2005年2级权威模拟仿真大练兵,6 a, R* V( f4 @: i6 }7 `+ J% u
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文字
4 P0 z6 E; E1 S* z# f, d問題Ⅰ 次の文の下線をつけて言葉は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
' [( ?$ M7 t' r( Z* t- B7 z8 c* A( v
問1 寮の廊下は足の踏み場もないほどちらかっていて、火災でもあれば非常に危ない。2 A9 a: w! H. O) j9 D1 x3 x7 y
(1) 寮 1 くら 2 やど 3 じゅく 4 りょう* z; g C' Y9 c% v) ]
(2) 廊下 1 ちか 2 ちげ 3 ろうか 4 ろうげ0 x8 N7 D. E1 B3 ~. Y4 l
(3) 踏み場 1 こみば 2 ふみば 3 あゆみば 4 はさみば
( X: @% _4 u7 L# @* k& ^; m (4) 火災 1 かさい 2 かじ 3 かえん 4 かか3 i) ^; J( a* g: G; Q4 o
問2 隣の犬が花壇に入ってくるので、頑丈な垣根を作ることにした。
' D+ D; w# F; m1 _, J& o (1) 隣 1 うら 2 そば 3 あたり 4 となり7 u: t) B3 L ?4 E3 P/ A0 h# F! t
(2) 花壇 1 かたん 2 かだん 3 はなたん 4 はなだん
2 \& F+ D2 I. i! T* n! x (3) 頑丈 1 がんこ 2 けんこ 3 がんじょう 4 けんじょう& D" v5 F+ C% v
(4) 垣根 1 かいね 2 かきね 3 かこね 4 かんね+ z* a( k7 y' f, ~
問3 怪獣が人を襲うというのは架空の話だ。
6 n- P1 H. w% `+ N8 o (1) 怪獣 1 やけん 2 やじゅう 3 かいぶつ 4 かいじゅう Y) c% m+ i3 D, K" B8 R4 Z
(2) 襲う 1 うばう 2 おそう 3 くらう 4 さらう- K# w( R2 w5 m4 @ m' x) w
(3) 架空 1 かくう 2 かこう 3 きょくう 4 きょこう5 L5 o& w! ]- X( J; U9 J
問4 全力を尽くして 自己の記録に挑むことに意義がある。
. N$ K+ `4 _7 n/ `/ E3 d (1) 尽くして 1 かくして 2 たくして 3 つくして 4 なくして' p( m& @: _; u" `/ a/ B
(2) 自己 1 じき 2 じぎ 3 じこ 4 じご
+ G3 ^$ D: m# i (3) 挑む 1 いどむ 2 つかむ 3 はげむ 4 はばむ. q/ ?) j, c: Q
(4) 意義 1 いい 2 いぎ 3 いじ 4 いみ
! j% G; P. i& Y7 Z5 Q) G; i( m3 c' s t8 o1 Z
問題Ⅱ 次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書く言葉を、1・2・3・4から一つ選びなさい。
* H6 e: S8 }1 I! [, n
# J# l8 [+ e5 y/ O/ u(1) 悲しい知らせを聞いて動揺した。
' K3 E$ X7 n0 e. [& ^3 W2 V7 ^: P 1 同様 2 同僚 3 道場 4 道徳/ Y" |" |8 s1 `. O
(2)この絵の背景はかきなおしたほうがいい。* |. |9 O W! C
1 世紀 2 生計 3 廃棄 4 拝啓
! R7 s( _5 Y$ P5 h9 w(3) そんな行為は許されない。& Q4 g. S3 t `) g. ~
1 交易 2 好意 3 驚異 4 合意
& Q F5 E3 O5 Q! i! {3 O(4) 学生たちが街道で募金をしていた。
6 s- @4 o0 ^* |7 I/ h9 K 1 回答 2 沸騰 3 該当 4 奮闘
. |' O z4 A3 e9 O! i$ ^5 u(5) 白い旗は降伏のしるしだ。
" x ^9 o ^2 S5 ?7 q 1 光沢 2 拘束 3 後悔 4 幸福+ ` h2 r% p' |* ?! @- K5 G6 q
5 R: o: `' [% \. r `問題Ⅲ 次の文の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。% R7 V0 m2 G& ^1 k
5 F/ y: K! X' Y" ^) F0 g問1 兄は何でもじまんばかりするので、ぼくは「そんなにいばるな」といつもふんがいしている。9 h' ~& r6 B- x3 h4 G( }, }4 e
(1) じまん 1 自慢 2 自漫 3 自曼 4 自鰻
: e5 [$ h S) L: T1 l (2) ぼく 1 朴 2 訃 3 僕 4 撲4 X! u: O$ M k
(3) いばる 1 言張る 2 威張る 3 異張る 4 偉張る. e+ r3 e& F% R- H$ a
(4) ふんがい 1 憤害 2 憤慨 3 噴害 4 噴慨
0 U, G' z& b7 _2 B' C3 ^問2その人はふんいきもはなやかで、ひとがらもみりょく的だ。
0 `% ]/ I- G5 }) R u (1) ふんいき 1 風囲気 2 風意気 3 雰囲気 4 雰意気8 u! |9 t8 G5 f0 F: E
(2) はなやか 1 桜やか 2 華やか 3 雅やか 4 優やか- D j! n8 W; w" k5 U& R! E) H
(3) ひとがら 1 人体 2 人柄 3 人陰 4 人殻
5 [7 i, p/ q% \& Q (4) みりょく 1 塊力 2 魂力 3 醜力 4 魅力
/ W$ @( l5 ^2 g I7 R6 V& E問3 祖父はかんれきを迎えていんきょし、いなかでしっそに暮らし始めた。* W. Y- m; B! w1 |
(1) かんれき 1 完暦 2 完齢 3 還暦 4 還齢
, a2 [. b( V; } (2) いんきょ 1 隠居 2 隠据 3 穏居 4 穏据3 r& y* M! D+ X& @7 l& b7 A f1 F% B
(3) いなか 1 田舎 2 田郷 3 稲舎 4 稲郷
$ d( C, p2 l+ V. Q/ O (4) しっそ 1 質阻 2 質粗 3 質組 4 質素
' Z$ t1 W, C7 h4 o$ e* w! y. }問4 もうれつな暑さで何をするのもわずらわしい。はだかになって川に飛び込みたいほどだ。: v `' I1 i, z7 t
(1) もうれつ 1 猛烈 2 猛列 3 孟烈 4 孟列
! k& a2 m6 B; _, C* p! u& k5 {8 E7 @ (2) わずらわしい 1 焦わしい 2 飽わしい 3 煩わしい 4 嫌わしい
4 V8 l+ K0 n2 ?9 r+ Q r+ b8 Q (3) はだか 1 肌 2 肝 3 被 4 裸
. {2 b1 F: f9 y0 r- v( j7 u5 {/ f
問題Ⅳ 次の文の下線をつけた言葉の二重線( )の部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。3 o" N; L: `2 [" X2 f+ T* S1 @
0 I6 _+ _9 E7 `1 G/ k8 M4 V) L(1) きんちょうして、胃が痛くなった。+ l7 a, x3 {7 s- [! b
1 田中先生の「経済学入門」をちょうこうしている。- c2 Z% t% L0 |" z# T; P) h
2 その記事はこちょうされている。
4 M9 B! [( s( r4 @! y- [8 u) C3 銀行のつうちょうをなくしてしまった。. s/ A$ R+ x$ u' a# n L- N7 O9 k
4 あの人はきょうちょう性がない。
7 b. N: [# d! J1 t4 X6 y- K% _(2) 自分のきょうぐうに満足している。: O5 y4 _ P% f
1 ドイツはフランスとこっきょうを接している。
9 U |: X- \* `/ J2 今年はきょうさくで、収穫がほとんどなかった。
$ I' |( B3 O4 o$ a/ O# A' B Q0 Q' L3 W3 機械化により、豊かな生活をきょうじゅできるようになった。
( h8 I. @6 [) q4 犯人からきょうはくされた。$ |2 @( z/ j7 W- `& b6 B
(3) 他人をちゅうしょうしてはいけない。
]' n, s$ s4 o0 L+ }7 S7 j1 子どものがっしょうを聞きに行った。
& y7 A2 {8 x' A/ y5 h* q! p2 しゃしょうに切符を見せた。
" W1 i9 B+ j* o* y2 H3 交通事故でふしょうした人を病院に撙螭馈
6 H- ~+ Q. D7 B# i, X& z5 L! w" [4 借りた自転車を壊してしまったので、べんしょうした。
% s; ]! ~( H+ c/ w. H(4) 政府にこうぎしてデモを行った。$ Q- ?7 L/ \; i5 W( O, n
1 親にはこうこうしなくてはいけない。
* k% j! W" M( b" h: Q4 g" v5 j2 あの人はこうげき的だ。
7 `* h, q9 H; t1 k# g3 哕灻庠S証をこうふしてもらった。
; V) q' {/ f3 W) Q( T" g' M4 この子は最近親にはんこうするようになった。! R6 ^* z' o9 U0 h0 F. p
(5) 彼は女性にへんけんを持っている。
2 [5 `* z2 {; t/ I d' H7 V1 M. l. v1 大臣にかいけんする機会を得た。; B; J: C- O% K% z9 d6 y" w
2 生徒たちはしんけんに先生の話を聞いている。/ s; y* b9 @1 [; e2 F0 u$ c$ x
3 けんびきょうで植物の細胞を見る。
5 k D8 J) S( D2 { k8 W4 物価が高いので、けんやくしている。& E4 L+ `& {- U4 D/ F
! r6 l: v5 k% p* V
問題Ⅴ 次の文の の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
9 ^' c# Q D* t9 |8 U/ r! _7 u
" P% L* H5 c8 u4 Y6 ?(1) 引越しの費用を業者に もらった。$ d: h% N- A" |: h1 Y- M; Y
1 見計らって 2 見積もって 3 見込んで 4 見通して7 a% `& V b7 ]2 Q! L5 J+ Q
(2) この博物館には、船の が展示している。
- U0 [0 o; M9 k' Y 1 模型 2 模索 3 模範 4 模倣
9 Y9 K' J# J0 g" R(3) 田中さんはくじが当たって海外旅行に行けることになったのに、「飛行機がこわい」と( E; ]' ~) u, I& j' ~0 n% e
した。
1 L* B n9 n, J5 q8 M( X 1 辞退 2 謝絶 3 否定 4 避難5 F6 e/ E% D1 j1 X. S( p! N
(4) 妻は、 いやそうに「よっぱらい!」と言った。9 C7 K4 w, O1 f+ v
1 いかに 2 さも 3 どうにか 4 もっぱら
2 V" ~; B+ c4 V: P(5) 祖父は自分は「安全哕灓 |