发一个日本各大学的介绍吧，你可以来练练听力和阅读。也可以直观的了解一些日本大学的情况。点击[请点击这里，然后等待]会出来视屏介绍。小猫的同志们可别怪我欺负人呀。
t8 N' z. K) R* a, A( H' Q. f先介绍几个关东的我知道的大学吧，以后还会更新。
- t/ `; B6 z% y. k9 }6 {: Q好不容易找到的呦，大家捧捧场吧。
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亜細亜大学[/COLOR]" o0 C {, Y$ ?. C. J. } ]8 I
設立当時からアジアをはじめとする国際社会への貢献を目的とし、つねに時代の一歩先をいく教育環境作りに取り組んできた亜細亜大学。5 K' l$ G: k# w0 G# q! e+ f
ひとりひとりが学びたいことを学び、個性を最大限に発揮する場として、建学精神「自助 協力」をさまざまな形で実現し続けています。 + v* b' E! @' |
アジアへの貢献を目指し、本学の源流である興亜専門学校が開校されたのは昭和16年のこと。その後、改組・改称を経て、昭和30年、亜細亜大学が創設されました。以降、短期大学部開設、学部の増設・改組、大学院の開設、また附置研究所、教育研究施設設備の拡充……と歩みを重ね、優れた教育体制と環境を誇る社会科学系総合大学として発展を遂げてきました。
9 Z5 H* {0 I& D4 A9 T1 U 本学の建学精神「自助 協力」について、提唱者である太田耕造初代学長は著書の中で、＜まず自分の内に目を注ぎ個性と能力を磨くことが大切であり、その上での協力こそ実り多きものになる＞という意味のことを述べています。またこの精神は、創立当時からアジアの重要性に目を向け、日本がその一員としてアジア全体の発展に貢献するという本学の目標にも反映され続けてきました。今日のアジア地域の躍進は本学が掲げてきた精神の先見性を証明しているといえるでしょう。
. `3 z/ x( Y& ? そして現在、本学は建学の精神を21世紀社会にさらに発展させるための環境作りを、全学一体となって進めています。
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请点击这里，然后等待。[/COLOR]7 X; q- u1 g% f0 c8 z% m
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; h* p* Q' e) U' }, F1 P3 C: \桜美林大学[/COLOR]
+ A- f+ v; r: D; d" q 桜美林大学は、より高い付加価値を身につける４つの教育特色を備えて
" p5 e4 b7 C8 {0 `7 _" _: r います。+ `5 W0 B5 [$ U+ X; a
1 I0 ^9 I$ Z3 s' f! j- E １．”フレキシブルな教育システム”のもと、学生一人ひとりが主体的に、+ |; K% Y, m7 W! ?* K. Z' }% a
より個性的に学ぶためのリベラルアーツの理念に基づいた学習システ
1 k( d! U2 r8 h( | ムを用意しています。
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1 i) ` @/ O8 g6 a ２．”徹底した語学教育”では、１５か国語の外国語の中からの選択が可
) g( O" Z- P) {3 l/ h 能。工夫をこらしたカリキュラムで、コミュニケーション能力の向上* u" U% q. e3 T3 }4 P1 Y
がはかれます。) Q2 [ T& A* W' Y
% }. [7 ]( i* H! D+ I ３．”個性的な留学プログラムと国際色豊かなキャンパス”の中で、異文/ W* ^* _& b( u# u( X! {
化との交流を体験。少人数主義のプログラムで、より深い国際感覚を
, @) W% V5 u7 d: m 養えます。! R" A! q. O# N
2 E$ ^% _; H% B7 \- ^ ４．”全員が学ぶ情報処理教育”から、インターネットを活用するための
2 H$ n8 _' A3 a; P) J. R ベースを身につけ、また全員取得のメールアドレスで、広くネットワ
( u {) f8 g- Y' o/ h7 H. x% ` ークを活用してください。
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$ Y0 C9 v/ Z# \' R* c, j 桜美林大学は、大きな可能性に向けて、みなさんが自分の手と足と知と0 z& [% ]9 _- ^. V% V( G
心を使って小さな挑戦を始める場なのです。[/COLOR]) g; N. H/ V! L, H
请点击这里，然后等待。[/COLOR]+ f+ E0 m7 s+ V3 `' @
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4 X7 P) V% O L2 J* N# _学習院大学[/COLOR]1 e5 T% P3 g7 ~4 ]" n! u
学習院は「ひろい視野・たくましい創造力・ゆたかな感受性」を教育目! q- f% m$ B* I) s7 n
標としています。都心にありながら緑溢れる広いキャンパスに、法・経済・, w% F4 [' V8 ?* D; i
文・理の４学部が揃い、総合基礎科目のみならず専門(講義)科目も学部間, c8 \( d2 d! Y3 Z* Y6 b& O
の垣根を取り払い、相互に学べる有機的システムを昔から採り入れて、ひ2 A, v8 H% F) [5 M4 ^1 Z O. E- x
ろい視野の育成に努めています。さらに、ていねいなカリキュラムのもと- U4 @ |( |3 N2 C
に、１年次より専門科目の履修が始まります。優秀かつ親切な教員の指導6 I4 {1 ^& o) I; l: C
の下に、小人数中心のゼミや演習、実験が多数用意され、４年間でたくま0 A8 V. N8 I% u2 g8 b8 E
しい創造力を身につけることができます。
" j" b7 r1 ?2 _9 q また、４学部約９，０００人の全学生が４年間落ち着いて学ぶことので
) R* t( v$ H+ X0 I きる季節感ゆたかなキャンパスは、勉学やサークル活動をとおして豊富な
$ p2 |$ h6 M. c8 t5 V 人間関係を形成し、ゆたかな感受性育成に寄与しています。[/COLOR]
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请点击这里，然后等待。[/COLOR]& O0 z/ X; j0 L" A& \
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神奈川工科大学[/COLOR]
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请点击这里，然后等待。[/COLOR]" @/ L0 F" M0 k1 P& a. B! G+ y( t
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! u6 s2 b* {4 S: F関東学院大学[/COLOR]
7 C% S1 }# l4 n■文学部 $ G* O; f7 ^5 G
|-英語英米文学科(学科名称変更予定、現・英米文学科)
8 u4 `- u9 k/ K! Z8 P. S |-比較文化学科(学科設置認可申請中)
" Y) `+ C: b; G( @6 p& \ > |-現代社会学科(学科名称変更予定、現・社会学科)
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' n7 N: S, [( v; A* h8 Y* B& d ■経済学部〔昼夜開講制 1 W: ~; a8 ? m9 m
|-経済学科、経営学科 I- F( e( T) L! G6 P8 c0 O1 K
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■法学部 , K. K! ?3 H1 o _- K3 o6 @
|-法律学科、法政策学科(学科設置認可申請中) : w6 C# ?; G# y
' x1 u) K" g7 I5 I* m2 h l* x
■工学部〔昼夜開講制〕 3 L$ u; e4 M/ }. B
|-機械工学科、電気・電子工学科、建築設備工学科、土木工学科、工業化学科
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■人間環境学部(学部設置認可申請中)
; v1 n( ?8 P7 o* u# g/ T& E |-現代コミュニケーション学科、人間環境デザイン学科、健康栄養学科6 w5 m" C2 b. X5 \+ Q. ?
人間発達学科 7 z$ z- c' `8 E8 }
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7 N6 \- x8 g( l8 o 请点击这里，然后等待。[/COLOR]
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共栄大学[/COLOR]% K& w3 R& ]5 U) X& o
２１世紀の実社会で求められるのは経済や経営の実践的な知識です。情) c" E: Y1 I4 i$ g' c" Y
報、物、人が国境を越えて行き交う今日では、海外で活躍する人だけでな* V' f3 h8 R# ?: f& d
く日本国内で働く人も、外国語や異文化を理解し国際的コミュニケーショ: o& u. L1 Z8 p- {
ン能力を身につける必要があります。, R1 g1 G n6 d
本学国際経営学部・国際経営学科では、真の国際人を養成するため、数
% R; d$ J) ]" p$ k 多くの実践的授業をとり入れています。「海外インターンシップ」「海外7 N- E/ ^& v; N0 q' }# J: F
研修旅行」「海外英語研修」「国内インターンシップ」「人生探求」「地& o2 }7 H9 A( h. D5 f
域共生活動」などの体験を行い、実際の社会と結びついたことがらなど学8 |6 Z6 M' ~1 J" m4 N
びます。また、「国際経営学」「国際金融論」「国際会計基準論」といっ
2 v, J2 {. J' ]& @8 B た」専門知識や国際感覚を身につけます。さらに、コミュニケーションの5 a9 N8 N( A, e
手段となる「語学」や「情報処理技術」を修得します。[/COLOR]( V: C& Y$ N! B- l. z. R
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请点击这里，然后等待。[/COLOR]
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1 X$ D% [" i& C$ Y' C# o1 } 共立女子大学 [/COLOR]$ h7 @& i6 {& W( U( U
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发表于 2004-5-26 23:00:00
提升卡
变色卡
楼主
慢慢看吧，先到这。睡觉去喽。
发表于 2004-5-26 23:00:00