动词的活用

zym8401

     （1）    五段活用動詞  ■■■■■■  
五段活用動詞原形通常由1個漢字和1個假名所組成。   
例如：
/ k/ g0 d# B  W& k( ?         
   
6 j5 Y6 h4 G% e7 e5 O# g& k   
7 w4 D7 M( L. O  a9 z! B6 種變化為  
# l- r2 G7 I+ i/ A# L4 o　　　  
( J! s$ |! L3 Y) ?7 B‧規則：かきくけこ 排列下來第3第4一樣，第5第6一樣，「こ」則再提到第一變化。  
: E+ x( R" }- e6 a   
" d1 k$ p9 v5 X6 i  
* J( _# R( A$ f  Z$ v; D. H% G6 種變化為  
　　　　  
/ R' z/ G7 i0 |/ x   
「書きます」「話します」，意義與「書く」「話す」一樣，但「書きます」「話します」較有禮貌，而「書く」「話す」在文法上我們稱之為基本形或原形。   
) k- c+ G# v$ a' O3 U實例：  
第二變化 －－－      ます形
‧私は手紙を書きます。（手紙：てがみ　書： か）
8 D6 z! F( }2 G5 i, a8 t# o5 _（我要寫信。）
　
第三變化－－－       原形
- x  l. a& ^+ o: g‧弟と話す。（話：はな）
（和弟弟講話。）
. C! N2 E+ M; J

! e. M% t; M1 V! R% f--------------------------------------------------------------------------------

（2）    上一段活用動詞  ■■■■■■  

--------------------------------------------------------------------------------
, d1 @' a# \3 \( z8 n/ ?
（3）    下一段活用動詞  ■■■■■■  
# V1 E( k2 e4 X* T上下一段動詞原形通常由
. s+ _* I, K0 T! u: q1 一個漢字加上2個假名所組成。（有極少數例外：居る、着る、見る等）   
( q0 o( X1 ]2 u( m% t' k/ j2 最後一個字為「る」。   
8 h3 V1 a& D2 v/ @3 語尾第一個假名為イ段時稱為上一段，為エ段時稱為下一段，二類型其6種變化規則皆相同。  
/ p, q3 g" [( p# [: z例如：
1 g2 z3 i# o0 D1 q
' A' l' @& K. A; z+ L　  
0 t8 l$ y" R# ?5 ]因「き」在イ段故為上一段活用動詞
; k9 u! S' w  m# k/ Z/ o5 k$ {
6 種變化為  
　　  
8 d! j, G4 C. {# z: q‧規則：第1第2變化相同（き），第3第4變化相同（きる、きる），第5變化第2字為れ，第6變化為きろ或きよ。  
4 ~5 G/ p  Y; @. r$ |: m　
$ A. O; [; o1 F& M& p+ ^. n
, T& @6 L: I% A4 g2 h& S實例：
% O6 T$ F1 ~/ K8 V3 |" S第二變化
‧私は六時に起きます。（起：お）
# C  A% G7 N* s' a7 J3 b/ _（我6點起床。）
第三變化
‧どうしてそんなに早く起きるの。
: e# S/ _( F. K（為什麼那麼早起？）
0 u! t" E& g; o, O5 I  
- {4 J+ U/ r# x, d( \
1 s. I3 G- u% M# P6 J: g+ }+ s0 U
7 O. O5 X3 L9 ]--------------------------------------------------------------------------------

; Y2 B- ^( X: k  r% J" y: @9 B（4）力行變格活用動詞■■■■■■  
4 V' Q" `# u4 q      
只有一個字「来る」，故把其形態背住即可。
　

' ]: h" k' D+ A+ T. k2 s. A" x" h. u6 種變化為  
　　　　  
- ?7 m( Q% }0 a* A* f6 |* I實例：
第二變化
6 o' @  X+ g3 g) l" v‧教室に来ます。（来：き）
3 V/ n3 ^+ J9 u7 {1 g. k9 H6 k' V（來教室。）
第三變化
‧すぐ来る。（来：く）
（馬上來。）
6 t% w& Z  M- b: P! S8 c　


; ^( D# B7 k& c+ I7 p6 Y--------------------------------------------------------------------------------

（5）サ行變格活用動詞（只有一個「する」字）■■■■■■  
「する」通常在上面加上漢字、外來語、副詞而形成複合動詞。
1 k/ I  _" ^: h  l1 u
例如：

散歩する（散歩：さんぽ）、練習する（練習：ねんしゅう）、
研究する（研究：けんきゅう）、勉強する（勉強：べんきょう）（用功）
ピンポンする（ 打乒乓球）、ぐずぐずする（慢吞吞）
' d5 Z$ B4 E* G* |   

5 W$ A, Z# J7 {7 B9 q- M6種變化為   
　　　　

7 K4 C- R# g$ _' w第二變化
‧今晩十時から勉強します。（今晩：こんばん）
  ~* r( [% ]7 _（今晚從10點開始用功。）
第三變化
‧張さんは每日勉強する。（張：ちょう）
2 W4 v* q* N9 ~" F6 Z! W（張同學每天用功。）
/ j9 Q' `8 J8 {$ \/ ]) j5 }( S/ [7 `  
- n3 A; `+ M3 B& M1 Y' W
補充：由動詞原形來判斷是那一動詞，進而了解其六種變化較為簡單。但是對於一個初學者，看到「働きます（働：はたら）」也許就不知其原形為「働きる」或「働く」了。因為如其原形為働きる（上一段）則其六種變化為   


% M" j% ]$ ^- Y3 V0 U
第2變化ます形為「働きます」
; l  i: ^3 E5 ~' ^0 ~若其原形為働く（五段）時，則其變化為

  
/ h( |6 H$ M5 D9 N6 ^, p2 ?7 g& s
+ J' H5 \: E$ H& t第2變化ます形亦為「働きます」
1 V( Q1 N1 a' D) q6 \( e) a
5 X, K3 L" k- U% o◎ 由此可知上一段與五段動詞有重複之處，此時只好查字典證明「働きます」原為「働く」而非「働きる」了。


■■■（二）動詞的音變  ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
' |+ b) q4 s0 f1 A
3 `$ ]1 }; m5 ]! e. q) H為了發音方便以某音取代原音之現象叫「音便」，音便的動詞必須是
˙五段活用動詞
# p, A) C9 q% l5 f( P˙動詞原形字尾為う、つ、る、む、ぶ、く、ぬ
˙在第二變化時
& T4 a8 a' m8 c8 w4 h˙下必接て、ては、ても、た、たり時
; e( w1 y8 t5 Z- F/ M* O例如：
本來是           動詞第二變化＋て（ては、ても、た、たり．．．．）
例如：               
- f! E8 N' T; _! Q5 U' J食べて (上一段)                   勉強した(サ行變格) ----不音變
) Y& `3 ~" j" F# J5 {* w: V˙但五段活用字尾為下列情形時會有音變
0 d% m$ @, K1 c, Z5 N+ D


7 G% K- m4 `0 n
--------------------------------------------------------------------------------

3 r4 F- p4 Y, |! Q4 N
實例：  
(1)˙書く → 書いて下さい。（書：か）（請寫）
. p" |' w7 R: p" x: e
- Q/ S  D3 p5 O6 H; K  m　˙泳ぐ → 張さんが泳いでいます。（泳：およ 張：ちょう ）

　　（張先生正在游泳）  （「ぐ」有兩點「で」亦加兩點）
+ p8 Y9 ~- X5 d8 P& \: I6 u1 T
8 H, @8 r& t6 p7 P7 X(2)˙売る → 本を売って下さい。（売：う  ）（請賣書）

　˙立つ → 窓のそばに立った。（立：た 窓：まど ）（在窗戶旁站了）
* L1 w+ }2 k1 w" R2 C  o; z
　˙買う → あの買いたい本を買つた。（買：か）（買了那本想買的書）

3 {" m, y. J5 `7 z(3)˙呼ぶ → タクシーを呼んで下さい。（呼：よ  ）（請叫計程車）

/ b6 i: Z; {0 L* Z　˙飲む → ジュースを飲んで下さい。（飲 ：の）（請喝果汁）　
* L  L  t; D# g2 l6 l
1 l7 q( q$ m8 x3 r& Y0 C5 M  e(4)˙死ぬ → 金魚が死んだ。（死：し 金魚：きんぎょ）（金魚死了）
/ b% H) M, N3 e! W$ X+ _　

☆☆☆另外有一例外，「行く」→「行って」「行った」等……。   
# V1 `+ M' O+ b; E