看到有些朋友,越做真题,成绩越差,我认为,可能是进入一个怪圈.
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我认为,二级考试是一个检验学习的工具,通过多做题,可以提高技巧和增进一部分薄弱部分,但是,真正的问题是——自己真的具备$ C* L0 I8 P. I1 J- w9 z" ^
二级的实力。
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' Z1 s0 U/ N7 K( _$ e: h我简单介绍一下,我的情况,10月初第一次接触真题,做的是2000年的,得了215分。# @# J) K+ V$ m% _2 i0 O
其中,单词65分,听力44分,阅读理解+文法=106,文法只得了不到30分。* G4 B( Y. _3 W$ M& r( O
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11月初做了2003年的,得分244,其中,单词76、听力55、阅读理解+文法=113,文法只有40分。
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4 a; J2 U* n" J4 z5 L之后,我对自己的能力进行了分析:听力,最多再得10分,也就是说65分就不错了,这毕竟是长期的结果。阅读理解同样。
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所以,我把主要精力用在提高文法上,这是我最薄弱的部分,以前学英语的时候,100分制,我可以得90分,但是丢掉的10分至少6分是语法部分的。6 f# e' m' K( h) W
但是,我相信:190个语法点,共有约80分,得到70%以上的准确率不是问题!
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因此,每天头大大的学语法,记不住、头大,硬看,然后做相关的练习题,前天作了一套实力培养的文法题(其中有1/3是历年真题)150道,对114,准确率76%。
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1 r% q. r' s+ i最后,我总结了一下:. z& e! y6 ?* o4 X( z0 P, |8 F# ^
1、最后的7天,时间紧迫,认清自己的薄弱部分. D5 p. b1 S6 S v% w* E! W
2、也只有单词和文法可以大大提高,针对自己的情况,恶补$ E+ Z. `; t4 u! a% ~
3、听力和阅读理解每天各做一小时题,保持状态& q, |# L" o; {+ Z
4、实在学不下去的时候,看一看日语电视剧吧,毕竟我们学的是语言!
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