(每日一讲)文法6 使役形的变化

shandian2008

[GLOW=255,RED,2]使役就是「让做～」。[/GLOW]
见到动词后面有「せる」的形式，就要认识，那是使役形，是「让～」的意思。
比如「行く」是「去」，使役形是「行かせる」，就是「让去」的意思。
1 动词使役形的变化
& V; I8 J) _! E% |4 m记忆使役形的变换方法，仍然要根据动词的种类来区分记忆。
. z( r2 s9 i" e4 e( A
A 五段动词
9 y8 u' |: j; b" z) R五段动词变使役形要把结尾的假名变成相应的あ段，然后＋せる
( C. F8 i2 c9 s2 J. |, W8 U0 x; L比如「使う」变使役形就是「使わせる」
よむ就是「よませる」
! p8 _# S' r( l2 Lかく就是「かかせる」
- c! r7 r' Y4 D行く就是「行かせる」
' j$ u4 a. f" K" B$ f注意∶以「う」结尾的五段动词，这个「う」都是「わ行」的「う」，不是あ行的
# O# h  q" s' d6 B7 F# RB 一段动词
1 X  y& _4 [* d把结尾的る去掉＋させる
比如「食べる」变使役形就是「食べさせる」
: a& k5 U9 M: @0 \! _4 C「あげる」就是「あげさせる」
; d$ N7 q1 F3 ]: s「教える」就是「教えさせる」
「调べる」就是「调べさせる」
以「い段」和「え段」＋る结尾的动词有很多都是一段动词的。如果叫不准是一段还是五段，就蒙一段。

C 特殊动词
最后是「する」和「来る」，分别变化为「させる」和「来させる」(こさせる)
动词的使役形有简短的形式，五段动词是把结尾假名变为相应的あ段假名，然后＋「す」。
如「行かせる＝行かす」
一段动词的简单形式就是把动词结尾的「る」去掉，然后＋「さす」。
如「食べさせる＝食べさす」
* s' ]% ^6 q- s* W这种形式一般不在书面中使用，在口语中经常可以听到，只要认识就可以了。
2 使役形的文形和用法
使役形一般都翻译为「A让B～」，但是用法和具体的意思根据句子的不同而有区别。
在有动词的使役形的句子中，首先要看动词本身是自动词还是他动词。
' l5 S8 l% A. t; R. i: [: m自动词就是前面不能接目的语(宾语)的动词；而他动词指的是前面可以接目的语(宾语)的动词。
$ a& K+ Q  c- f3 \7 N
A 动词是他动词的时候
要注意对象语的人(Ｂ)必须用助词「に」。
为什么这个时候"人"的后面一定要用「に」呢，因为看例句１。
如果人的后面用助词「を」，那么这个句子里就将有两个「を」。一个助词同时在句子里出现两次是日文中的忌讳。
( H; \; f# h  G5 }; w0 {, A, }8 ^
所以当动词是他动词的时候"人"的后面必须用助词「に」，不能用「を」。
B 当动词是自动词的时候
当动词是自动词的时候，对象语的"人"(B)的后面必须用助词「を」。
3 c7 ~* U  m' S$ B1 B& i为什么用助词「を」呢，看例句2。
当动词是自动词的时候，如果前面有动作的目的时，这个目的语的后面经常用助词「に」。
那么如果对象语的人后面也用助词に，那么同一个助词就在一个句子中出现了两次，所以当动词是自动词的时候，"人"的后面必须要用「を」。

从用法上分析，动词使役形的用法有以上两种，接下来讲从意思上分析的几种用法
$ o" @% N3 V; T$ qE 相当于「しろう」
3 C/ c9 P* l! B3 f: s8 @) ^. G从意思上讲，动词的使役形经常有一种「让某人去做某事」的意思。类似于日语中的命令形所表达的意思。
例句1，就是「妈妈让孩子走回家」的意思。
例句2就是「体育俱乐部的老师让孩子们严格训练」
D 包含一种「就让某人～吧（别管他)」的意思
  t  ^( c6 f* d' _$ ]例句1就是「年轻的妈妈让孩子整天在公园里玩(也不管)」的意思。
& x2 X+ k  a, s* D: UＥ 表示「让某人有～样的心情」
例文1就是「他根本没有与家里联系，让大家都担心坏了」
5 p, r2 A2 n/ [: x# ~1 ~& Q' cＦ 是一种自谦语的用法，在日语中非常常用，要注意
, \( O& z" i+ l  w" _4 ]对于自己的某动作的自谦，要用「动词的使役形＋いただく」
0 i, @2 \* ]" ]  U8 k例句1就是「对不起，明天我想休息•••」的意思。
! J. A  I4 `0 d4 \4 O8 ^! x) @实际上就是「休みたい」的自谦语，休む的使役形的て形「休ませて」＋いただきたい
「想吃」，简单说法「食たい」，自谦「食べさせていただきたい」
2 K1 Z- L% `8 O1 B% \1 o( U* v「喝」，简单说法「のむ」，自谦「のませていただく」
「休息」，简单说法「やすむ」，自谦「やすませていただく」，「想休息」的自谦「やすませていただきたい」
「动词的使役形＋ください」，通常用在自己身上，表示请求别人让自己做某事的意思。
例句2就是「这个工作千万让我来做」的意思。
表示「让我来做～」的时候，要用「动词的使役形＋ください」。
" E; G! X: J4 ~1 h$ l+ u' P比如，「请给我们做东京的向导」是「东京を案内してください」
" q4 a) h) B" B2 \# Y8 Z+ D6 J  \而说「让我来做东京的向导」就是「东京を案内させてください」
; K9 u) J5 _6 _- _! T6 U# {' \+ k6 q三級日本語　文法7　使役形

1.「使役形」の作り方

A.五段動詞
買う･･････う→わ＋せる→買わせる
- e0 ?; P3 t- N9 D9 r行く･･････く→か＋せる＝行かせる
) O" K/ s$ u4 _  X. R2 j3 W) i  U話す･･････す→さ＋せる＝話させる
6 ?/ g9 B7 |3 N/ W* L& B, k立つ･･････つ→た＋せる＝立たせる
飲む･･････む→ま＋せる＝飲ませる

7 {7 q* Y7 I: r+ M/ gB.一段動詞
寝る･･････×る＋させる＝寝させる
食べる･･････×る＋させる＝食べさせる
  e. L2 M0 s; |; ^( x, `8 O
C.サ変動詞とカ変動詞
する→させる来る→来させる（こさせる）
* ~1 g- q" J/ S7 ~" E
9 Z: I# X" }: l# u  j# n( N「使役形」の簡単形
, \, A1 ?- ?; m$ f行かせる＝行かす
+ `; ?* M4 o- P3 t食べさせる＝食べさす

, {" a2 Y2 L! K' x2.「使役形」の文の形と使い方

A.　動詞は他動詞の時
  M% ?3 l( P, ?1 Y. T　　[Aは　Bに　～使役形]
% w" f# v0 x1 H& X3 `" v" b8 V1.社長は社員に仕事をさせる。

7 x, ]" Q2 u6 A+ W8 K. tB.　動詞は自動詞の時
　　[Aは　Bを　～使役形]
1 X5 H9 ?% N+ Y, N$ v1.社長は社員を働かせる。
9 F3 m0 ]) g) t/ w* L. F' L9 q2.社長は社員を買い物に行かせる。

C.「～しろ」の意味
1.母は子供を家まで歩かせる。
# i4 Z( t5 C" W/ ?: Z2.スポーツクラブの先生は子供たちに厳しい練習をさせる。

) n+ _6 k" \; MD.　そのままにして止めない
1.若いママは子供を一日中公園で遊ばせている。
2.彼女は酒が好きだから、たくさん飲ませてあげましょう。

E.　人の気持ち
. B/ k. `# @( b3 P+ T3 U, ^1.彼は家族にぜんぜん連絡しないで、みんなを心配させました。
2.音楽は私たちを楽しませてくれる。
　(＝私たちは音楽を聞いて楽しむ。)

7 @, y) B0 f* fF.　ていねいなお願い
1.すみません。明日は休ませていただきたいのですが。
2.その仕事はぜひ私にやらせてください。

" ^+ |1 F* j! h練習問題

/ @6 e2 u' _( v1.あの店は客に高い品物を無理に＿＿。
, ^* b7 S  ?2 U6 }A)売らせる　B)買わせる　C)売らされる　D)買われる
+ g7 k+ a* r# g4 \3 r" F* Z
2.この書類は英語なので、私にはよくわかりません。
　後でデミさんに＿＿＿。
A)説明するでしょう　B)説明されましょう　C)説明させられるでしょう　D)説明させましょう

3.彼は大きい会社に入って、＿＿＿。
4 ?  b! M; @" R4 ?A)家族を安心させた　B)家族は安心させた
C)家族に安心させた　D)家族に安心させられた

% w; r, m6 }, K3 R) ~. `. }4.「だれか歌ってくれませんか。」
" w; z6 D9 H8 ?　「＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
A)私に歌ってください　B)私に歌わせてください
C)私に歌わされてください　D)私を歌わせられてください

答　1B　2D　3A　4B

CSVGF

怎么没人回呀!
1 S2 p  B3 U8 L/ u
太不够哥们义气了!!!
) q: }& y8 X4 o( j3 Y7 T6 m
再接再厉,楼主!!!
7 R( T8 o' _4 U

wallace1021

  thank you!!!

芙蓉峰

请教一下，下列的句子怎么译成日语？
4 r- B% H) \4 i. a# `4 O
小李让空姐把孩子交给其母亲。
# w, \/ U5 Q0 M3 N. X' |
+ S& {4 L4 n2 [( z% z- Q谢谢。

sigrila

谢谢分享

popucorn

ｄｄｄｄｄｄｄｄｄがんばれ！！！！

hakuunhi

hao

sweetpig

with gratitude

anny

谢谢

lika003

zhi chi