2级模考及答案

cyoui花前

一、 单向选择——从每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。
7 G/ D+ b, X) I; ^0 \! x
１． あした学校＿＿＿＿パーティーがあります。あなた行きますか？

A.へ　　　　B.に　　　 C.が　　　　D.で
0 H3 x9 W) h; h) }) G4 a9 U# D
* g" P8 {6 W" V) N5 R6 W- m答案：B。存在句中的地点，用に表示。“明天学校里有舞会，你参加吗？”
" {% s1 Z" |8 [4 i$ |6 n! b  r+ x# y
& {3 [9 Q" r* b3 I本题我总觉得有点问题：觉得选择D也是可以的。但是这样就违背了存在句的规则；不过解释为范围是否可以呢？不得其解。只供参考。
6 T8 o5 v# h0 k, c# w
# h# K" S% b4 u9 l+ f9 y. V" h7 Q
9 ^! {& ~8 j( `5 k) q. D2 K
２． こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく＿＿＿＿靴が汚れてしまった。

Aを B.が C.に D.の
5 l) F4 @; ~( x0 @- F
# X3 m! m: l; S答案：Ｄ。せっかく在这里译成“特意穿的”、“特意买的”。副词在名词前面做定语时副词+の。“在拥挤的地铁里被人踩了脚，把特意穿的鞋给弄脏了。”



３． すみません。ここ＿＿＿＿新宿へ行くバスが通りますか。　　　　
( O& C( X( P- i5 t- W
1 t& L$ z$ {2 ~. Q3 p( kA.に　　　　B.から　　　C.を　　　　D.で
  }9 s4 |: W# k! ?
　　 答案：C。动词是“通る”，是移动性自动词。移动动词移动的范围用を表示。这里を是补格助词。“劳驾，去新宿的公共汽车通过这里吗？”
) o$ K, E! U, y: c  x- [
5 @+ ~0 U0 _1 y; G  R4 v　　　　

' T* w# p% n# S% W- B" m; [# v４． 「山田さん、今日は忙しそうだ＿＿＿。」「うん，手伝ってくれない。」

A.か　　　　B.わ　　　　C.ね　　　　D.よ
5 x# J! `1 C& Q$ \( d
0 q0 H$ x  m5 d1 j/ x- ]答案：C。终助词ね是表示确认。所以后面的人也表示同意，说了个“うん”，是和“はい”一个意思，一般是男性语言。“‘山田先生，今天好象很忙呀。’‘是啊，能帮我忙吗？ ’”
/ e8 Q0 `& }) [& U& U" v6 }
5 }7 S' P5 u; f9 f/ N　　　　
, ]( y" f3 c3 {
% H" }2 _( N% }% C* \1 a4 o6 W" V  H５． できるだけ一週間に２回＿＿＿３回母に電話をかけるようにしています。

A.と　　　　B.で　　　　C.も　　　　D.か

3 L% C- i* T) t$ H8 A1 L/ d答案：D。2回或者3回，用か表示。“我尽量做到每周给母亲打2次或者3次电话。”
# r0 t8 }! u+ o" p


６． 教室を片付ける＿＿＿＿ずいぶん時間がかかった。
0 w1 ]* z) d( n6 K: \& `* L; D4 @
A.のに　　　B.ので　　　C.から　　　D.でも
$ q" F% H$ g1 V7 L) T
- i! D; E; {; T答案：A。这里的のに是形式体言の+补格助词に，表示：对于……。表示行为的目的。因为教室を片付ける是动宾结构，所以要加形式体言の，变成名词接に。“为了收拾教室，花了相当长的时间。”
( c# i, w  X" ~7 g- L5 \9 x
+ J7 u7 ]& ?. o! J; @2 W& E　　　
6 T1 N; l4 _6 {6 g4 p) q
* U. ]1 I! t% f( \+ B# s７． タバコの火＿＿＿＿火事を起こすことが多い。
2 _3 s1 h2 v* h9 K# S' F7 F* ^
A.まで　　　B.だけ　　　C.ので　　　D.から

答案：D。から表示“从”，前面接名词。“从烟头的火引起火灾是很多的（常有的事。）”
0 m: I) v4 p9 R( Q


8 @1 y1 s) K9 D7 j8 j; _８． こんな時に、お母さん＿＿＿＿いてくれるといいんだが。

, i1 H$ Q0 P6 c  T* W- iA.でも　　　B.にも　　　C.しか　　　D.とも
9 d1 B0 _7 E" o
答案：A。表示这一类、之类。“这样的时候，母亲之类的人在就好了。”
. z0 A: H0 R+ z6 e
9 W* E' k) I" G
6 M6 A& i5 j' `( ]- Z. @
' z% A) V" s; F5 S９． 今日、最後に教室を＿＿＿＿人は窓を閉めてください。
7 v& \/ v$ G7 |- z& D/ |: F; [& S" I
　 A.出た　　　B.出ている　C.出ていた　D.出る
7 S, f1 I: H0 p, j1 L  M. V# ?
答案：D。B和C表示状态，所以这里不能用。A已经出去了，和题义不和，所以只能用D。“请最后离开教室的人把窗户关上。”

4 u7 i, F& G8 ?$ F1 n  I2 S
1 E3 b# _1 r6 C/ c* q' X
10．彼の言っていることはいくら聞いても＿＿＿＿分からない。
0 e& F8 u: R4 G) q! R
A.さっぱり　B.しっかり　C.ゆっくり　D.かなり

答案：A。さっぱり=1）很舒服、2）完全不懂；B.しっかり=牢牢地；C.ゆっくり=慢慢地；D.かなり=相当。“他讲的话怎么听，也根本听不懂。”根据题义，选择A （用其中的2））。



11． 今とても疲れていて、眠いんです。＿＿その話は後にしてくれませんか。
& r, f0 D; v+ l: o( z
A.だから　　B.または　　C.そして　　D.それに
2 u2 u' g8 c7 d+ l0 O$ `
答案：A。A.だから=所以；B.または=或者；C.そして=而且；D.それに=再加上。“现在我累得很，太困了。所以，你说的事情以后再说行吗？”。根据题义只能选择A。
+ @1 ^8 k0 y$ b+ v/ i6 C
8 u" g: H( E: B# g

( G$ _" r% V/ V12． 今度＿＿＿＿試合に勝ちたいと思います。
6 C) P9 z7 f, m; w5 o  _" R
6 c) I) V8 q7 a& j% v5 KA.さえ　　　B.しか　　　C.こそ　　　D.ほど

答案：C。A.さえ=连；B.しか=只；C.こそ=正是、才、可；D.ほど=程度。“这次比赛可是真想赢啊。”根据题义只能选择C。


6 F9 u$ u  z5 i. w  z  F

$ L6 C& R, Q# F
13. 左のボタンを押してみた。＿＿＿＿テープがゆっくり回り始めた。
8 a) |, I/ ]% u
4 _) ~. e5 m2 ~) |4 h* eA.そこで　　B.すると　　C.そして　　D.それに
9 j' d2 j, t% m$ E) I2 ]
答案：B。A、B、C都有“于是”的意思，但是其中A、C有明确的因果关系，所以可以译成“所以”；而B的因果关系不明确，有偶然的意思。D是再加上，所以根本不讨论。“我试着按了一下左边的键。于是磁带就开始缓慢的转动了。”根据中文的意思，应该判断选择B。

/ t" V  @! h' S- Z  k4 @/ r

14． この問題は小学生には難しすぎて＿＿＿＿できないでしょう。

, ]2 k! t4 ~5 R" G4 ]0 M4 IA.なかなか　B.だんだん　C.ますます　D.いよいよ

4 h. x) t/ }1 c0 }答案：A。这样的副词要搞清楚都各自修饰什么样的状态。A.なかなか（+ない）=很难；B.だんだん=渐渐；C.ますます=越发，D.いよいよ=即将。“这个问题对于小学生来说太难了，很难做出来呀。” 根据题义，选择A。
( y. ?. K$ \! S* M# O1 _/ e( W
, o) e' I4 p* c
8 r& ^  f( o1 R: G/ D1 P/ ?$ U
! h  ]+ M0 i. s0 n( {" N  Q15． 彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。＿＿＿＿、結果は５０点しか取れなかった。
1 F; I* i4 r! }  K( g3 z6 T
; S; W- l1 `/ eA.ところで　B.それでは　C.ところが　D.それから

! f  A3 s  b% x' j# t答案：C。A.ところで=转变话题；B.それでは=那么；C.ところが=但是；D.それから=还有、然后。“他说对这次考试绝对有信心。但是，结果只得了50分。”这句是个明显的逆态接续，4个接续词中只有C是逆态接续，所以只能选择C。
! |5 y' O6 M8 F6 n3 M, X  y: X, E; A

* W6 b# z- S& g; G. c0 s
16． このごろは疲れやすくなって、＿＿＿＿おかしいと思ったら、やはり病気だった。
2 g; ^0 ^  V$ ~9 Z8 x8 L. R
Aどうか　　B.どうも　　C.どうぞ　　D.どうして

答案：B。Aどうか=无论如何；B.どうも=总觉得；C.どうぞ=请；D.どうして=为什么。“最近红容易疲倦，总觉得奇怪，确实是生病了。”所以，根据句义，只能选择B。
2 f  F6 B3 P+ w; r) d: e4 {6 v, n" i


17． 今は何もできませんが、＿＿＿＿将来必ずこの恩はお返しします。

$ \! m! Z# K7 |! DA.それに　　B.だから　　C.そして　　D.しかし
& q& O$ o4 @" c. {* _0 w; F# O4 T
4 z$ z* E1 s* m# P答案：D。A.それに=再加上；B.だから=所以；C.そして=而且、于是；D.しかし=但是。“现在是什么也干不了，但是将来一定报答这份恩情。”表示“但是”的只有D。所以只能选择D。
9 C9 ]- ~+ J: s+ O5 {
/ y/ c6 _- M6 g. j

6 D; E. ~* n9 x+ x* G: Z: |18． 大学を卒業する皆さんには＿＿＿＿世の中に役立つ人間になってもらいたいものです。
: b' [4 E6 C* e0 s2 `5 U' C# B
A.かなり　　B.ぜひ　　　C.あまり　　D.また

答案：B。A.かなり=相当；B.ぜひ=希望；C.あまり=太；D.また=又。“对即将大学毕业的各位来说，非常希望你们成为对社会有用的人。”只有B是希望，所以选择B。其实，这样的题，看准了“希望”，就不必管其他的词的意义了。


4 G# I, u; e( T$ T' e) i
/ f5 \& u) |! S# `1 m/ A19． 図書館で借りた本に誰かに絵を書かれて＿＿＿＿、本当に困った。
* s3 `9 P7 I& ]4 H% X: J
A.もらって　B.しまって　C.おいて　　D.あって

. R% N8 w9 L7 Z3 t) p$ r* T8 h答案：B。A.もらって=别人为我做事情；B.しまって=出现遗憾的事情（无法弥补的损失）；C.おいて=事先做了某种准备；D.あって=动作结果维持。“不知道是谁，在从图书馆借来的书上画了画，真让我为难。” 把4个选项一个一个套进去，只有B符合句子的意思。



- I6 q, l/ W- C9 S! F% B20． さっきまで光っていた星が＿＿＿＿しまいました。

, X& z4 ~' [$ X8 tA.とめて　　B.けして　　C.やめて　　D.きえて
$ I2 w/ X( q! q" a2 p1 B
答案：D。A.とめて=机器停止；B.けして=消失（他动词）；C.やめて=活动停止；D.きえて=消失（自动词）。“刚才还发光的星星已经消失了。”A和C都不合。B和D中判断应该用自动词还是他动词。因为星星后面是“が”，所以用自动词。应该选择D。

& \$ I  p, t" t3 R( a) r
/ E! A2 b+ E, S1 `
21． 「それでは、お先に失礼＿＿＿＿ます。」「あ、お疲れ様。」

A.してい　　B.いたし　　C.され　　　D.させ
5 [' S# u% ]4 s. b2 \& S
答案：B。A.してい=状态；B.いたし=する的自谦形式；C.され=する的被动形式；D.させ=する的使役形式。“‘那么，我先走了。’‘啊，你辛苦了。’” 只能选择B。
! y2 G8 s* e; q6 ], H2 Y0 g


22． もし雨＿＿＿＿明日のハイキングは来週に延期します。
$ y7 F: {6 y: Y$ d. Q) X; c
A.たら　　　B.なら　　　C.では　　　D.ので
  O. w: o, o, C; t* t  U
答案：B。A.たら=如果，B.なら=如果；C.では=那么；D.ので= 所以。因为前面有“もし”，所以一定和如果搭配，C、D不合题义。选择A或者B。A只能接在用言过去时后面；B可以接在名词后面。所以选择B。“如果明天下雨，就把明天的郊游改到下周。”
2 |: ^5 E$ C" Q9 q% _+ C" I


23． 事務所に山田さんという人がいますから、その人にこれを＿＿ください。

& i% D1 D( G( A+ Z* z+ oA.わたして　B.わたって　C.こたえて　D.あずかって

& L: J$ Y& Y6 z+ _5 U5 Q答案：A。A.わたして=交给；B.わたって=渡过；C.こたえて=回答；D.あずかって=代管。“办事处有个叫‘山田’的先生，请你把这个交给他。” 根据题义，只能选择A。

1 ]. S' H, t3 e* I
  W' u5 V. P# h( f+ t6 _2 W% V
$ b3 k; F" c# w0 p# D8 w$ i( Z24． 車はもう用意して＿＿＿＿ますので、どうぞお使いください。

: `0 _/ H7 @# BA.しまい　　B.み　　　　C.あり　　　D.おき

; N! h5 t) G/ @5 J答案：C。 A.しまい=完了；B.み=试一下；C.あり=1）动作结果维持，2）事先准备；D.おき=事先准备。“车子已经准备好了，请您使用吧。”根据句义，要选择表示“事先准备”，所以选择C、D之一。C、D有何不同呢？用一个公式：てある的现在时=ておく的过去时（已经准备好），ておく的现在时表示要准备，但是还没有准备。句中有“もう”，说明已经准备好了，但是后面给的是“ます”，所以只能选择C。
- I6 Z# R  G! g% n5 R9 t* b% W8 V* A4 n
: I9 J5 n5 s% t2 ?* W8 r* a
/ O* `' E3 |. y0 `5 A! R' G7 G5 p/ B
" f3 U* B- T- l1 w. {1 D25． 毎日水を＿＿＿＿、１ヶ月ぐらいで花が咲くでしょう。

( |" l4 G! {; _" ~( G1 e, E4 E( k! jA.やれば　　B.くれれば　C.もらえば　D.さしあげれば

答案：A。4项均为给，但是这是给花浇水。日语中有规定：给动物喂食、给植物浇水都用やる。所以，只能选择A。其他就不用管了。
* J1 z' F/ A3 _* |: f% P. N
% s# y( u% I' a

: e3 b: Z" l" P8 W7 W26． 陳さんは買い物に行った＿＿＿＿で、まだ戻っていません。
4 J0 U' j. I2 y& d% R+ h' V
A.ため　　　B.とき　　　C.たび　　　D.まま
3 q( _. d: U" k$ U5 u7 N' }
答案：D。 A.ため=为了、因为；B.とき=时候；C.たび=每次；D.まま=动作之后没有变化。“小陈去买东西，还没有回来。”根据句义，只能选择D。
! n0 z( d/ g/ v
- Z7 p% d- N$ I# J
6 G( N4 U+ A) w8 O0 O! ?
27． 最近、映画館に行く＿＿＿＿家でビデオを見る人が多くなった。
- y9 }: H& A7 s
  P4 L* h- C% ^5 ~+ A: \A.うちに　　B.かわりに　C.あいだに　D.たびに
  [) @- x, z, O! A, g
答案：B。 A.うちに= 在……期间；B.かわりに=代替；C.あいだに=在……期间；D.たびに=在每次……时。“最近代替去电影院，在家里看录象的人多起来了。”根据句义，只能选择B 。
% m5 U8 d$ V& O: `% v
0 Y* K1 h6 P4 `$ K
) C7 r; }; ?$ P  z
28． そちらは寒い日が続いている＿＿＿ですが、皆様お変わりありませんか。
& d6 C  G5 A( g+ x& h( K5 E
9 l1 I; r' z" G- T) `; {Aというところ B.とのこと　C.というもの D.というわけ

8 i1 R$ @, l& I答案：B。Aというところ=是……的状态；B.とのこと=听说；C.というもの=是……的事物；D.というわけ=是……的理由。“听说你们那里天气一直很冷，大家的好吗？” 根据句义，只能选择B 。


# D: ?8 x* ~! z3 N$ b0 I# e+ Q: e
29． 日本語がお上手ですね。誰かに教えて＿＿＿＿ましたか。
7 E' B) u) ?* o) r) N$ A" u/ @# q
A.くれ　　　B.あげ　　　C.やり　　　D.もらい
3 [- F1 g$ o, B) x& N% U
7 K0 I4 m$ K" C! D( p7 Z答案：D。A.くれ=别人给我做事（他是主语）；B.あげ=我给别人做事；C.やり=我给别人做事；D.もらい=别人给我做事（我是主语）。“您的日语很好啊。有人教的吗？”根据授受动词的方向，应该是别人为我，所以选择A或者D。再看句中“誰かに”教的人做补语，也就是我是主语，所以只能选择D。
3 x9 l/ T* P) b; T' L& t/ T

) m/ E& o0 l0 K: P% {3 Y
30． あなたのやさしい＿＿＿＿がすきです。

A.こと　　　B.もの　　　C.ところ　　D.ころ
- }5 a: u. n, p) R( i8 S
答案：C。前3项都是形式体言，A.こと=事情；B.もの=东西；C.ところ=之点、之处；D.ころ=时。“我喜欢你的善良（温柔）之处。”所以只能选择C。



+ j% l# i6 H) `: V. o7 X# R0 Q31． カラオケ大会で急に歌を＿＿＿＿、ほんとうに困った。

) ]1 T$ R% O, p, X4 eA.歌って　　B.歌われて　C.歌わせて　D.歌わされて

2 K6 x6 _6 p( T, Z答案：D。4项分别是“歌う”的各种态的连接式：A.歌って=主动态；B.歌われて=被动态；C.歌わせて=使役态；D.歌わされて=被役态。“在卡拉OK大会上，让我唱歌，真是犯了难。”这时A、B是肯定不行的，就看C、D中选择哪个，也就是看谁是主语。C是使役态，主语是让他唱歌的人，D是被役态，就是被迫进行，主语是唱歌的人。这句话前后2个动作的主语没有变化，所以应该前后是一个人，即是感到为难的人，也就是唱歌的人，所以选择D。

7 [* a% f- u) e3 V. ~

7 v  h6 a. j9 `32． そんなことをしたら、また先生に怒られ＿＿＿＿。

- [1 l9 J9 x  o% K0 p+ X) tA.そうだ　　B.ようだ　　C.みたいだ　D.らしい
. v8 ~2 d. Q0 r# h
2 z  E+ ~5 G2 Y* r1 O; w* r答案：A。4项都是委婉的判断，表示“好象、似乎”。关键是连接形式，即4个选项前面的活用形：A.そうだ要求连用形；B.ようだ要求连体形；C.みたいだ要求终止形；D.らしい要求终止形。句中“怒られ”是“怒られる”的连用形，所以只能选择A。“干那样的事情，又要挨老师骂呀。”



! \* W+ N. s) K, h8 T4 q  T) M, k33． 銀行に＿＿＿＿から、家へ帰ります。
) B' R  D. F- P4 D
A.よって　　B.やって　　C.とおって　D.よめて
: M# V( b% T, n: ~
答案：A。 A.よって=顺便去；B.やって=来；C.とおって=通过；D.よめて=能读（这是A的变形，是混淆视线的）。“てから”表示“……之后”。“去一下银行就回家。”根据题义只能选择A。

, I- L8 ]& w( o) e8 i/ ?9 x5 L

1 ]0 ^( c. ?1 i34． 買ったばかりの参考書を王さんにも見せて＿＿＿＿。

% p  a: A/ W- S9 N# GA.もらった　B.くれた　　C.いただいた D.あげた

- ~; }8 E; U; h1 G$ S" x# T答案：D。这个题的答案不是唯一的，但是根据最优选择来看，D是合适的。这是授受动词的题目。前3项都是别人给我，但是A、C我是主语；B别人是主语。D是我给别人。“把刚刚买的参考书，也给小王看了。”是我给他看的，所以选择D是合理的。但是，从另外的角度看，本句也可以译成这样：“小王也给我看了他刚刚买的参考书。”这样就可以选择A。但是如果这样翻译，这句话就必须有个前提：在这之前还有别人给我看过刚刚买的参考书，如果没有这样的前提，句子中的“も”就不好理解。所以根据选择最优的原则，选择D。
; l" i) [8 s; g6 \/ v+ w8 C7 n# ^' N


35．「その本、借りてもいいですか。」「どうぞ。わたし、今ちょうどよみおわった＿＿＿＿ですから。」

& Y8 I9 R, l" F5 d, l# Z$ d# @A.ころ　　　B.わけ　　　C.はず　　　D.ところ

答案：D。4项基本上属于形式体言之类。A.ころ=时刻的前后；B.わけ=理由；C.はず=估计应该；D.ところ=时候，前面是过去时，所以是“刚刚……完”。“‘我可以借这本书吗？’‘请吧，我刚刚读完。’”根据题义，只能选择D。


6 S4 n- }: C# c, r% \! Z( `2 Q/ j5 z
36． ゆうべは遅くまで＿＿＿＿ので、今朝はいつもより遅く起きた。
6 D0 t& `* h0 H$ K3 W
A寝ていた　B.眠っていた　C.眠れていた D.おきていた

答案：D。“遅くまで”表示“到很晚”。4项的带有“ていた”，所以与前面连在一起表示：“昨天晚上一直……到很晚”。这个“……”由各个选项表示。A寝ていた=睡；B.眠っていた=睡着；C.眠れていた=类似于B，但是是错误的； D.おきていた=醒着（没有睡）。由于后面是“今天早晨比平时起得晚”，可以确认，应该选择D。“昨晚睡得很晚，所以今天早晨比平时起得晚” 。

4 C# s+ F  L$ y0 M" q: h5 I0 U

37． わたしは今回の邉踊幛芜x手に＿＿＿＿た。

0 j4 t2 A" j: s: K/ A7 r8 e0 Q8 SA.選び　　　B.選ばれ　　C.選ばせ　　D.選ばされ

答案：B。4项分别是“選ぶ”的各种态的连用形：A.選び=主动态；B.選ばれ=被动态；C.選ばせ=使役态；D.選ばされ=被役态。“我被选为这次运动会的选手。” 根据题义，选择被动态，所以是B。
+ g8 {; h8 x3 ^# b
# F+ t& i# v* l5 `2 {
6 d) n9 B- C- @+ \. U2 ?
38． この雑誌はどちらかというと男性＿＿＿＿だ。

A.むかい　　B.むき　　　C.らしい　　D.みたい

- t7 G/ d# G/ z  U) ]* s- I& Q) h答案：B。A.むかい=对面；B.むき=面向；C.らしい=好象；D.みたい=好象。“说起这本杂志，总的说来是面向男氏的。”根据题义，只能选择B。

  v: f2 _. |% ^9 H8 |
) k6 y+ W* y, C$ p' P
  K4 }7 ?( ]1 O4 }: z39． 花子さんは今日は女性＿＿＿＿ないかっこうをしていますね。

" V0 ~. y: k* k% v9 l( rA.らしく　　B.ようで　　C.みたいで　D.そうで

答案：A。BCD都是形容动词型助动词的连用形，后接 ない 时一般都加は，这里没有は，粗看起来就有可能不是。从各选项的意思看，都有“好象”之意，但是A另外有“名副其实”的意思。这正是本题所需要的。“花子小姐今天的打扮，可不象是女士样子啊。”



40．「風邪を引いて、熱があるんです。」「それは＿＿＿＿ね。お大事に。」
" P  f2 N# R3 r+ ~3 p$ T% c
A.いやです　B.へんです　C.いけません D.こまります
5 r4 P2 x9 m9 A+ K7 W% A& v
答案：C。这道题，如果熟悉日本人的说法，就用不着一个一个分析。他们看见病人的情况，非常爱说“それはいけませんね”。所以直接选择即可。如果一个个分析，则是A.いやです=讨厌、不愿意；B.へんです=怪；C.いけません=不好；D.こまります=为难。“‘我感冒了，发烧。’‘那可不好啊，请多保重。’”根据题义，选择C。



5 x4 F  r  y% ]) q/ c$ I3 G9 X41．「先生、わたしの書いた論文をみていただきたいのですが、よろしいでしょうか。」「いいだろう。じゃ、見て＿＿＿＿。」
  Z+ K+ t* x% |
/ w( @+ E* b7 O! p% hA.あげよう　B.もらおう　C.いただこう D.くれよう
% ]4 Y# L1 q- ^. @
" u7 `2 s- Z5 y答案：A。4项都是授受动词的意志形。A.あげよう=我给你；B.もらおう=别人给我，我是主语；C.いただこう别人给我，我是主语，自谦语；D.くれよう别人给我，他是主语。“‘老师，我想请您看看我写的论文，可以吗？’‘行啊，给你看看吧。’” 根据题义，应该选择A。
1 p. D, t. Y2 `% L; g& m


42．テレビや新聞などの広告のことを外来語で＿＿＿＿と言います。
4 K: O+ O) J; {
Aスケジュール B.スケージュル C.コマーシャル D.コマシャール

答案：C。 Aスケジュール=日程；B.スケージュル=日程，但是字不对；C.コマーシャル=广告；D.コマシャール=广告，但是字不对。“电视上或者报纸上的广告，用外来语叫‘コマーシャル’。”根据题义只能选择C。
/ U) U7 e7 B/ O" p

$ q7 p$ ]  v: Q( l0 x# A1 c
. [; H& E) v, Q5 D  }43．＿＿＿＿ものですが、気持ちだけですので、お受け取りください。

) V1 N- J2 E9 c- l. RAかなり結構な　B.大変高級な　C.つまらない　D.はずかしい
* Z7 w/ |) n( B$ h
答案：C。日本人送礼时一定说 “つまらないものですが=这是拿不出手的东西”。所以不用犹豫，就选择C即可。“实在是拿不出手的东西，只是表达我的心意，请收下吧。”

5 }$ r  V4 f) n
+ g; s/ s6 [$ E( d* C
44．今年は西暦２０００年です、日本の＿＿＿＿１２年にあたります。
, y: L5 ^0 |3 J8 H& |) Z
3 ]$ F& H& V" l) \/ O% CA.大正　　　B.平成　　　C.明治　　　D.昭和
& Y$ d4 |) J* E
答案：B。 平成元年是1989年。“今年是公元2000年，相当于日本平成12年。”
( @7 p3 r3 `, U0 X


45．日本で国技と言われる伝統的なスポーツは＿＿＿＿です。
$ L" \; E! U# J- w. d% \7 R1 u
$ ?6 k8 `. V1 A0 s" M; E* E7 O# ZA.歌舞伎　　B.野球　　　C.相撲　　　D.柔道

$ k& A! K* I6 B- U答案：C。“在日本被称作国技的传统的体育项目是相扑。”
3 g5 Z1 w. Z' u3 o' ^9 n6 j9 ]
4 s3 J0 I- m, ?: r/ y

* ~. D& m: D  P3 H' V: p
3 _7 \; G, B/ o. Y! Q! j: I
# C- z0 H% ?9 G  r2 Q$ @$ m二、 组合句子——从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项完成句子。

" K7 N+ A+ T; B, a1 W% S46．わたしにとって、カラオケで好きな歌を歌うことぐらい＿＿＿＿。

Aとても楽しいです B.楽しいことはありません

+ n  M: ^2 ]1 _% ]2 Q" G( h: E$ VC.楽しくはありません D.楽しいことがあります

答案：B。Aとても楽しいです=非常愉快；B.楽しいことはありません=没有愉快的事情；C.楽しくはありません=不愉快；D.楽しいことがあります=有愉快的事情。

) w1 I& V, E4 b( F$ q- k& i“对于我来说，再也没有比在卡拉OK唱自己喜欢的歌那样愉快的事情了。” “……ぐらい……ない”是个句形，表示：再也没有比…… ……的了。

9 Q4 N1 ?. b" ?( {
( }/ l8 t3 P! S* Y$ ^" {
47．イギリスに長く住んでいても、英語が＿＿＿＿。　

A.うまいとは限らない　　 　B.うまいに限る
+ I' X3 V8 l8 n( N+ @; y! f- D1 D
C.うまくないに限る　　　 D.うまくないとは限らない
; F8 B5 ?7 y9 M; r: Y3 d
答案：A。 A.うまいとは限らない=未必一定好；B.うまいに限る=一定好；C.うまくないに限る=一定不好；D.うまくないとは限らない=未必不好。
* }1 g, o5 a  D5 ?! z1 `
+ L1 G' z2 M2 q2 W0 i1 f6 P“在英国久住，英语也未必一定好。” “……ても，……とは限らない”是句形，表示：即使……，也未必……。



48．先生、ここのところが分からないので、＿＿＿＿。
* U' ^% Q4 _; Y7 g4 w
* z6 J* u5 f( R, h/ i/ I3 n) q# FAご説明させていただけますか B.ご説明していただきますか
2 p  y- {% T) U- D/ k1 z& }! f
C.ご説明させてくださいますか D.ご説明いただけないでしょうか
4 \4 h, N) r- d" g
答案：D。Aご説明させていただけますか=能让我说明一下吗？B.ご説明していただきますか=给我说明一下吗？C.ご説明させてくださいますか=让我说明一下吗？D.ご説明いただけないでしょうか=能给我说明一下吗？

+ ~6 v- A- J: t- c& _“老师，这个地方我不明白，能给我说明一下吗？”这里的A、C都是我说明，所以是错误的；B、D是请老师讲解，但是B没有用可能态，如果是：ご説明していただけますか，也是可以的。


$ _* C5 W: X3 G) O
! `  [& ^1 j3 `( W0 ?49．子供じゃないんだから、していいことと悪いことが＿＿＿＿。
& Y1 i3 g/ }  W% ~) N7 A" u% n' ?
5 e& f  j! n- zA分かるはずがないでしょう B.分かることはないでしょう
0 L2 E1 Q* C& ~* b" X5 m5 J
6 R. V. O- w3 vC.分からないはずでしょう D.分からないはずがないでしょう

, I- b$ o" w- `6 N答案：D。A分かるはずがないでしょう=不应该明白吧。B.分かることはないでしょう=不明白吧。C.分からないはずでしょう=应该不明白吧。D.分からないはずがないでしょう=不应该不明白吧。
: g& g$ F+ x& c% k% I  Q
“又不是孩子，该做的事和不该做的事，不应该不明白吧。” 这里主要是对4个选项要有正确的认识。

  O, U! X* b0 b0 t* {

% z$ J  Z- v8 I0 H2 u/ X50．＿＿＿＿、みんなで協力し合って解決できれば、それでいいのだ。
! P0 T  |3 m& v6 H$ J" t+ ~
. @8 ?, K, z  bA. 何があったら B.何がなかったら
, ^( t1 p6 g& ?
C.何があっても D.何がなくても
$ s. u" y0 |* O: A
答案：C。A. 何があったら=如果有什么事情的话；B.何がなかったら=如果没有什么事情的话：C.何があっても=即使有什么事情；D.何がなくても=即使没有什么事情。

angela

好题,收藏ing

" U0 n% P: W+ v4 o希望看到更多这样的试题，因为今年我要考二级

huafeihua

实际上这是2000年的高考题。

NARCISSUS

我要考3级,时间不够了,怎么办呢?经验值不够,软件也下载不了,55555555555

chen888

已收藏，谢谢

Rey619

谢谢楼主 , 希望能有进步 !

6 w" _" `  }4 g

wangkani741

其实第一句是表示抽象事物的存在,故按存在句:XX がXX にいる