动词的活用

zym8401

     （1）    五段活用動詞  ■■■■■■  
五段活用動詞原形通常由1個漢字和1個假名所組成。   
例如：
* |8 w0 N  p9 K2 i! m& ~! M         
& K4 e5 z* ~2 s3 j   
   
3 a) n! O$ ]0 C+ d0 k6 種變化為  
　　　  
7 T( |; ~" a  i8 V% ^0 u‧規則：かきくけこ 排列下來第3第4一樣，第5第6一樣，「こ」則再提到第一變化。  
   
5 Z7 |' {! u! L! C  
5 _0 V* Q8 ?) j* X6 種變化為  
　　　　  
! I0 G* T9 {. }0 u   
「書きます」「話します」，意義與「書く」「話す」一樣，但「書きます」「話します」較有禮貌，而「書く」「話す」在文法上我們稱之為基本形或原形。   
實例：  
第二變化 －－－      ます形
0 k1 i" J. z/ [4 E, V3 n& R* L‧私は手紙を書きます。（手紙：てがみ　書： か）
0 `7 g$ Z( ~9 V2 K( |0 a- Y（我要寫信。）
" q0 ^0 K+ c" y7 [0 i% |　
第三變化－－－       原形
6 V2 z( U0 q, E0 Q4 H‧弟と話す。（話：はな）
（和弟弟講話。）


) w# F. P3 F+ A7 u# [) o--------------------------------------------------------------------------------
# M, B# Q. r$ F1 d& O" a
（2）    上一段活用動詞  ■■■■■■  

--------------------------------------------------------------------------------
' b! w0 c( O$ N. E
（3）    下一段活用動詞  ■■■■■■  
上下一段動詞原形通常由
1 一個漢字加上2個假名所組成。（有極少數例外：居る、着る、見る等）   
7 i- Z& I4 B4 K( z' |2 最後一個字為「る」。   
" Y& C. y: v7 h; L3 語尾第一個假名為イ段時稱為上一段，為エ段時稱為下一段，二類型其6種變化規則皆相同。  
例如：

　  
5 F6 u' [0 x" w6 `因「き」在イ段故為上一段活用動詞

6 種變化為  
　　  
‧規則：第1第2變化相同（き），第3第4變化相同（きる、きる），第5變化第2字為れ，第6變化為きろ或きよ。  
5 N; A! [6 O1 R* @　
. c- p  V# G) |7 K) K
實例：
第二變化
5 C/ g! B- E1 c* N2 X9 C3 A+ G‧私は六時に起きます。（起：お）
（我6點起床。）
第三變化
‧どうしてそんなに早く起きるの。
# S- b* s) W, c0 U8 U（為什麼那麼早起？）
  

5 I$ i2 p4 r1 |; }: \
& ]) X$ i; f' G: l8 v--------------------------------------------------------------------------------

* k; _; H. L- b8 S) r9 H* ?/ I（4）力行變格活用動詞■■■■■■  
6 \6 ~/ A0 M( t$ I, o% F      
0 O  p+ L+ j6 Q& X( b3 c* c只有一個字「来る」，故把其形態背住即可。
　
9 ~( q, r- [+ s/ b6 N
8 R& v  i' E9 n! e- I/ G6 種變化為  
) Y3 V  U+ A' D: D　　　　  
實例：
5 a# w7 `) L8 T& o, E第二變化
‧教室に来ます。（来：き）
  f; D9 T' C' c1 ^（來教室。）
第三變化
‧すぐ来る。（来：く）
（馬上來。）
) i' g4 b: ?% K0 n8 J　
, [8 o" O7 g! C$ l( ~6 P3 `% h! a
, D* ]$ J5 h5 H7 F& T
--------------------------------------------------------------------------------

（5）サ行變格活用動詞（只有一個「する」字）■■■■■■  
2 F- `' @0 h! T5 E! ~5 J' w9 c( A7 h% A/ f「する」通常在上面加上漢字、外來語、副詞而形成複合動詞。
: }) }& [# ?  I) d5 }
例如：

# @; `& _# k* `7 w散歩する（散歩：さんぽ）、練習する（練習：ねんしゅう）、
研究する（研究：けんきゅう）、勉強する（勉強：べんきょう）（用功）
ピンポンする（ 打乒乓球）、ぐずぐずする（慢吞吞）
   

% r! E( U  Y" \  d! F6種變化為   
　　　　

7 M; Q6 K0 B, M: N3 ?+ U第二變化
# M% K/ }4 d3 k) J0 Z‧今晩十時から勉強します。（今晩：こんばん）
（今晚從10點開始用功。）
6 P0 W  C! K. A, m) K( ?2 e第三變化
‧張さんは每日勉強する。（張：ちょう）
/ B! R6 _5 Y3 \' G8 V（張同學每天用功。）
* b; E8 C1 ]' G( ]" S  

# I+ Q: R% U  {- V& ~+ @補充：由動詞原形來判斷是那一動詞，進而了解其六種變化較為簡單。但是對於一個初學者，看到「働きます（働：はたら）」也許就不知其原形為「働きる」或「働く」了。因為如其原形為働きる（上一段）則其六種變化為   

7 T. Q; b8 \" h2 e  E+ K5 h1 V5 N
' N2 P3 l, q3 a' [
第2變化ます形為「働きます」
若其原形為働く（五段）時，則其變化為
! C2 Z$ M* A# X0 I/ v
$ N, ]8 y. ?  G  t# A+ ?  

第2變化ます形亦為「働きます」

. t1 Z5 \- ~* \3 m◎ 由此可知上一段與五段動詞有重複之處，此時只好查字典證明「働きます」原為「働く」而非「働きる」了。
' p: ?2 b3 l- V8 b; J7 t
- ]3 e) @' A' y
■■■（二）動詞的音變  ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

3 \- z0 U0 O3 `: k: X. L: J& ^為了發音方便以某音取代原音之現象叫「音便」，音便的動詞必須是
˙五段活用動詞
( ?5 i+ \& ?# [8 a9 V7 A+ N# @˙動詞原形字尾為う、つ、る、む、ぶ、く、ぬ
) J1 X; X5 m9 ^" N7 q˙在第二變化時
˙下必接て、ては、ても、た、たり時
" w1 T& x' ~+ J+ M/ A) J' O2 n例如：
本來是           動詞第二變化＋て（ては、ても、た、たり．．．．）
例如：               
5 G4 u) _) D2 Z, }食べて (上一段)                   勉強した(サ行變格) ----不音變
˙但五段活用字尾為下列情形時會有音變


; U4 s, j7 [: r& I8 @
. B: l1 I# _% `. d
8 O! u. S. K0 J3 D! u% s6 M--------------------------------------------------------------------------------

2 ~6 q5 u! J2 l
# C7 J6 @% I5 Z$ r9 d0 t0 @實例：  
$ l6 L, w* j+ [1 Z2 S% ?7 o(1)˙書く → 書いて下さい。（書：か）（請寫）
( `' w, S' Z  O& m
　˙泳ぐ → 張さんが泳いでいます。（泳：およ 張：ちょう ）
. c$ T1 @0 I6 E& f  z% v" Y  i' ]
% |8 Z) _8 U$ X; {! c　　（張先生正在游泳）  （「ぐ」有兩點「で」亦加兩點）
/ Y) r/ E. T% I2 v
(2)˙売る → 本を売って下さい。（売：う  ）（請賣書）

　˙立つ → 窓のそばに立った。（立：た 窓：まど ）（在窗戶旁站了）

　˙買う → あの買いたい本を買つた。（買：か）（買了那本想買的書）

( j/ G3 ?1 ~( U2 o) r5 v(3)˙呼ぶ → タクシーを呼んで下さい。（呼：よ  ）（請叫計程車）
$ ~- M! E4 L% g( V
　˙飲む → ジュースを飲んで下さい。（飲 ：の）（請喝果汁）　

: H$ d+ ^+ D# \1 U& V5 J8 K(4)˙死ぬ → 金魚が死んだ。（死：し 金魚：きんぎょ）（金魚死了）
　

0 f: `, e) z0 I1 d4 e9 @ ☆☆☆另外有一例外，「行く」→「行って」「行った」等……。   
8 B7 C  J# r, q$ b. C" H