(每日一讲)文法5 助詞的用法,及练习题!

shandian2008

一 用「が」的特殊情况。
0 e9 g3 s6 f5 j. B4 o  `
5 `8 F' c$ z& u, D+ j& _, }

8 a% `9 f9 j7 |& e! l& }A 「～が ある」的固定用法。注意，这时的「が」与「ある」之间没有别的成份。
; C) y5 u% s2 W: E' }# A


B 「～がいる」的固定用法。同样，「が」的后面直接是「いる」
: h, F% k6 N# `' x7 P  b, I

8 i" ~/ F0 q7 C; e* H5 C
. v8 M1 @2 B# j6 r7 [C 「～が好き」表示「喜欢～」，是固定用法。
9 P7 Y' h/ L# e7 E: d* o


D 「～が上手」，固定用法，表示「很擅长～」
( r! l) y4 `+ ]: @  E


; S' P* @8 N- t) eE 「～がいります」表示「需要～」。动词「要る」的前面需要用「が」


' x8 O3 ?% ^. v) [
F 「单个名词 ＋ い形容词」时，名词后用「が」

7 l- O; @7 Q2 j* V7 T3 x' W! o

G 大主语用「は」，小主语用「が」
$ J, g: c2 l& }) Q. h" f! `

4 D$ |# L" f% j: ]( X# \" H9 G: G
) D" z5 t% m8 x* uH 动词可能形前面的名词，后面用助词「が」
$ S- M4 i# R, {* z, H( a

5 U8 N" p4 c; e  A
「が」的其他用法
( K* @5 Q$ t* [3 j' x( k. b: ]6 l* C
5 D. N  f7 Y7 }1 X4 U  n
3 {+ d) U" w; q# M( a  b5 E7 N
用法1 表示转折

I1「酒虽然好喝，但是喝多了对身体不好」
8 Z, q  |& W9 i$ s) t
* \3 f1 Q. Y( @  ]2 S* [& cI2 「樱花虽然好看，但是花很快就开完了挺遗憾的。」



$ o- }! {7 m) M2 u用法2 「が」不表示转折，表示一种顺接关系。

J1 天气已经变暖了，大家的身体好么？
# a9 n3 m5 B: E: w9 k( W* |6 z
J2 我叫绿川，请多关照。
7 S+ c8 F7 b' s7 Z
在自我介绍的时候，J2非常常用

2 H! X( b0 I; w! N0 B# D, A8 j
& D6 N/ d+ o- E/ i, n
( l, ~3 a0 `% M. Y; Q4 V& Q. U5 J用法３是在 说明某个名词的时候，名词前面的「分句」中的主语的助词用「が」
  a( R* {$ G' ^  u: V, J9 r7 V  t, V
K1 是我昨天买了书。「私」是大主语，用助词「は」
% d6 i) c! J9 x3 x. z
K2 的大主语是「本」，它的助词是「は」;前面的「私」变成了小主语，用助词「が」

K1 我昨天买了书。 K2 我昨天买的书是历史书。
, P4 J7 V  T' V9 p


; T5 I3 i, R1 K- k4 v/ r3 C用法4，在ほしい，たい，わかる，できる的前面，要用「が」
% o' R* g5 {5 f$ U6 q
% F) _" F! ?+ U! RL1 我想要德国车。

L2 啊，太热了。真想喝冰凉的啤酒啊。

L3 她会说中国话。

" _" |8 v; p$ s3 o* m

二「も」

5 p3 u# I9 ]0 G" V

A 一般表示「也」，在含有疑问词的肯定句里表示「都」。
% E) @+ J9 e) L( r3 v
「肉和鱼喜欢哪一个？」「都喜欢」
/ A& V- n# w/ E1 A  R
# w  i" C3 \: e1 ^# [8 s" x

  t8 x6 Z  Y+ P0 FB 在含有疑问词的否定句里翻译为「也」。
  ?- }' v& e5 ]: y; j
「一般早上吃什么？」「什么也不吃」
  ^: l) m! _* r) ^

  w5 u6 r3 D/ i4 r
0 s1 T" e7 p: r; _8 Z# V3 H1 O% jC 表示程度的「大」。通常翻译为「需要～呢」，表示一种感叹语气。
/ f/ `: R& t9 N6 W" x
C就是「家里到学校需要花1个半小时呢。」

) ^, z3 E# _, A, R9 b

三「を」
( j2 H" r1 M& [& B% u" T! z

4 |- P' F" U+ @1 a
- Y$ O4 z9 E. G0 Z  |基本原则:用在他动词的目的语之后。
# f6 f8 t% a2 i+ n: p; n0 e
. X0 f- q! S3 y. s; e& N例句中E，按照汉语的习惯，很容易在「公园」后面用「で」，但是日语中用「を」，要记住。

6 P6 Q( C3 U% O  P0 i# }F，是固定的寒喧用法，意思是「忙碌中给您添麻烦了。」

G．「～がる」是「想要～」的意思。ほしい＋がる则变成「ほしがる」，就是「想要得到」的意思。有关「がる」的具体用法和意思以后再讲。

所以G的意思就是「孩子想要喝水了。」
+ B+ h3 I) \2 L
  @  K$ m: B5 X5 W9 W: N自动词与他动词的区别就在于自动词前面不能有直接的宾语，而他动词就可以有
/ d  Q! d$ f' Q
比如，「吃」苹果，这个「吃」肯定是他动词，因为它可以有宾语「苹果」
$ I1 x& P4 J& e# I# y$ W% ]
再比如，门「关」上了，这个「关」就是自动词，因为它没有宾语可以加在后面

. q2 w7 C( s3 {, W& s再来一个，「关」上门，这个「关」就是他动词，因为它的后面有宾语「门」
' }) ~1 y; S; Q' N. b/ y& t, @
. R; ~; A$ z7 U# ^, `9 C3 {. I' y这个「关」在日语里就有两个动词，一个是他动词「しめる」，一个是自动词「しまる」

! `  Z' ?7 n% E: t/ p) r「を」呢就是他动词的宾语后面使用的助词。

( R' d, w3 A* R$ F
0 ?4 c" W# y' z. Y
4 E- N  N3 H& R2 }7 X$ j2 Y四「で」
/ t: _. t, p* E6 P; n  k* w: s
* w  h$ D; Q% w" V8 Z3 t$ u$ I

: D4 w/ c5 ^- Q4 zA 表示动作发生的地点，这个地点后面的助词要用「で」。

' l: F/ ^' G5 C1 c

B 表示材料。材料的后面用「で」。

- S- C, g+ d: ^# F
9 O9 L" g: Y2 l! l. x+ e5 h5 Z
C 表示名词句的并列，把「これはりんごです」和「それはみかんです」变成一个句子，就是Ｃ的例句。


8 v0 D" v- |5 m5 h& N
' S  x1 f  [$ r# l5 K; p) C' bD 表示形容动词的并列。

. ]. I; R0 s) X) [& y+ [3 X

& l. B* O( f: ~9 p: nE 表示手段。

F 表示程度。
/ m5 `4 p( C8 }5 }# h( Z( B/ G" g
) g& a0 B7 f5 [) K' MG 也相当于一种手段、方式。

4 {6 R" N: u4 o( `3 i* s* KG 「我们结队去旅行。」


4 @8 g1 T) c* S2 w% h- M
H 表示原因。



I的「ホ—ム」，是「招待所」、「疗养院」的意思，「いっぱい」是「非常多」的意思。翻译为「招待所都被游客占满了」


, z) _8 J! h: H
J 固定寒喧。「那这就失陪了。下周再见」

! i+ A, W+ G; j* B( W2 u「これで」表示「就到这里」的意思。



1 W+ [1 i: v- f+ T" rK 手段、方式。
$ @& h; s0 w. V: L6 y! E
* k; ]2 L& k. C/ n- l; b五「に」
5 W9 l; A. u) b# O& ^


. T' L$ c$ d* y1 是在有「ある」和「いる」的句子中，地点后面的助词用「に」。

  w, N. C+ b- ]  c: f$ k
/ i8 a+ Y/ P& c4 L$ ]
, W6 Q( \' ~, K% Y- W" f2 确切的时间的后面，用助词「に」
& T) `4 [" A$ g
4 k! U3 o9 y, R) i4 i% n

3 表示对象。


6 P& J* n9 y- V- k/ ?" ]( G2 E
4 「に」表示目的。在动词＋「に」的时候，动词要用「ます形」。

" s4 o& v4 {  w3 P- o% U6 o: O! j

5 是名词＋に，也表示目的。

. ?' t$ Q! x$ ^6 s' k: I- M% w! d

$ \2 M/ S( p! u6 固定搭配。上车的「车」后面用「に」。

9 l6 l, E( d: X3 o

7 「入る」前面的地点后要用「に」。
+ W9 e2 Z- C3 G
& |$ L. A" c, s( ]! w2 |动词的前面表示目的的地点后用に，这个要记住，比如6,7都是这样。

0 f8 M4 I) n4 D; F; C6 X) }刚才说的表示目的的地点，有个很明显的例句，大家看一下

「庭に出る」和「庭を出る」的区别？

「庭に出る」是「去院子里。」，「庭を出る」是「从院子里出去」

「に」前面的地点表示目的地。


9 S! l! j8 Z1 i
# r7 a  D: K8 M8 E% R2 i8 也是目的，表示「用于～」

% h4 f5 H5 t1 A! J. i
  r+ a# p5 `# d1 L: G: X
$ o) P5 }  O2 N9 r9 目的，「为了～」
2 v! N1 w0 K4 @4 M* }

& V% s, s& E0 I
' o  T1 _0 Y' `% J4 o  J" y10 动词「なる」前面的名词固定用「に」
8 V6 V! ?! b1 N1 a; d. Q( I/ g
. Z6 |" e, J9 r) X( H3 Y

, Y: N2 i2 o7 j' p11 表示「选择～」的时候，「する」前面的名词后面用「に」。


; v1 p: Q& b6 Q# i
12 「おくれる」－表示「～迟到了」，这个「～」的后面用助词「に」，是固定用法。

3 ^; p: Q5 C; n  d& _
3 z' P+ j& P$ ~
. R- I5 H- ^9 A2 C5 b+ h13 固定搭配。「一起」，一定是「いっしょに」
7 C$ q! Y- d4 H; D2 R
% E: u* I' M2 t8 m' [

' y; }- C3 F/ ?( o) O" w14 和谁「会う」了，「谁」的后面必须用「に」。
& y! v" E7 @7 t. |, L


6 i6 w7 Q- ~% ?) z- j& J" v15 固定搭配。「つとめる」前面的动作地点一定要用「に」。



16 和谁长的像，这个「谁」的后面用「に」，动词是「似る(にる)」。
0 V2 W  E  T7 g- N; B: l
; ?4 u0 m. y$ s" r8 I) V
: d$ |% h: l" d0 e) L2 ]
; V9 Z$ w$ {& `17 被动句中，动作发出人的后面用助词「に」。


" z- N$ i8 y3 \7 ?5 n, D7 m+ u
0 Q# I# h- ?) H; Q7 P# g18 类似于目的。翻译为「～成•••」，比如例句中就是「排列成3排。」



- [% c* T# d5 O) l19 从谁那里「もらう」，这个「谁」的后面要用「に」。



; E" ?' R5 G9 f# K  L. U20 使役句里，被使役的人后面用助词「に」。

( U( g( R& _: G0 j三級日本語　文法12　助詞１

一　「が」

2 x& g% k: k; n/ }3 a- z$ ~' o+ v
+ N' k; K# {" r
A　あそこにデパート　が　あります。
) R9 p$ Z2 ~# l+ k- ]; e6 O% u
3 {# H1 U. r& I* e+ v
. h& y& y6 p+ Q5 t
B　部屋に学生　が　います。



6 J  a' M+ C1 ?& b; m5 xC　私は果物　が　好きです。
- I. Z$ N- D+ ^" u. T9 z% Y. ?3 C
" g. }! J$ |# d' v, t  h
! s: K2 m/ k1 D. y. s
D　王さんは歌　が　上手です。
! G( c3 ^* q: ?: ?7 d9 O& j1 f

4 h& V2 G* v3 f( ?5 F
E　仕事にワープロ　が　要ります。
8 l  _# Y5 k# e& Z6 C- V  T! L5 z

+ ]& w: W, M- G$ H) g5 d. \
4 i5 {2 a1 W& Q$ k: M' `F　頭　が　痛いです。
( V2 O5 ^/ f" @4 o$ G* u


# j0 J7 P. s7 v8 V- L' m4 `5 w. uG　友子さんは目　が　大きいです。



/ N# S2 L: P% m/ z) n% q0 |H　ここから富士山　が　見えます。
4 B1 r1 k/ f+ I5 T$ Y  o2 ~& c
7 R2 w. }5 n6 O! j( R) {! X$ g
. `4 T) s/ v4 Q8 u; A$ C( _( ?
その他の[が]
) `$ \3 H7 j/ v


①　しかし・けれども
2 D  p' g1 S: k9 u2 w
I1　お酒はおいしいが、飲みすぎると体によくない。

" y$ G$ r! D2 C! ~4 sI2　桜はきれいですが、花がすぐ終わってしまうので残念です。

, W- M9 A! I# X5 b3 R# u* d

% U4 g5 w- C6 K②　前置きの文で使う（前の文より後ろの文が大切）
3 J+ q) ?8 s2 R9 O
) U$ A) x% @2 a4 K" kJ1　ずいぶん暖かくなりましたが、みなさまお元気ですか。

J2　緑川と申しますが、どうぞよろしくお願い致します。
+ q; }  P! q0 K
/ \7 d" F+ j" e; P( J- j③　名詞を説明する文の中で

K　山田さんが住んでいるアパートには部屋が三つあります。
4 z- C4 e/ m0 d9 f4 H
K1　私は昨日本を買いました。

K2　私が昨日買った本は歴史の本です。

2 q2 }7 {8 e0 `/ e④　ほしい、たい、わかる、できるの前で
! V! X1 R/ W, d* J6 Z
L1　私はドイツの車がほしいです。
6 C" u6 T2 Z$ j+ a& E) b* f) e) `
6 \% F, Z; e: N3 A8 iL2　ああ、暑い。冷たいビールが飲みたいなあ。
& e3 j/ u- R2 Z3 w; a7 E3 g
L3　彼女は中国語ができます。
3 D0 d  [) a- G5 p' N# \
9 [* Q1 v' ~  g0 }4 |1 u9 ]二　「も」
" t/ O+ ?$ N8 R: z5 p( {+ @
( R6 [, E. z0 i

A.「肉と魚とどちらが好きですか。」

　「どちらも　好きです。」



B.「朝何を食べますか。」

2 n% D1 B  p7 M- K: Q9 h　「何も　食べません。」　


  K- B  Q( U8 W
C.家から学校まで１時間半も　かかります。
3 L  E9 d6 V! ?9 C' u
0 h/ l; a0 Z* k. A三　「を」
8 P9 W/ b: o/ v( s# ]: C
A.本を読みます。
% R* m8 O( j! e

/ \) u" e% i" f' D8 D. d" F0 t: K
B.道を歩きます。


! @* T7 m/ ~" H, b3 t5 U
C.部屋を出ます。
7 a8 i' t) q: x7 V" J; j+ Q7 M


D.橋を渡ります。



E.公園を散歩します。
3 a) ?9 f9 h* U0 I& }


F.お忙しいところをすみません。


5 Z+ y5 L+ L5 m8 r! s
G.子供が水をほしがっています。
" d; I# [5 C) i' V! q
' @+ u0 `# y5 D) }四　「で」

A.教室で　勉強します。


. y7 i. N' G7 E$ r$ b" d- R
B.机は木で　作ります。
% J* f! p6 ]2 n: n  b
  c9 O* M0 K) z4 ]8 X

C.これはりんごで、それはみかんです。



D.あの部屋は静かで、きれいです。


( E6 B& \3 |8 m4 k! ?
: x7 z4 s+ Y- C2 G6 fE.毎日バスで　学校に来ます。
7 @& J9 h% r  ]7 k+ k% p


8 d% B$ Y. s3 l8 V9 cF.学生は全部で　250人います。
( g2 n! `9 l7 |- Y6 p


G.私たちはグループで　旅行に行きます。
# {, |: e' N2 O& s8 Z! F
0 F8 s1 b% `" W" \
1 ]) u2 B4 j8 R$ W3 w
H.風邪で　会社を休みました。
, \( A0 ~; ?; H/ B  [
' u4 J, U. p: I! f$ v0 b2 G
; G4 n. {6 o: h2 d5 d% r  m0 K
I.ホームは観光客で　いっぱいです。
( o! q4 B. @1 S7 d# P# x
( W% J/ ?1 E5 O* N8 i

3 i6 A; P4 Q$ z- R" qJ.これで　失礼します。また来週。

6 z! v% A! E, k' c
1 r& g( w4 q2 Y# T" |2 [
K.小さい声で　話します。
/ `7 G, G2 Z. p+ G' ]- s

3 }+ e+ l) V6 R
5 Y" T" R/ X, K9 j0 S五　「に」

/ L" p7 E- O2 T9 T) O1 E; Y

1.銀行はあそこに　あります。
1 F8 t2 s; w8 M2 M8 Z; r, c
5 o& x! o. ^/ I- F+ h+ ^) R9 g8 r; H

2.九時に　来ます。

( K* j* H, E! `& H3 P) h

3.王さんに　電話をかけます。


1 T* n: E; n+ R' ?& s
& g$ T) f: K' d4.デパートへ洋服を買いに　行きます。
8 l$ Q* Y! Y) ?$ z& M' y
. M: Q. m, G; l, ~, c
0 _5 q' X4 s9 ~; g+ _
( Z; G5 D9 S& x$ h$ h& a5.公園へ花見に　行きます。
/ b, L1 _9 H! e0 b# T
4 m& L1 h% }$ `! E9 P0 W

7 ^$ ~& a2 F+ m- b6.駅の前でバスに　仱辘蓼埂�\

0 Y0 c( T* E5 P

7.お風呂に　入ります。

7 F$ S  o: V3 p" J
4 B% P, u- f( ?
8.このみそはみそ汁に　使います。
; k0 R  C; f2 s/ V$ h$ }

. ?. R3 l. ?$ n7 r8 J
9.誕生部のお祝いに　花をあげます。



10.信号が青に　なりました。
9 h1 g4 ?) E3 T# F: I

$ k/ Q" s! F* S8 B( Z' R5 Z
0 u/ x8 A! K7 w% H11.「何がいいですか。」「紅茶に　します。」

2 g' z: y: S  e* M
( \: a/ q  d/ S/ i! \% [! s
. Z" O  {! F* m. {5 `12.会議に　遅れてしまった。
8 E- i  c' K9 V' V$ t) [! v2 e


13.私も一緒に　行きましょう。



14.成田空港で田中さんに　会いました。

' r4 L' v  u$ l, ~: I

& V# l- h) g! A1 P' E& a15.兄は銀行に　勤めています。
4 W) e8 t( T! |3 ^7 b


1 W, N0 C  F# H' X& C1 O4 m16.姉は父に　似ています。


. J* F5 s8 w- b, H
17.彼女は先生に　ほめられました。
/ X4 N5 k7 Y# P+ J% H; Q
5 x4 U0 K; E! a: r

18.3列に　並んでください。



% \+ ?8 ]1 t' P. H% ~19.おじさんに　時計をもらいました。



20.先生は学生に　作文を書かせます。

% M( G7 y8 o6 W$ d1 `0 J8 Q0 Q
7 s+ R/ Y) f5 O. f1 r- a
( Y( Y: _0 s( O1 ~六 助词「から」的意思和用法。
2 k) }4 ^: F6 j
「から」，翻译的时候都翻译为「从～」。很容易误解为时间助词，但是实际上不限于用于时间。

, Y; J6 i3 y0 \( u& P8 p; _例1 从窗户看外面。
2 z4 a3 t: F& w! a) W& j


0 T2 H% s+ j5 L, }例2 从车站到家10分钟。
$ t% }( z/ v+ {
! k: S4 L, I# R3 [$ t# y8 t- }「由～」做的，表示成分的时候，用「～から」。
$ u3 d. X; _' m) M+ o
- U+ _, I' N9 p" d; q

% C& c. _: z4 x例3 酒是米做的。

& Y) V% x* K4 w- n, L% t; n

1 Y1 C; L6 H. A) k! i+ L) d" k例句4的「から」就不是「从～」的意思了，而是表示原因的助词「から」，翻译为「因为～」

& ?) X, T8 K: \' p. z0 N例4 「很冷啊，请把窗户关上。」

' @! ?, C# |0 n4 ~5 w: k/ o七 「か」一般放在句尾就表示疑问，这个是最简单的疑问助词用法，在这里省略不提

: a* d7 g3 n0 r( n# A; o0 }

4 W5 b( ?+ l! y5 h首先看A的用法，表示「要不A，要不就是B」的意思。

例1 这个星期六或者星期天来我家吧。
) X( F5 ^* ?2 _/ ]3 x
例2 这个不是在商场卖就是在超市卖。

/ b$ b% g! O; Y) Q' ?7 v) s8 n这个「か」表示选择关系，「A不行就B」的意思。
* q0 ?9 a* ]9 E3 p6 {. F5 D7 P( ~, P
; q8 Y7 Q  \" H  e6 x! B+ \
5 k* j3 K/ @1 K! j* O3 W
: w5 o0 E* r) [. D* J3 _B 在汉语里有一种「约数」的语气。日语中的「か」就可以表示相同的语气。
! q: _8 x& e9 y5 M" Y( t
例3 翻译为「拿2、3支圆珠笔来」
2 u7 p  b( C- _! y2 H! W! U
3 e/ f, g( q% x9 S( Y9 f0 |, h+ _例4 家里到车站走路的话要花5,6分钟吧。



  V8 X' O0 u5 }9 w1 T9 y$ nC「かどうか 知りません/知っていますか　或　かどうか わかりません/わかりますか」是一种固定用法。
* I* s8 B  T+ f; P+ }
) p0 O, S4 A4 \! Q8 n3 W& z表示「是～还是不是～(我也)不知道／(你)知道吗？」
& Y, F5 P8 ]8 p- }1 n$ ?
( c) v" D# j# I* l9 O5 A「这本小说有意思吗？」

B「啊，还没有读呢，所以有没有意思我也不知道。」

3 C9 }& P/ P* d, g. |- y4 T6 A「这个池子里能钓上来鱼吗？」
. Q' Z1 X" F1 e3 q( m
! B. O" E* \$ ?, z& KB「能不能钓上来不知道。不过在这钓钓看吧。」
0 y- }' A6 M( ]% Q


) _* p2 H' X, e7 d* rD 「疑问词＋か わかりません／しりません」表示「不知道～」。
4 v% J+ |! |; r+ F! s( P, D
7 A「这本小说是谁写的？」

3 _! V) K5 s: RB「啊、谁写的我不知道。」
/ X0 U0 M& j' Q9 B, y' D- a
# U' J% D  ]% v; [! Q3 u+ z1 j8 A「这个池子里能钓上来什么鱼？」

B「能钓上来什么鱼我也不知道。」

+ z$ H1 C. [! ?% `: ^八 「こそ」一般表示一种强调语气，翻译为「～才」的时候比较多?br> 例1 每年的正月我都想:今年一定要写日记••••••

这个句子里的「こそ」是非常常用的一个用法。表现的是一种「虽然以前没有～，但是从～开始一定要•••」的意思。
) o; h  \5 d( B
2 k: E& Y4 A- h7 @0 a( ~/ q, y例2 「前几天打扰了。」

「没有没有，彼此彼此。」

例3 就是这个，是我一直想要的东西。

「こそ」放在想要强调的词后面，表示对某个特殊事物的强调。

九 「と」的用法

「と」最基本的用法就是表示「和」的意思。1到5、还有8的例句都可以把「と」翻译为「和」。

6 f0 u5 }( {9 R/ s1 实际上省略了主语「わたし」，「暑假(我)和朋友两个人去了美国。」
3 m4 O  L5 J. f1 ^
, X7 w5 O" _# n5 D" W9 ~" Z例句5是比较用法中的疑问句句型，以前讲过，这里不再多说了。

例句6 表示用「と」来引出直接引语。动词「言う」、「话す」等前面的直接引语后用助

三級日本語　文法12　助詞2

+ Y6 I7 |* \7 y; O5 \( h$ b' ~1 U六　「から」

3 D: t7 G% F! M- H. T- z
" x- B; L; [* T& k/ M( }* y3 R
! o3 o0 r+ s% o5 n  r* N5 `1.窓から　外を見ます。

8 F( n/ p8 O! w$ K0 h% x0 t
" B, ^4 r$ H) `$ ^* }- G5 V. x
2.駅から　家まで十分です。

1 D# C# ~# b2 y

3.酒は米から　作ります。
$ M7 V. \7 ~1 a' w# W1 o! E
  r- A. S+ L# k6 c4 m% {$ O3 {. K
$ f0 M5 @: F5 x2 q1 ^6 o
6 h0 S  x) x/ l6 Y4 E4.寒いから　窓を閉めてください。
$ {# s' L- s" P# q5 r; ]& _
7 a; K" K; g3 @5 W七　「か」
: C4 x8 n3 h- H8 H* O
4 m5 K6 u. q& _+ L
3 m8 \+ C0 L! I- m
A　＜Aか　B＞　A、Bどちらでもいい

1.今度の土曜日か日曜日に私の家へ来ませんか。

2.これはデパートかスーパーで売っています。

& S: x8 G. r# N% U% \
% \. C5 g  E7 i" o: \5 h. R5 v; J
* q* B) J, R9 u; ~- y/ fB　だいたい（はっきり　言わない）

6 D8 Y2 m6 K+ N& p' L/ d; C* Z/ i6 w) k3.ポールペンを2本か3本持ってきてください。
8 D1 ~: e. A3 U
4.家から駅まで、歩いて5分か、6分かかります。
* O% Z1 ]0 s9 p* l

9 F: M) n) B& [. @* T( c8 w
+ p1 J& w/ {2 f4 _& J, G, iC　かどうか（＋知りません/知っていますか　或いは　＋わかりません/わかりますか）
$ B- k  P( U( q: s/ a2 C. F8 x) H
2 k3 J& N5 ]( x3 x5.A「この小説はおもしろいですか。」
; A3 m7 e, L6 ~% m' E" S; g; {
: D. N. }) @* w! X  J' k　B「さあ、まだ読んでいないので、おもしろいかどうか　わかりません。」
( ~1 R" L* H; [& Y3 a9 h( g5 P
' O4 W- X. [* L/ P) `( x6.A「この池で魚が釣れますか。」

　B「釣れるかどうかわかりません。でもここでちょっと釣ってみましょう。」


5 ]. A5 ~9 y: f/ w+ x/ v
* r) F) V! ^: [8 C( Y' sD　疑問詞（何･だれ･いつ･どこ･どうして･どうやって　等）＋か　わかりません/知りません
' c- i( X% D" v( \% k! }6 h( S5 K
7.A「この小説はだれが書いたのですか。」
0 o, Z& }: z# R. w! M/ o3 o
/ J2 O5 h& W8 _1 X& n% H4 e' `' a　B「さあ、だれが書いたか知りません。」

) @  a+ T: Y/ G- V! w$ Z8.A「この池ではどんな魚が釣れるのですか。」

　B「どんな魚が釣れるかわかりません。」
5 ^$ N; g: v8 B$ m# `8 W


" G; J4 W% X% i八　「こそ」―意味を強くする

$ U6 K: C& e% d9 a/ B& r
2 c  `: w! k% n0 J$ S
1.毎年のお正月に、今年こそ日記を書こうと思うのですが･･････。
* i! O& \/ Z! U5 }2 w9 h* u2 b

5 X  _2 {7 z% T! \5 X) D% T; P
4 t! ]# t5 G# k& k2.「このあいだは失礼しました。」
) V/ }4 [, s6 i$ m8 L( T
　「いいえ、こちらこそ。」



; b& l  W) {+ ]0 Z3.これこそ　私が前からほしいと思っていたものです。
/ V9 P* h$ d% H8 y! }

, B! T( ~0 Z1 \; V0 q: u+ q0 f
九　「と」

, }- O. R+ a! i' K9 t
- g8 E( s- y( a7 {3 G5 T& f
1.夏休みに友だちと二人でアメリカへ行きました。

9 y+ K0 r; C/ A( X+ C+ K* q
  q% j! p) o/ c% j! j
2.日曜日に喫茶店で友だちと会います。

% T9 x3 Y& c( L3 v; N

3.彼女は恋人と別れたらしい。


" }' S$ O/ |: T% I, g
0 x0 g: j5 `+ h4 Q( w4.リーさんはジーンさんとけんかをしました。
2 l4 p# d: k+ w7 ]- c$ @; q$ X3 P  ^

9 j9 ^/ K/ T; y" [
5.コーヒーと紅茶と、どちらがいいですか。



6.「円が高くなった。」と新聞に書いてあります。
) ~+ E% q+ H; r+ U  j4 C
2 X) c, a0 G: ^1 o+ ^

7.「ラーメン」は英語で何と言うのですか。
" J- }" ?, ]& y, o: }0 D0 f


- X1 _) P5 Z2 V/ U8.アランさんのワープロは私のと同じですが、ジョンさんのは私のと違います。

, {; h  c' |  m十　「まで」―期間、範囲（終わりの時･場所）

- a, Y; u! z7 T- }
7 _, W' `. K# C. k; }( S
1.先生は、授業が終わる12時まで、ずっと立っていなければならないので、とても疲れます。
! ]5 K/ E& q1 Z+ u$ ?
3 M( ?  C# V) V8 c1 ?  y" k  G

2.社長が戻るまで、こちらでお待ちください。
4 s2 n! ?+ H. V/ x  z8 b7 `3 S

* x, f0 h, h+ l# Q
3.来週のテストは何課までですか。
) ~3 q# y7 V2 m7 E
3 F9 G+ |5 C. L2 ]& s* C
1 P) l! q3 D7 O+ D0 b! K7 B
, M5 l0 }  e4 ~. Z4.会社に遅れないように、家から駅まで走った。

4 b' C2 H3 _0 ~" G* }

!!　「まで」と「までに」の区別　!!

. g' S: c( K$ u4 l" O5.大統領が日本に来るまでに準備をしておく。（日本に来る前に）
' L9 Y% S: v, A. i2 ]0 C' y# P
' }6 O, ~; H" p; |6.学生は卒業までにレポートを書かなければならない。（卒業の前に）

「は」と「が」

, e. S4 C6 w" U6 p

2 v, L- n+ S7 d" O0 C9 T& X  r6 D4 aA　「は」?「が」?

「は」の文：大切なことは、「は」の後ろにある。

5 N0 p- o* L0 _, Y8 W0 S2 O「が」の文：大切なことは、「が」の前にある。

1.「あの人はだれですか。」

　　「あの人は　田中さんです。」
2 F+ {# ?; ^) ?  S3 F
2.「田中さんはどの人ですか。」

　　「田中さんは　あの人です。」
  R+ @! `% k  t# J
1 A+ ^9 e# A+ g, I9 l2 e　＝「あの人が　田中さんです。」

3 M/ U* P8 u% s% p) z4 a3.今日はだれが来ますか。＝今日来るのはだれですか。
' f1 M* R+ J0 {& M2 Y8 H  h( M$ U
（どちらの文でも、大切なことは「だれ」）

( B$ w6 V' n$ v! E+ z; b  E

$ Y* A$ `" j5 W5 o3 LB　「は」

$ Q1 |" G& J6 s% @1 b「は」1―変わらないこと、いつも同じこと

' b& K7 F0 C" I( G$ W, [9 T# h1.月は地球の周りを回っています。

2.星はきれいです。

, \& y1 }8 A1 i3 M0 y0 n3.学生は勉強しなければなりません。



「は」2―二つのことを比べる
& [& G  Z) |+ e; A2 V2 n4 e
" U. k% i0 W8 D# \. y% M1.イギリスは小さいが、オーストラリアは大きい。
" z- b: Y+ w+ h" x( y0 F
* W0 `8 S% S. ~　[（他と違って）～は]

; B1 f% \9 Z* E  p- A9 T! X( l2.「英語、フランス語、ドイツ語、どの言葉が話せますか。」

6 @& i4 N! `0 F6 g　　「英語は話せます。」
! @5 ?7 E3 s) @7 h; e! t3 L
　[他の言葉は話せない]


- P% W/ a( _1 V" ~5 }) S& Y
* E7 J' q) X' o- @% bC　「が」

; q- y) ^( y- o/ m3 [4 Y8 n「が」1―起こったこと、見たこと（事実）
8 A" S6 q  b0 r, w5 v
$ J( n% f9 \0 {$ k: f1.星がきれいです。（今空を見ている）
& |% l) m3 ]& \' A% v; J
5 s8 ]+ k, O4 U8 p
7 F  N0 j# j8 b
!!始めて話すときは「が」、次にそのことを話すときは「は」を使う。!!
  A( H% x$ N7 I) A& N) n/ c+ ^: {! e
2.神戸で地震がありました。
8 M4 a' I4 P  I6 L
( j0 R+ L$ f: @  m7 k3 ]3.この地震は非常に強い地震で、大勢の人が死にました。

1 G  N8 C/ R/ m" Z

「が」2―名詞を説明する文の中では「×は→○が」
: k0 Q( |% `6 m6 Y7 Q4 w
1.これは〔私が書いた〕作文です。
6 l+ [. _( H6 w7 Y
  n% }9 s* c1 }9 m8 I- E　(↑これは作文です。私はこの作文を書きました。）

' `& m& `  f5 H- a* F* \+ }" ?8 e' L2.〔母が作る〕料理はおいしい。

' k1 T/ g* G* C　(↑母は料理を作る。その料理はおいしい。)
, R% Y( o  j6 B- R1 H
3.〔あの二人が結婚する〕ことを知っていますか。

　(↑あの二人は結婚します。そのことを知っていますか。）

- ~2 S! P4 p% z( w, Y2 s9 Q

4 b  Z  p9 v$ e+ r' {「が」3―必ず「が」を使う言い方
* S5 ?% ~& `/ i* ~' J
3 L$ h% Q. k5 l: O! \* b/ n; ~+ I1.肉が　好きだ･嫌いだ。
0 o' K8 n. T) k+ ]  C
! Y+ y# E+ W- j$ A6 O5 q2.歌が　上手だ･下手だ。
. B8 I& c2 ?) ~# b
3.中国語ができる･わかる。

4.山が見える･声が聞こえる。

/ d% ^$ b& |1 B6 X6 H$ O4 ^5.車がほしい･旅行がしたい。

6.彼は背が高い。

* S4 S: `1 F, @, b! Z+ ^「は」?「が」?　練習問題


7 _" |8 F4 e% u

% v+ |6 ?: m* v- b/ b


一 用「が」的特殊情况。
7 Y7 u5 `( [, e+ v& Q

" e2 i/ G; n. Z( x7 p9 s7 ]: f
. M; ~5 h9 i/ c9 OA 「～が ある」的固定用法。注意，这时的「が」与「ある」之间没有别的成份。
4 ]; |$ Z1 L5 S3 [
- X# W6 G; U' M( Z9 y

B 「～がいる」的固定用法。同样，「が」的后面直接是「いる」
, {  |% ^% f% P, U2 Q$ c


C 「～が好き」表示「喜欢～」，是固定用法。
' v2 \+ T" d% `& j. e* u' \, `6 \


. p6 c. t& G4 n( x' g) u& g; }4 ND 「～が上手」，固定用法，表示「很擅长～」
1 V) @2 d: ]; m3 O5 r! z7 W

6 p2 w" V6 H+ F% @% M4 x) e
4 M1 \* [$ e  p* ^1 tE 「～がいります」表示「需要～」。动词「要る」的前面需要用「が」


1 ?# z: Z/ m6 ~9 @+ n; V
F 「单个名词 ＋ い形容词」时，名词后用「が」


7 k8 G% J/ {0 k" h
G 大主语用「は」，小主语用「が」
$ Q: ?7 A0 N% |1 h


( s+ _! J# }( k; K7 P, JH 动词可能形前面的名词，后面用助词「が」
4 ~9 }! @- y* V" \) P+ }


「が」的其他用法

9 T$ M: T" H$ [7 D6 n! J) O6 i
' k- C% q+ R/ S4 j  V
用法1 表示转折

I1「酒虽然好喝，但是喝多了对身体不好」

6 m- b9 f: @6 d# zI2 「樱花虽然好看，但是花很快就开完了挺遗憾的。」

7 \" ^* S/ K& A" g% M7 O5 U9 P  |

用法2 「が」不表示转折，表示一种顺接关系。

1 r) \) h4 z- O5 D8 T/ O9 q2 q  mJ1 天气已经变暖了，大家的身体好么？

  z6 y7 ^: i! f6 Y( w: T, PJ2 我叫绿川，请多关照。
  E' m+ H, `( n; @+ c* z6 n5 c
在自我介绍的时候，J2非常常用



. f  m5 v! d+ G0 h; k8 G! Z) W用法３是在 说明某个名词的时候，名词前面的「分句」中的主语的助词用「が」
5 l- x0 L5 X% i1 k
K1 是我昨天买了书。「私」是大主语，用助词「は」

1 ~, Q+ T, G- S/ p& OK2 的大主语是「本」，它的助词是「は」;前面的「私」变成了小主语，用助词「が」

K1 我昨天买了书。 K2 我昨天买的书是历史书。
& ^8 b# Y- ^: q( M


2 c# ~' w# ^- o3 ^  d用法4，在ほしい，たい，わかる，できる的前面，要用「が」
! `3 [3 g. L3 e: r& n
L1 我想要德国车。

( W' r! [6 `8 ?" V- j5 ^L2 啊，太热了。真想喝冰凉的啤酒啊。
/ f: q* @& v8 E+ U( T) a7 T
/ M. B% H( T& h  c5 c  y/ i( `L3 她会说中国话。
. R' p$ I' s0 D- G# I


二「も」
! f# Q7 |7 ]& J  n- o9 D6 \


- E' C0 n) u4 e4 ^- U4 FA 一般表示「也」，在含有疑问词的肯定句里表示「都」。

「肉和鱼喜欢哪一个？」「都喜欢」
, b- ^: @1 X. _. B( A* K" D+ X% I
( _; e/ M1 g7 K9 q" O

6 E6 m" Y0 V# ~' c. K; PB 在含有疑问词的否定句里翻译为「也」。
) |1 |1 u! e% D; Q1 Z
6 i- u# s. `9 o0 w「一般早上吃什么？」「什么也不吃」
2 m$ d' }) W1 O" K$ b6 _* e* {4 w
1 P% I2 _  O' ^0 M

/ k- j9 t3 V+ j$ U# PC 表示程度的「大」。通常翻译为「需要～呢」，表示一种感叹语气。

. v  Q# r; |" @C就是「家里到学校需要花1个半小时呢。」


4 q8 p7 c* Q; e
三「を」
& a, }, F+ }" {+ Y


6 v( f! N! V; g3 v! ]7 y6 _基本原则:用在他动词的目的语之后。

例句中E，按照汉语的习惯，很容易在「公园」后面用「で」，但是日语中用「を」，要记住。
( W6 @2 h8 n+ @9 _4 l) a* O! v
( f: R" T7 D+ g8 I4 ^5 M4 rF，是固定的寒喧用法，意思是「忙碌中给您添麻烦了。」
' Q# U3 n6 v+ w! u* e# L
G．「～がる」是「想要～」的意思。ほしい＋がる则变成「ほしがる」，就是「想要得到」的意思。有关「がる」的具体用法和意思以后再讲。

所以G的意思就是「孩子想要喝水了。」
( M/ v! u) [7 h8 x
& E& H, Y8 e& K! q. D7 c自动词与他动词的区别就在于自动词前面不能有直接的宾语，而他动词就可以有

比如，「吃」苹果，这个「吃」肯定是他动词，因为它可以有宾语「苹果」

! H& b$ C* O5 c再比如，门「关」上了，这个「关」就是自动词，因为它没有宾语可以加在后面

再来一个，「关」上门，这个「关」就是他动词，因为它的后面有宾语「门」

这个「关」在日语里就有两个动词，一个是他动词「しめる」，一个是自动词「しまる」
* ^, Z3 Z/ h4 i6 j
; S/ |' }. i7 f6 J2 v4 V「を」呢就是他动词的宾语后面使用的助词。
6 S/ o1 c' J6 D! h
8 Z. V& D+ r! `7 J, S

四「で」



( {, n& K9 F9 d8 o# G# zA 表示动作发生的地点，这个地点后面的助词要用「で」。
2 w0 |" y* A) `1 L2 E
7 N" e1 @+ C' I; \
6 C/ @: {! _/ K3 t2 j% C
% U( S' E: j# F8 M, L9 L" @B 表示材料。材料的后面用「で」。

2 I- G& U% }" j3 Q

" W. C& a3 y- ]2 F) q* e& n8 f1 LC 表示名词句的并列，把「これはりんごです」和「それはみかんです」变成一个句子，就是Ｃ的例句。


9 g: a9 k8 U" P7 x3 `; |7 I' ]: C
D 表示形容动词的并列。
- q# X9 S# J( n4 G: J


# E; y. V- {  B$ v% TE 表示手段。

F 表示程度。

3 v+ y: R% i4 B: ]9 S9 mG 也相当于一种手段、方式。
/ M; n- d* v4 Q9 t/ Y3 v
G 「我们结队去旅行。」
, W) e) o8 F( P0 J7 V! f


, I/ W3 L* _& C* ]1 q& a$ y1 N0 tH 表示原因。
. \" P  y5 \$ L; C, [


I的「ホ—ム」，是「招待所」、「疗养院」的意思，「いっぱい」是「非常多」的意思。翻译为「招待所都被游客占满了」
  l$ u, ?1 S3 i! J3 A
) \; Z1 k. G' b4 q

' L' J% m( v( sJ 固定寒喧。「那这就失陪了。下周再见」
5 J" V5 d' @5 ^' s
「これで」表示「就到这里」的意思。
0 v/ K. m" Y0 p' R# j- N, |
$ P' S. f) Z1 k& G& n% ^0 l

8 y9 L# W+ }7 d$ c( ^* i0 Z4 vK 手段、方式。
4 ?2 d' F( l; r0 D" z
) ~8 W- M0 Z; f1 M7 A五「に」


# m' B1 Z# e; _* c6 T
$ }( r: l) }. W6 F, }/ ]' ^% x. I1 是在有「ある」和「いる」的句子中，地点后面的助词用「に」。
* a( a; @; H3 I( E
. d9 k' i7 A4 ^7 m; X
1 s5 X: w; ^; x" A1 C% Z
/ X& F4 D* k( |% m( G5 _' Z2 确切的时间的后面，用助词「に」
. {% f3 [8 [" d2 ]* V' B: P
5 ]$ [5 {! s8 O. J3 |

3 表示对象。
: X0 G% l/ t6 B7 F( ^


4 「に」表示目的。在动词＋「に」的时候，动词要用「ます形」。
$ ?0 N# i- b" N+ d( o& {; ^: F
4 e4 ?/ z7 c! L& n

5 是名词＋に，也表示目的。
5 p" s1 v3 \8 w& ?' l& H

" ^# x/ V$ g& v- H4 X0 K' {
2 @: ?; ~- W# c* Q6 固定搭配。上车的「车」后面用「に」。
: V  E! N% K5 v  @* \- p( n


) W  _6 U, Z. |: S7 「入る」前面的地点后要用「に」。

8 c' I7 c7 x# @- f; H动词的前面表示目的的地点后用に，这个要记住，比如6,7都是这样。

, H$ X4 B. @* l! S/ p9 D刚才说的表示目的的地点，有个很明显的例句，大家看一下
5 {# g6 T0 w3 r
「庭に出る」和「庭を出る」的区别？

「庭に出る」是「去院子里。」，「庭を出る」是「从院子里出去」

  p* Y# h6 T0 i3 u; f" C( ]「に」前面的地点表示目的地。
6 ~1 t2 h* A$ P7 p4 r1 R0 X* U
; X5 |; p" n5 A6 {* E& F# j
2 \% n) g9 L1 O/ P
8 也是目的，表示「用于～」
* B5 i$ M1 [$ R0 f. L

4 g. Q! O; R* ^/ W9 v0 @
3 n3 B5 E. C7 c6 k- g- N3 \9 目的，「为了～」



! B  ~/ ~5 ]9 }/ U4 i% r+ l9 B0 T10 动词「なる」前面的名词固定用「に」
/ x4 V( R) D! \9 T


11 表示「选择～」的时候，「する」前面的名词后面用「に」。

. L5 S" o  j* w: j- [
, ]1 [5 F/ ?, i+ U
12 「おくれる」－表示「～迟到了」，这个「～」的后面用助词「に」，是固定用法。


2 t( N+ u: ?3 M- W& Z
13 固定搭配。「一起」，一定是「いっしょに」

$ s$ {- C- d) N& p

; z; J1 d  V- K( }) h- O14 和谁「会う」了，「谁」的后面必须用「に」。
# R. }$ l+ b* }6 w
: ]# C4 w6 c) {4 ~0 b! j" a
/ h( O$ ?# g4 c0 i( W
/ q1 n  C  f$ _$ M% V15 固定搭配。「つとめる」前面的动作地点一定要用「に」。

) B. _. c- E. P
- e5 t' ?/ m# M) W4 m! ~/ q
, W) z2 v  u1 J" O! }& o16 和谁长的像，这个「谁」的后面用「に」，动词是「似る(にる)」。



9 b% [1 I; o7 r2 W3 S17 被动句中，动作发出人的后面用助词「に」。
* m- w! ^' |/ o
/ F& R: l: p4 \! P7 u6 ], K9 s
# o) b2 ]/ c+ M4 k7 o* e
% m- B' l' P# N! n$ }9 b2 K18 类似于目的。翻译为「～成•••」，比如例句中就是「排列成3排。」



19 从谁那里「もらう」，这个「谁」的后面要用「に」。


3 m9 m  w, A% ?& ^! J1 P
20 使役句里，被使役的人后面用助词「に」。

shandian2008

要的人不是很多!所以打算停了!看看大家的意见!如果有用就再发!

月如影

不好啊
3 ^  u2 `: q# i* w# O* H3 `# c
) B' s' k2 m. X0 C" M3 a
5 g9 k1 Q+ E  j/ E
我是自习的

$ t# _2 i1 }$ }& r1 F8 \1 e这些东东是宝啊

可不能停哦
& i& n8 d' x6 o  f5 I* ^2 s& ^* n
嘻嘻

# d7 Q6 |. `) O% n1 j5 [. a& O* a辛苦了哦

小熊

 好!  斑竹辛苦了  

wszhtu

我感觉不错,每一讲,我都看的

riyuabc3

这些东东是宝哦，可以发给我吗？
2 R; Z9 o7 p3 v( hmouliplp@yahoo.com.cn

dongda

全部の内容は私もほしいです。
' `) t/ U% `, sどうもありがと.

fishing

好喜欢呢~~~~~~~~

yulukuang

很詳細的了
這個要慢慢看的

喵喵晶儿

请问楼主有全部的吗？有的话发一下行不？谢谢了

毒伯爵该隐

謝謝大大～～～～～～～～～～～～～～

wollonbear

不要停呀，请继续……

勇者无惧

这些东东需要不停地看，你能不能发给我呢！？

$ g: X; s5 k" J235895657@qq.com
# A: r9 q& x4 ~2 X
拜托！

でんぇぃ

很好的,谢谢

lynnwong

不要停，我们很需要的~~