了。下面举一些例题，讲述一下具体方法。
2 E- P1 V$ ?: b% g$ R" [. t$ _2 c9 g1 Y9 c4 x( z# m
排除法% u+ X! |" M0 X- ]: E; U# Z
( w% R/ C! }6 F6 m: D& d" E9 }1 e4 `
一．いそがしくて、お茶など飲んでは（ ）。1 D$ {5 Z% T* z. p
１．いられない ２．わけにはいかない $ j& P# P5 x" H! B! [
３．ところではない ４．できない
5 l8 W! A% T/ ~0 p9 v) ]8 s这题目的意思是太忙了，没有时间喝茶。1-4都可以表示这个意思，但是各有各的连接法：1前面是ては；2前面是连体形；3前面是连体形；4前面是ことは。题目给的是飲んでは，合乎1的要求（では是音变浊化的结果），所以选择1。
3 F9 p1 y. h5 E x2 N' f
7 u% T1 A* D+ _' M! O二、幸せと思えるかどうかは、その人の考え方( ) です3 C# i+ f. y$ ]- @1 S
1 いかに 2 いかん 3 いかが 4 いかで
3 v3 ~( j, C" e' o9 a& q# m名词+いかん表示情况如何的意思。其他都不能直接和名词相连。
) ?9 Q4 a- H. _' a. g$ j3 w" F2 d2 K8 Y% H/ D
三、私は昨日うちへ( )とき かいしゃで友達に傘をかりました 8 ?" v( N4 H6 U7 n
1.かえり 2.かえる 3.かえって 4.かえった。
* o8 W% D9 N0 K ~- x& m- T括号后面接とき ，所以应该是连体形，1和3是连用形，所以不能要。2和4是连体形，然后再考虑：借伞的时候还没有回去，如果选择4，人都走了，怎么借伞？所以只能选择2。
/ C% R- u8 P& r: b. E( e' Z/ p* l0 m6 A8 P
四、[佐藤さんは昨日來たかなあ] [さあ、( )ないかと 思うけど]。$ g/ n) X1 x+ [* |8 i: f
1.來たじゃ 2.來たんじゃ 3.來るじゃ 4.來るんじゃ。
: P/ T; ?( y! [8 t( J* P8 ]來たのではないか、是用反问形式表达正面意见。它的口语形式应该是來たんじゃ。1、3缺形式体言。4用现在时，这是昨天的事情，所以只能选择2。4 u) _. O1 f# u9 W' ?
; G x0 [0 p% t; T, t
五、えきからここまで バスで1時間で( ) 。
; r* v( U" v# Y9 c" q. N1.できます 2.かかります 3.とおれます 4.こられます。. ]: G/ K# D/ [
乘公共汽车来，所以1不妥；3是通过，也不合适。2和4中选择，句中有1時間で，关键是这个で，按日本的传统说法，有で表示用，用一个小时能来，选择4；如果没有で，就是花费一个小时，选择2。本题有で，所以，选择2。# l8 J3 `7 u- P+ D
* Q( i0 q2 Z) d. K
排除法是要文法概念清楚，学过的内容都记住就能做得到。有的人虽然已经学习完中级，但是“猴子掰棒子”，学新的，扔旧的，脑子里没有积累，那么其效果就很低。见哪个都象，不能确定。0 h$ @% Z. ^6 K G/ b
' P' `! B! r9 W1 D9 B指定法2 O1 A a" z. U" H# n9 }
一．（ ）法学部の学生だけあって、法律のことは何でも知っている。
, W% v% n+ v+ Q１．どうにか ２．さすが ３．まして ４．どうせ; `: {( B+ M7 _: \3 @
选择2。さすが 和后面的だけあって连起来，表示“不愧是”。其他的就不管了。 + w X4 D2 J/ h" L h% ?* _+ m
% n. w! R+ F( |# K9 P. @
二．すっかり仕事をして出かけられる（）になっている。
/ O8 m2 A# [/ d4 h, a& }3 F, ?１．ばかり ２．ぐらい ３．ことだ ４．ものだ
; G; A" [/ E" ~/ \ q0 p选择1。根据句子的意思判断，所有的工作都做完了，马上就可以出去了。ばかり 后面加になっている或者だ表示“只欠东风，只差一步”的意思。( |4 a7 H" V. F4 i4 K( a
# t, C4 S; p$ G* p2 P三．漢字を勉強するには、この辞書に（ ）。- D* Y; S5 F! J' m
１．かぎりがない ２．かぎる ３．ちがいない ４．すぎない$ ]/ v6 P7 G: c6 c/ H5 ^, M! Y- H g3 C
名词にかぎる 表示是最佳选择，所以就选择2。0 b6 y. R- G* n2 M. l* ^! F# f
. e, c: E! Z; I7 b4 `四、a:___食べませんか。 b:ええ、食べましょう。
1 P- `* T8 f3 ?& W, i+ H6 C- ^- G１。なにが ２。なにを ３。なにも ４。なにか2 S* n+ {& M9 R
选择4，就是说的是“吃点什么吧。（不吃点什么吗？=不吃点东西吗？）”。其实，3在文法上也是通的，就是“什么也不吃吗？”。不过，这样的问话，和后面的答话不符合。所以应该选择4。
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五、他人がいかに( ) 、彼はまったく気にかけたりはしない。
C6 ^+ G/ G: T9 k# L1 困りながらも 2 困ったところを+ F" F& _3 A# s' V4 k! e4 y0 Z, l
3 困るまでもない 4 困ろうが 2 |! l+ D4 m7 j
いかに+用言推量形（未然形）が＝无论怎么……。いかに困ろうが=无论怎么困难，いかに寒かろうが＝无论怎么寒冷，いかに賑やかだろうが。=无论怎么热闹。所以只能选择4。
4 n f. f) R" [/ w m1 k) U2 v- U2 h t+ P5 V. z9 c3 {. f
7 a0 R% u1 w; _/ [* b! ^" F9 [
六、警官の姿を( ) 、その男は逃げ出した。+ W3 x8 y, ~( |( F' u& d1 p- k
1 見れば早くに 2 見たら早いか
2 K5 b# J8 V3 Z) F2 t3 見ると早くて 4 見るが早いか
6 {0 u2 M4 C+ k# B/ H8 Q7 H. r终止形+が早いか=马上，所以只能选择4。
. v7 P3 [: [: Z( `
& ^) C* T4 W' ?9 H, }" A H, h" w3 H2 N: }
七、こんな簡単な仕事さえも最後までできないとは、我が子ながら情けない( ) だ。
3 D; s4 G1 y9 T% s/ }8 X1 きり 2 わけ 3 かぎり 4 ところ! _; G* ~* ^2 j8 T. S3 {% T, P
形容词连体形+かぎりだ=只能是……。
0 B8 ?; p% R8 N6 t S1 S! _! H* W3 y, ?) F
八、注意された( ) また間違ってしまった。
9 ]1 o3 e( S' H- t9 r$ m, `1 なりに 2 と思いきゃ 3 が早いか 4 そばから
# ~+ c- q- g5 j% f; d- O5 r注意されたそばから，是个习惯用法，表示刚刚有人指出，就又犯错误。教わる傍から、もう忘れている＝一边学就一边忘。所以只能选择4。4 h6 @7 y3 r8 r5 _ d; i
5 u& o+ F1 q! s2 u
) O" L4 G- x* h7 e2 m
九、彼は黙れと( ) 顔をして、私をにらみつけた。! F4 ]1 a0 g, G. V( x
1 言わんような 2 言わんごとき
( h L1 n2 f6 _" N9 I4 ]3 言うばかりの 4 言わんばかりの
* R4 G+ k% H4 v( F2 e4 |! A+ {+ G z2 r+ w! \1 k5 W
言わんばかり用得很多，希望记住，“就象说了……一样。”所以就选择4。
) K+ q7 j* f; S% x& g- u6 F, P* [* E. m
# i) a! }- o4 P7 S2 h% V/ w十、雜誌に店の名前がでた( )、客がたくさん來るよになった
/ ~0 T1 V D0 w1.くせに 2.おかげで 3.うえで 4.ためで。
9 ?' _" [1 z2 w用言过去时+おかげで 就是 多亏……。所以，选择2。
6 Z" @$ ?% C! K( o( T! ^' B
9 M {. {$ \% v8 B( y, K. P十一、暴力行爲はどんな理由があっても絕對に許す( )ではない 。
& N( E6 I- c+ J2 a, k" I1 f4 @6 `1.ばかり 2.よう 3.はず 4.べき
& t# ^& A% r b# y* G9 F( V动词连体形+べき就是“应该”。3也译成“应该”，但是是对事物的推测，所以在这里不能用，只能选择4。4 {' f" a E' r/ s
Y6 w9 s f) Y# _, i& g3 d3 o5 j: n5 X& \
1 Z, F1 }0 F' a$ p% t( s5 p/ w十二、a市の人口はb市の人口の約2倍( )12萬8千人である 。1 h/ p% J! w1 w: U9 L( F: C
1.に對する 2.にあたる 3.における 4.に及ぼす。
# P3 y0 t5 n/ T; o6 w体言にあたる就是“相当于”。所以选择2。
5 i5 }# y2 M. x$ h7 X' S. {+ I) F2 M! e7 _3 j+ M
语言的学习是个积累的过程，如果在开始学习时就注意了这一点，就可以做到不断总结。我的学生有一部分人就可以做到这一点，课堂以外的笔记已经很厚了。如果你过去没有做到，现在弥补也不算晚。你可以把标日中级课本（下册）后面的（397页）的句形看一下，看掌握的如何。其实，这部分的句形只是最主要的，在其他书上总结得比这多得多。然后再把课文仔细看下去，觉得哪一句的用法好、新鲜、没有见过，就把它记下来。用已经找出的和总结好的句形对照，就容易记住了。这样，积累下来，会留下印象。过后还要不断地看。句形记住了，直接法就容易掌握了。* k4 k# o1 V0 {6 L9 y; w& q1 e6 M
5 }9 w9 P5 y m2 _) h% f4 C/ }+ G
. U3 L8 V [: X; d* K! a4 [- ^
（三）、句义判断
8 N8 r l. X0 T; J. @一、a:おかしを つくりませんか。
4 [ _; k. `+ g9 |% Lb:いいですね。でも、牛乳と砂糖は ありますが、たまごが ありません。くだものも いりますね。
' V$ C% ?. @) {( }: W- R問題：この人は何を買かいに 行きますか* P# q! S$ C! F; E' V: |8 U
１。おかし ２。ぎゅうにゅうとさとう
2 ]$ I8 R! z5 ~& C3 L# c/ V' c３。たまご ４。たまごとくだもの4 [4 \$ B2 F" n) y5 H
くだものも いりますね。=还要水果呀。所以要去买鸡蛋和水果。应该选择4。9 E7 U( b2 \, f8 @8 [" a) S. `
4 T4 U4 r/ o( f- U) p
二、私は魚と卵以外は何でも食べます
$ Z0 X2 T6 d' \! N1 A. c1.私は鱼と卵しか食ベません。* m7 z5 q0 r D8 ]4 f
2.私は鱼も卵も食ベません
Q- k7 n/ n/ f G3.私は鱼も卵も食ベます
6 ?9 f& P. b! t7 B7 x- g4.私は鱼や卵などを食ベます。, r2 m- k7 L' K. I8 X
这句话的意思是“我除了鱼和鸡蛋以外，什么都吃。”
$ W6 B+ a! j5 x/ k, E1是说只吃鱼和鸡蛋。
( ?/ R! ]5 N- L8 ~( ~2 S2是说鱼和鸡蛋都不吃。4 _3 K, U9 ]6 u
3是说鱼和鸡蛋都吃。
, t' o8 H0 C+ v+ c6 o4是说吃鱼和鸡蛋一类的东西。
$ d, S/ u8 N$ i& v, T根据分析发现，只能选择2。 |
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发表于 2005-7-13 13:10:27
提升卡
变色卡
发表于 2005-7-22 00:39:23