看到有些朋友,越做真题,成绩越差,我认为,可能是进入一个怪圈.
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; f7 {, S$ e! Z- ~1 A我认为，二级考试是一个检验学习的工具，通过多做题，可以提高技巧和增进一部分薄弱部分，但是，真正的问题是——自己真的具备0 B# `- N `! g
二级的实力。
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# D3 ~. n: I1 u' @' z2 e0 M我简单介绍一下，我的情况，10月初第一次接触真题，做的是2000年的，得了215分。, ]7 x6 N; e5 S% ]& H
其中，单词65分，听力44分，阅读理解+文法=106，文法只得了不到30分。
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' @3 {; N% U1 ]11月初做了2003年的，得分244，其中，单词76、听力55、阅读理解+文法=113，文法只有40分。- v2 X6 K- B5 E {" Y
. k: B$ C- q8 ^$ N( ~. a4 }( l之后，我对自己的能力进行了分析：听力，最多再得10分，也就是说65分就不错了，这毕竟是长期的结果。阅读理解同样。" K# A# Y) _. T2 I9 e; Q8 _
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所以，我把主要精力用在提高文法上，这是我最薄弱的部分，以前学英语的时候，100分制，我可以得90分，但是丢掉的10分至少6分是语法部分的。
7 E4 ~: B @7 {3 O, [, e但是，我相信：190个语法点，共有约80分，得到70%以上的准确率不是问题！$ Y( `1 t! {: W# B- I& S
( E4 h& f8 |1 l; `8 [0 D因此，每天头大大的学语法，记不住、头大，硬看，然后做相关的练习题，前天作了一套实力培养的文法题（其中有1/3是历年真题）150道，对114，准确率76%。) @3 B& x1 {0 g M4 ^8 T1 V; M
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最后，我总结了一下：( L% r( A! q- |& r1 r( d5 f
1、最后的7天，时间紧迫，认清自己的薄弱部分: {3 ^$ D9 f4 v$ R6 ?
2、也只有单词和文法可以大大提高，针对自己的情况，恶补2 T0 N. l$ r1 T; d. f
3、听力和阅读理解每天各做一小时题，保持状态0 f3 O( E8 m# @: R
4、实在学不下去的时候，看一看日语电视剧吧，毕竟我们学的是语言！$ Z. T) j2 t8 h
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发表于 2005-11-26 10:40:55
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发表于 2005-11-26 12:47:50
发表于 2005-11-26 14:38:15
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