看到有些朋友,越做真题,成绩越差,我认为,可能是进入一个怪圈.
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我认为，二级考试是一个检验学习的工具，通过多做题，可以提高技巧和增进一部分薄弱部分，但是，真正的问题是——自己真的具备
1 x" P! h5 z$ u0 b6 T% u二级的实力。: S0 t, b5 f) p
2 A/ S5 Y+ Z- @; R" ]我简单介绍一下，我的情况，10月初第一次接触真题，做的是2000年的，得了215分。
- [1 C0 ^! U4 D! w3 w$ _# E7 y% F其中，单词65分，听力44分，阅读理解+文法=106，文法只得了不到30分。
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11月初做了2003年的，得分244，其中，单词76、听力55、阅读理解+文法=113，文法只有40分。
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) q% c. R% p) T; E5 X& L之后，我对自己的能力进行了分析：听力，最多再得10分，也就是说65分就不错了，这毕竟是长期的结果。阅读理解同样。8 O/ a+ _0 `! _% h6 C/ M! H& n9 `. N
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所以，我把主要精力用在提高文法上，这是我最薄弱的部分，以前学英语的时候，100分制，我可以得90分，但是丢掉的10分至少6分是语法部分的。
% p/ e6 m- t$ m但是，我相信：190个语法点，共有约80分，得到70%以上的准确率不是问题！
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因此，每天头大大的学语法，记不住、头大，硬看，然后做相关的练习题，前天作了一套实力培养的文法题（其中有1/3是历年真题）150道，对114，准确率76%。6 p# A2 ^8 a9 ^7 a, `" y; s
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最后，我总结了一下：! P% Z5 B( S- L; ~: c, O
1、最后的7天，时间紧迫，认清自己的薄弱部分" e5 P( U. o) A, w9 C! L+ M- i; X3 @
2、也只有单词和文法可以大大提高，针对自己的情况，恶补
& N4 G5 c& }% E, b3、听力和阅读理解每天各做一小时题，保持状态
, q$ u9 O# |( g5 y0 m) g! }& N6 Q Z4、实在学不下去的时候，看一看日语电视剧吧，毕竟我们学的是语言！( E* ]; J6 m8 l
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发表于 2005-11-26 10:40:55
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发表于 2005-11-26 12:47:50
发表于 2005-11-26 14:38:15
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