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如何迎接能力考试
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, D U- U$ ~ L( P$ e每年一度的日语能力考试的报名期已经过去了。凡是报名成功的读者,都在摩拳擦掌,准备最后的冲刺。那么怎样安排目前的2个多月呢?我谈点个人意见,来回答读者们大量的有关在方面的问题。7 g7 j6 f- ?; l- k, O% [- c( d1 m
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1,正确估价自己是实力。
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3 i( [7 I1 W6 C这本来应该是报名以前的工作。估价方法有2种:一是根据自己学习的时间和内容,参考《考试指南》第6讲的标准来判断自己应该考几级。二是试做一些已经出版的历届考题,看看自己的实力。正确估价自己的实力是很重要的,因为报得过高,根本达不到,而且在其中学不到经验。另外失去一年时间,也容易影响自信心。报得太低,浪费了机会,也影响自己的前程。应该经过认真的核实和思考,慎重地选择经过努力有可能达到的级别水平。" U R( \8 _1 ]& Q( u* ^
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2,给自己订一个合适可行的计划6 I1 i T- u+ p( X0 l
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选好了考试级别,报上了名,就要全身心地冲刺。但是要有计划和目标。这应该时期不可能全部重来,只能填平补齐。要明确自己缺什么。其方法是做练习和考题。通过做考题发现自己的不足之处,根据弱项做好计划。计划要有阶段性,明确第一个月做什么,第二个月做什么。也可以在执行中修改计划。, j6 W# l' q8 p! J0 L/ s0 W
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3,全面和重点相结合, W1 A/ ~8 ~; Q
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考试内容有听力、文字词汇、文法阅读等。当然对各方面不能太偏废,但是每个人都有自己的强项和弱项。因此,要作到保强项,争弱项,取得全面胜利。这个安排不只是在考场上,而且在复习阶段就要这样。靠发挥强项的优势得分,靠弱项的偶然性争分,只有这样,才能把考分提高。
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4,具体方法上的建议
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道理明白了,具体怎么办?9 B, C2 B- q4 `6 y& v8 x
+ H" l8 ~+ |# r+ w6 Fa,大量做题,在做题过程中发现问题。' {6 |# |$ c9 O S# c
; Q( h5 V: m$ g$ z- Qb,根据做题中的错误,复习文法。有的人,自己不会做题,就翻翻答案,知道答案就行了。这是不行的,必须把不会的问题弄懂。这就要复习文法知识,并且把问题的关键整理好,而且要记住。记住是很重要的,只是理解,没有记住,考试依旧答不对。要反复地记,否则是记不住的。' G& ^# k# h; U% k1 i
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c,听力不能偏废。
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0 y' }) ?, g7 i7 g( N- C( H5,复习过程中的参考资料8 V7 P8 [. {3 ^% z
$ I8 p, _( G( n8 W& P% Oa,1991-2000年能力考试各级考题。版本很多,有的还有分析,其实,哪本都可以。5 q9 I0 t8 V% I
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b,能力考试各级模拟题集。版本也很多。早期的有上海外语教育出版社出版的,现在的就更多了。其实哪个都可以,认真做,认真解决存在的问题既可。% s1 l& }2 K& |5 }1 B9 \. z
& }5 p0 Q& u/ E; u" r2 yc,听力练习现在有资料。由世界图书出版公司出版的《日本语能力测试各级听力考试强化训练分类》有磁带,可以使用。(主编 李东杰)6 h7 ]* n# T: O r6 A" d
0 j/ U. R ^7 i, i9 Nd,关于单词,可以参考 世界图书出版公司出版的《日本语能力测试常考词汇精选》(主编 李东杰)。注意生活用语。
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0 @1 M$ |2 ~0 u$ {e,1998年出版了《日语能力测试出题倾向对策》,有汉字、文字词汇、语法、听力等部分。把过去的各级考题进行了归纳。这也是不错的参考书。 |
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