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(1) 五段活用動詞 ■■■■■■
4 t6 a! m$ W0 Q+ w; q五段活用動詞原形通常由1個漢字和1個假名所組成。
7 U: O8 i( i- n5 V& d2 X例如: . E2 s5 O/ m: {
9 r; ^" I9 ] ^( _! Y1 n
' y1 \9 h% I: T) m% O+ y
. _7 Y/ |+ M# F) G
6 種變化為 , G% f+ n) ^' h& [0 X
" o7 i0 Q; q. b3 n6 E, h6 |( Q
‧規則:かきくけこ 排列下來第3第4一樣,第5第6一樣,「こ」則再提到第一變化。 & l; a4 t+ G1 R( O
- {8 @/ E& r) P. X8 G9 O
6 w4 x4 h! o+ `' S5 c! h$ J
6 種變化為
. Y5 r7 O$ n/ d ( X3 J5 C" F( H
4 V" [/ N. S* w- V1 f+ N「書きます」「話します」,意義與「書く」「話す」一樣,但「書きます」「話します」較有禮貌,而「書く」「話す」在文法上我們稱之為基本形或原形。 # k9 K, u C3 Z" F$ h, t1 |
實例: ' v: p4 l, n, G
第二變化 --- ます形
& J" J; e3 R- q/ A- S9 g‧私は手紙を書きます。(手紙:てがみ 書: か)4 R7 y; m/ M9 ^( r! r
(我要寫信。)" F+ e& T. }* I1 e* x. }. l
1 X8 j, G; B. I ?) v- H; s第三變化--- 原形
. w' T! u! i6 @9 h, b‧弟と話す。(話:はな)
- q. Y4 X+ S9 _7 I( X2 l" j(和弟弟講話。) j- Y' ~. @4 i @
& B+ G$ ], F: f! x( W
7 z# A7 o7 d' ?+ u, K9 p [3 e* r$ T* a
--------------------------------------------------------------------------------/ C, |0 r3 T5 r- Z! i! C! L
% u* X; s' r6 i7 g
(2) 上一段活用動詞 ■■■■■■
* j$ y. m; M& s7 v) m
( r! ]" H9 Z( ]8 z) v--------------------------------------------------------------------------------& Y. t- j& U& [, |! n2 p+ Y5 z T/ X
7 ~, W, N" B' n
(3) 下一段活用動詞 ■■■■■■ $ d0 N' C8 b3 U. j% Z4 l
上下一段動詞原形通常由 9 ]* A, s3 c1 Q" n1 U
1 一個漢字加上2個假名所組成。(有極少數例外:居る、着る、見る等)
1 E: w/ k5 n9 n& s9 s2 最後一個字為「る」。 " `2 U3 }( N0 e
3 語尾第一個假名為イ段時稱為上一段,為エ段時稱為下一段,二類型其6種變化規則皆相同。
- c9 \+ j6 F3 C3 t) H例如:+ q9 H$ e) y1 a0 O9 z5 r
G' [: z/ k; Q2 m , j( f8 {7 S. Q3 O+ p4 f+ _
因「き」在イ段故為上一段活用動詞
6 y$ R$ E4 J# P
$ i' }$ `8 p3 f5 ?& `6 種變化為
; `- D: N4 y4 |- F% I7 ] 6 _% w7 [" N9 c1 n
‧規則:第1第2變化相同(き),第3第4變化相同(きる、きる),第5變化第2字為れ,第6變化為きろ或きよ。 2 K' o7 c' a* P' V1 H- X% H
. k) z* y Q- t7 e
! L V) w& d% D B7 P實例:8 L) |% b$ G8 G* @7 S1 P; K+ m
第二變化8 _! \ m& N, @! R- T" L
‧私は六時に起きます。(起:お)' `- o$ ]3 N- v" p- V4 ~) z
(我6點起床。)
' r5 Y! T* ^( s3 U. E& v第三變化" {" S' l$ n, ^9 a$ H/ |) R- a
‧どうしてそんなに早く起きるの。6 ]' X' Y1 _) @) B; W9 P3 `8 B
(為什麼那麼早起?)
* C- h0 O% u( r/ D4 c ~6 n7 `
+ X7 v5 ]0 @% c7 j
- T! W8 Y9 D7 G$ s9 S6 X2 J! @) \0 Z( d: o2 c8 W- a- z$ a% l
--------------------------------------------------------------------------------
. Y2 D: n1 w& O
* N) T2 b/ a4 e3 O0 e4 }(4)力行變格活用動詞■■■■■■
4 I6 F) D! W4 [/ M
$ T( H- q. a: W. [只有一個字「来る」,故把其形態背住即可。8 t. i' o. p0 E2 u/ ^6 J
3 A3 |, j I H4 r8 @! g
4 B7 z) B8 z& K' `
6 種變化為
& l, G, Q1 U* }+ A8 M. [
& E! `9 G3 b$ P; ^" J實例:8 q# S& e" t! v+ c: h& S( r5 ]
第二變化
% {. l" c: P3 W6 f+ s0 x6 u; V‧教室に来ます。(来:き)
, B# ~8 _1 n+ U' T) ^- v" p# t(來教室。)
! k8 w' B5 J6 F L* X1 d第三變化1 G% L0 s( O( H. U8 U
‧すぐ来る。(来:く)
/ E' d" ~3 U3 N9 |(馬上來。)% ~' @% |6 n* k) `
9 T* S+ R1 b6 S+ g _3 I
! z: C: T; c; o# @$ H" F' q
5 q e7 R6 T: X8 W! g) z--------------------------------------------------------------------------------
; o8 v i: n8 Z
4 ~3 ^3 F c% |* N(5)サ行變格活用動詞(只有一個「する」字)■■■■■■
5 G: g2 I# ~3 s* I6 o- Z* u& F「する」通常在上面加上漢字、外來語、副詞而形成複合動詞。
4 i, A. g' t" M# E9 b
: r# x6 y) t1 i9 P, }9 A例如:
( F( Q+ V2 `8 F( |& P6 A+ G. O; B; ]9 g
散歩する(散歩:さんぽ)、練習する(練習:ねんしゅう)、" y3 C9 H: o4 y, a4 m
研究する(研究:けんきゅう)、勉強する(勉強:べんきょう)(用功)
5 D( W/ b6 p1 h2 {, @8 ]: @ピンポンする( 打乒乓球)、ぐずぐずする(慢吞吞)" p% Q7 J/ x" N, g$ p1 |" b6 q
. B5 c( f6 D( i3 i6 |6 {+ F0 y* u
8 M9 M! j6 o8 {5 @5 l
6種變化為
5 z, U* @+ n, z8 ?5 G3 i
+ S! [: r2 ~7 ^' N. {
4 b# ]& X+ @+ W. u& I" M; u, k第二變化! D( I; o' [* m( m/ ~) p( g ?
‧今晩十時から勉強します。(今晩:こんばん)
7 t- J; i8 `5 @/ O8 ^(今晚從10點開始用功。)/ X- l8 {0 }% c* F# w# g
第三變化$ h6 N: \& p) |$ Z) g' v( e
‧張さんは每日勉強する。(張:ちょう)! Q% u( u/ [0 d6 X& _9 b+ q
(張同學每天用功。)# k' x5 c' l) h
! r( ] v" K6 b6 I2 u0 m2 f
" X8 B- Z$ z8 \( a1 b0 |: n
補充:由動詞原形來判斷是那一動詞,進而了解其六種變化較為簡單。但是對於一個初學者,看到「働きます(働:はたら)」也許就不知其原形為「働きる」或「働く」了。因為如其原形為働きる(上一段)則其六種變化為
+ P8 F7 w9 l6 u4 }
+ r3 W' _- v4 Q! o3 U
) i- i; U# E2 S! W, q9 e/ @ 7 K9 L- n8 M, D1 ?% `% K) _; r( ^
第2變化ます形為「働きます」
9 p, g7 N) A' I, a `若其原形為働く(五段)時,則其變化為 - K: I! j y" h( z
" y2 ^9 U! K; V0 Q9 v# [( R
* C; ?( V: ~; K6 r# K' p, ^6 E " z" u/ {, u' j' x
第2變化ます形亦為「働きます」; T3 m+ n t9 m1 ~
2 a6 S- d5 r3 X% B◎ 由此可知上一段與五段動詞有重複之處,此時只好查字典證明「働きます」原為「働く」而非「働きる」了。
' U: y: i B. K) t2 s( U ! K1 |' A1 E3 F
8 b. p& w: i& k/ v
■■■(二)動詞的音變 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■4 [5 T3 l r, A1 B) y2 R) |
" T$ u: @/ x/ f! F% ~: N
為了發音方便以某音取代原音之現象叫「音便」,音便的動詞必須是# z) a0 x. V4 z# B% ~2 g
˙五段活用動詞
5 F6 d& E# k* L* J) u0 D˙動詞原形字尾為う、つ、る、む、ぶ、く、ぬ
# J. F1 x, D- Q ^2 E9 s0 L" c˙在第二變化時) O" q: g8 V) B
˙下必接て、ては、ても、た、たり時2 }5 w9 R9 V( U. F* ^3 L7 O
例如:
5 `1 S. s; m( g% [$ d4 |本來是 動詞第二變化+て(ては、ても、た、たり....)
9 b' K$ `7 O0 ?2 a8 B$ z, f例如: . G# M5 y ?6 P& ~
食べて (上一段) 勉強した(サ行變格) ----不音變
& ]! ?& \# h# \" ^˙但五段活用字尾為下列情形時會有音變
7 C- v1 z8 N% j. }* f o / p% I# y$ Y. _( V
; g% M3 Y# A# Q
9 I; w; @' ]( X0 j
" u, K6 i. U. c, Y
--------------------------------------------------------------------------------* x( {# ~8 q0 \! C4 ]. s) E- ~* H6 Y
. I1 i4 m8 g' g
+ X. t' s+ J5 a. f/ L# t實例: " H/ b/ ]$ {7 n. h1 U& ^
(1)˙書く → 書いて下さい。(書:か)(請寫) $ M" {" a+ g2 k, [- G" G; T
$ R6 p9 B+ }4 V5 [4 w* h8 ^ ˙泳ぐ → 張さんが泳いでいます。(泳:およ 張:ちょう )
. L3 m5 t. M4 T" m$ P0 m) Y$ S$ m, i+ V% Z
(張先生正在游泳) (「ぐ」有兩點「で」亦加兩點) & t8 R8 }% G+ u$ P% R3 f
* r4 t/ g$ B, x- l) m" s(2)˙売る → 本を売って下さい。(売:う )(請賣書) + t( F Z" ~. Y) N J/ ~
7 Z( ]8 n. [9 e) x8 E0 E# O
˙立つ → 窓のそばに立った。(立:た 窓:まど )(在窗戶旁站了)
; |9 W) a. I" b! S, f. h
3 a+ _3 x( Q2 ~) T ˙買う → あの買いたい本を買つた。(買:か)(買了那本想買的書) . z2 O: [- [' d# w( R: w0 l
3 g( Z8 w3 N8 b) H(3)˙呼ぶ → タクシーを呼んで下さい。(呼:よ )(請叫計程車) " {& B. q! [ M; D3 @+ b; f
% ^" ]3 ~4 H; F7 ]2 w0 V% }& r; h ˙飲む → ジュースを飲んで下さい。(飲 :の)(請喝果汁) 6 ?. w' C" r0 a- G0 J& }# q
" l D( B+ b! Y/ W(4)˙死ぬ → 金魚が死んだ。(死:し 金魚:きんぎょ)(金魚死了), w- \/ e- m- g( T
' `5 }0 {4 Y* q4 L. z4 L 6 b% ~( M8 p4 ^; i2 @* y' S7 y
☆☆☆另外有一例外,「行く」→「行って」「行った」等……。 - v# ]% i7 N) ?( Q3 |/ J
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