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1 可能形的变化
/ S9 Y- Z5 k6 f8 K2 J" A& F5 t# b3 F& Z# D$ R
. \: N9 m% h+ R+ I3 b$ _& Z
' s3 }) m/ h' u) QA 五段动词的变化方法& f: V3 K: f/ N- D* h- h7 x$ j7 T
8 L% D0 W: D: r6 X7 D
五段动词只要把结尾的假名变成相应的「え段」假名,然后加「る」就可以了。 & p9 S! X9 \4 D: y* B' E4 n& m. n
( [ J1 c" Y" {: q' x( z; X; Y; V3 s
B 一段动词
3 R/ W2 k/ P3 v) x
9 d' ^* [8 \3 }2 \4 u" P. B只要把结尾的「る」去掉,加上「られる」就可以了。
! U5 m0 q0 H. O3 k5 d- u) C* f
* B; H" F% w9 V4 NC 特殊动词5 A" ~, V, s6 @5 G6 O4 ]9 z" Z6 J
$ K$ q7 P0 i5 J' ~* F7 ^4 T7 Z「する」和「くる」,「できる」「こられる」
- @7 _& Y- L- U
/ y7 @1 Z8 V6 } i
% n# X3 \& M/ Z' R5 |6 y7 E3 b. f2 P. C8 p
5 q7 U2 X( w# U8 D9 Y# u" f, q2 「可能形」的用法, ?3 `3 l7 p; r6 s, ~7 z
! p+ `8 K: q. ?# n z6 ^" Q* f
& f7 C9 K2 n5 p# B5 a$ T9 x( @' T
$ |* h0 x# c' l" W# q) ]; p
A 表示「能力」。% V7 x( `1 t5 e# {1 E; R6 c2 b# [
+ F- }. @4 p7 c. \- d* R! g在第二个例句中,如果说「写汉字」,那么应该是「汉字をかきます」,助词是「を」。
* X- U a1 M+ l- Y0 C, R9 A3 a- K& i. a8 u& ~+ c$ L
但是说「能写汉字」,这里用的却是助词「が」2 \! S; a" z' U' G
% H* r v1 L J6 L" Z6 Y/ s; U$ Y" p3 G
动词是可能形的时候,名词后的助词多用「が」,用「を」的时候则表示特别强调前面的名词。
: M- N) Y \) y" \ @( J) F. j
) s* h+ M5 H- z) y) CB 表示「可以、没问题」的意思。
& N. ?; P3 B2 P4 m
8 r/ V @' r! w0 u5 @- Z4 B这种用法中主语通常是物,表示某事物可不可以~
8 A. n) z8 [: A/ N$ T9 V' Z Y
! v" `2 w x& P- _4 eC 表示某种事物的性质。
+ Q6 D- u3 f0 A& U& O3 @# Y! H/ }, F( x
主语也是物。
8 q! g- a( y& ~
; x1 d8 K7 y4 k& g0 X2 v这种用法中动词的可能性表示的是事物的性质,因此翻译的时候要突出事物的性质。. g( n7 S: A. _; Q. z B
& Q* D. q, i- F0 q/ K' S! Q9 m! P
D 「看」的能力。) F, R8 i3 C: F" [
9 B) @6 x; W# ]" r9 z0 E
「みる」的可能形有两种,一个是「みえる」,一个是「みられる」。在用法上有很大区别,必须区分记忆。* @& U' x% O- i5 ]4 ]% }% Q3 W
# S. N3 o) S0 x& B+ Q% v3 y1 M「みえる」的第一种用法是表示某物「可以看得见」3 x& S; m( j# A. S' G
' s- }& i# b% m2 u
当然主语应该是物体,主语后面的助词要用「が」; L H0 R7 O9 y: j* s
7 s! {( V6 D$ S2 Y6 cみえる的第二种用法表示能力,当然主语就是「目」
7 z; p$ S7 o% T# i& a# F4 Y9 A$ D7 S* N3 z8 N% J W1 C) W
第二个例句中虽然没有主语,但是暗藏的主语是「目」2 H3 A8 C. F" o' i5 {
$ [" l- r: h/ C1 k5 B; G {, O7 R
: o& E! n9 b6 W
% \" Z0 `5 N& x! |8 L「みる,みえる,みられる,みることができる」的区别
$ U1 g* Q& W+ j9 X1 A: e$ [! C' h- N
3 C2 ^! {4 i- D- W& ~「みえる」指的是「即使不想看,也会跳进你的眼睛里来」
( x+ k( ?+ F: a c
$ K- Q7 e2 E6 l8 f7 ~" {3 o「みられる」指的是「如果想看的话,通过某种条件就可以看到」
7 }- w3 P: [; O& L1 V& D
, v8 T* \. F) c( d「みることができる」指「因为某种规矩、原则而可以看~」。& p* o) J. f/ A$ [
4 }* V1 b* V3 ]5 T, G; ~
E 「听」的能力。0 z7 b6 i& Z# u: R+ j, o
+ N/ y# u' H+ x/ Y2 ]& G/ [ K
「きく」的可能形有两种,一个是「きこえる」、一个是「きける」。在用法上有很大区别,必须区分记忆。
) V+ R1 ~# k6 f' u( i5 N1 `, [' D# A4 U, C& ]
0 G' t7 o6 K- [
- m8 z- S% j( E( _9 c/ a! Z首先讲「きこえる」的两种意思。
. J; A% I# D' @4 L# m1 X
' z/ z0 n7 L6 f& S: |: A一种是表示「某种声音可以听见」,另一种是指「有听的能力」
1 U9 ~( l; s8 N I6 C9 i# ?6 B( G; h7 S& u [4 X" [
例文1,总是能听见隔壁的电视的声音,那么吵,根本没办法学习。
5 C' w# a+ Z& Y0 E# k
. d% W9 M" L$ F; ?例文2,上了年纪耳朵聋了,变得听不见别人说的话了。
3 o! e5 V7 W0 D: Y( L" h
; |1 J8 p3 }1 W R% n2 Q* X& ~3 G& B3 \
0 q/ k c" Z6 p+ X$ R* I9 {5 T3 r「きく」的另一种可能形就是按照一般的五段动词的变化方法变为的「きける」0 u5 \; ~9 _1 G5 g2 P% m N
3 j5 {0 B% m2 b' d- w0 v- d「きける」指的是「如果想听的话,通过某种条件就可以听到」* O+ K& h: N2 B4 W! Z1 o2 Q
9 f! O2 s8 P5 {1 A
和「きこえる」的区别就是「きこえる」是「不想听也能听到」
; C1 b& t& }. |: S- J
8 r( ^! t# i( B% h7 ]9 `" I9 y; x三級日本語 文法6 可能形& v Y; ?; |2 P ?& E5 k
3 P" f1 X9 u3 h
1.「可能形」の作り方+ o, v' L8 U2 G# i) [! p
6 y( M; z3 k* `3 |6 I6 }$ k! I
# [8 B. X( A8 N/ I# t. q
- E6 W4 a& v$ D3 \! KA.五段動詞( w' J( S6 P1 d7 ^5 g( y1 @
) _! M) ~" ^/ Y. b買う・・・・・・う→え+る→買える+ r9 F/ m, D* D- k% [/ W* y9 }( m
8 k% G5 R8 ?8 c書く・・・・・・く→け+る=書ける
& l" L- P; m* [ f& [; ?; k1 Z& P" ~ ]9 ?
話す・・・・・・す→せ+る=話せる
$ ^% w$ X, z* Q. I2 `( r+ C e6 E0 ^8 w4 z
立つ・・・・・・つ→て+る=立てる4 y/ K& Q. z' f
0 H) ~, L( C# B* B/ J, t& A8 Y! J飲む・・・・・・も→め+る=飲める' G1 J; v9 M* P
; c7 B% [2 ^5 G, Z2 {
* Y! b; o7 m) J' i: c& W5 }' V6 K, [( L8 x
B.一段動詞9 e3 t2 B! r I! s* z9 g; P
: l; T3 Q" Z! M$ }1 ^
寝る・・・・・・×る+られる=寝られる, x4 |; i) N, M+ L4 G+ A
7 Z" W5 A2 l8 L4 |& ~* u" @* U食べる・・・・・・×る+られる=食べられる
8 L" j( o" o0 c7 ?* \9 B! a: p) y$ H5 h% e' J
教える・・・・・・×る+られる=教えられる5 y0 ]& O$ e: |6 G. N3 m
7 l- @' r6 t5 P" J
, h" ~. W- v: e" y$ z
# k% P' E/ Y% @. {, HC.サ変動詞とカ変動詞
4 f. u" s1 R% D' b1 e# p' c2 G) y0 S
9 |8 Y- [+ r$ wする→できる' Z" F3 c; S% p: z
) h: m! T1 c1 \2 \, Y0 S7 p9 e R$ A来る→来られる(こられる)
9 l* h0 o, C% C! V% [6 m; ^$ q. S
/ a7 f; _1 W- m- T9 X" n/ Z: T6 r3 Y$ X! }% D1 ?
2.「可能形」の使い方3 ^8 g. S8 A2 ^2 ~
8 c* e/ r; r- m! Z9 |
- a" V$ J6 x8 W9 v3 C Q
4 N, W; `6 @0 B# K: J. v3 A+ z
A する力がある
7 e g2 H7 w7 |/ O8 o; R3 O8 k% { ?( L+ n H$ i3 U
①オリンピックの選手はとても速く泳げます。
2 \& u3 _, \) R1 W, @4 ~
/ E8 k) F: F. x; ?: h* w/ @②私は漢字がきれいに書けません。' v, L9 k2 e- R6 t* @
' w" `. a! J; o5 kB してもいい、だいじょうぶだ7 q$ P- a0 e( Q- [
X6 N8 j6 d) _8 n* d& b& Y2 W
①この部屋でタバコが吸えますか。6 `* ^1 `& O C3 a8 y3 J" _) z0 I
6 O: Y2 M W0 ~; [4 h% n- N2 v②この水はきたなくて飲めません。$ R% |: A' p) b1 n# A0 E" c. w
) p/ |+ G! O3 ?: a5 |
# H8 }" @# t# @5 z! }$ y
2 f1 s* x# A* A' [2 k4 KC 性質
4 D4 c3 g/ `" D- _* ?+ P0 Q/ g+ u) B# `% q3 S
①その本はよく売れます。ベストセラーです。
% P {( k5 W( C! L0 `) o6 _- `/ N( V. g5 ]
②このナイフはよく切れるので、気をつけて。
" T1 f4 H5 q) Q' m& k; M* U% _7 f% t; J& J/ v
D 見える0 P- {' ?: ]3 p* ~
' G2 [7 ^0 y" n7 J1 n/ Sa. ~(物)が見える
! r7 d( n# N5 _7 `0 V6 z/ k6 q$ A4 G. Z7 a) a
①窓から海が見える。すばらしい景色だ。, ^8 _* m. L+ G3 w( A W
, r# c: |0 i+ {3 W; U
②天気が悪くて富士山が見えませんでした。
7 U& n) R1 b* r8 n9 d! o
/ I# I s; _% vb. 見る力がある
7 f v {+ K0 [- A3 G& W- S. G4 z6 R
③猫は暗いところでも目が見える。- Y7 [2 B, Z- |# G! n$ A( \6 {
" K: f5 ?* ~9 ?/ l( |3 `" U* G1 q
④めがねをかけると、遠くまでよく見える。
7 \5 K6 }/ b' n7 i X9 A8 a9 B" Q1 ~0 d0 m
) x, ^/ g2 Z, Q% ]0 }7 b) \6 Q- j9 T
) x4 H3 i8 t, F' ]! N. V
!!「見る」「見える」「見られる」「見ることができる」!!
$ v6 l; k1 U1 V4 y" x- O2 E
9 W, H, [ {4 `①私は花が好きだから、毎日花を見る。) z1 N5 C2 H7 Z0 T
) M2 J# N* }; H7 c @& j% S, K7 k1 P+ ~
②息子の部屋から隣の公園がよく見えるので、彼はすぐ勉強をやめて遊びに行ってしまう。6 h/ c0 f8 d1 F% H5 |: A1 X- g
) h% K% Q& ~ A- n, u8 ~
③千円でおもしろい映画が見られる。9 _4 n0 m* _) q& T
' t) v, U; ~% l* `0 M, Q' Z2 q" U④この病院では入院中はテレビを見ることはできません。
1 |! V) z2 n$ w$ @$ W3 P- m9 L, n7 a6 n
E 聞こえる
L" g. Y/ A6 ^3 m8 `( {1 A! u( Z% @6 q3 y- O
a.~(物)が聞こえる
$ ~5 o: O+ h9 C# }# C# b4 S
1 f! V, u2 V+ N2 `①隣のテレビの音がいつも聞こえる。うるさくて勉強ができない。5 } s4 J, [& Q( g
6 r7 c! u8 t+ A% x, a/ A- }b.聞く力がある
4 q! `- K, _6 \- O8 U
0 {8 O+ c" C1 }* @0 B! ]②年をとると耳が遠くなり、人の話が聞こえなくなります。
# c- |! w9 Q' \/ n2 Q2 {) L8 c+ W* J5 E1 e6 a3 w# L0 q
「聞ける」 _5 }9 u8 _7 K) ?
" v8 K4 g' X( D& e①ウォークマンがあるので、歩きながら好きな音楽が聞ける。5 G4 V; L1 c# q
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7 A; i) R& U1 E( j) w: C
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