今学期から日本語の授業に ( 1) 英語と数学の授業も始まる。
2 R; j$ z" A F- U: d6 b4 n1加えて 2上に 3以上 4はじめとして
7 H: Z5 Z3 ?0 Y$ {这学期要学的课程是日语,还有(再加上)英语和数学. 2前面不能加に,3就不通了,4前面一般用助词を,所以只能选1了,也通顺。
' ~" w5 G& m+ r1 T
* K9 K& I" x5 H# w, z+ S日曜日大工にっている山田さんは本棚や犬小屋 (2)とうとう自分の家まで建ててしまった。
% \1 Z: }$ ~9 |& u1となって 2ばかりでなく 3をこめて 4もかまわず
* c$ y( v. ^* _( ^) I4 }ばかりでなく 不仅仅。。。! Z+ ~! A) V1 e: I$ `, I
わが国(2)違法な操作を行った銀行がある。
+ u" ~/ s& Y" G" ^+ z6 [( D1はともなく 2においても 3に限らず 4にかかわらず
: C, {: @( }1 i8 |" a6 ^+ l8 R. E: Aはともなく是暂且不去说。。。 においても 即使在。。。
" i8 s3 s3 r' s9 i0 m) g6 [6 jに限らず不限于。。。 にかかわらず 尽管。。。
: T3 P4 x& V* W 即使在我国也有违法操作的银行。 0 `* n1 _8 ^3 Q) r, L- H& k9 J
, R% ]# u2 w" S7 `4 x0 R; t: ~「この先で事故が会ったようです。」「ということは、渋滞する ですね。」
/ K! _4 k# S' ^9 m" Q: {1となっている 2ようになる 3というもの 4ということ
8 C: y+ p# o" R4 {4 {0 T7 tということ 据说之意。。
0 w; W, {3 L- R6 I) X; b2 t4 e$ G- v% ^4 T4 d6 h- O
携帯電話の電波が届かないので連絡の (3) 。
% N9 M. Q: q, z5 F1 o- A1たまらない 2ものではない 3しようがない 4しかたがない
$ u; a6 N' B$ s6 r; O ようがない 前面用动词连用形 无法。。。。
9 W' C4 g, y6 v+ Y3 l- h' O/ S" w6 u* Y2 w1 G
私の日本語が通じるかどうか、 (1) 。
' V2 f2 u' \: B$ }& u5 c1試してみたいです 2心配要りませんよ+ V9 O9 \* Y/ V% o; y& j! [5 p# A
3すごく驚きました 4わかりきっています, @- U1 V5 F% _+ O0 S0 G+ n
てみたい 试试看。。% [# Q5 m( [' x4 o2 p/ E
, n$ U+ E( |% S# @4 L9 z! }最后一题我再想想 |