形式体言用法总结
! e7 [% O8 w6 M" q) s) r一、 こと& G" Z5 N6 J, y4 g: s$ C6 \1 U) A
1、 表示情形,内容
- o# _$ _% k( `- W+ M例:彼は山のことに詳しい。
( [8 N; J- \/ w6 X$ |8 H4 S 昔は東京のことを江戸と言った。
% v7 E) ^- K. g6 @+ _8 a* r6 {0 H そんなことではとても大学には入れない。
: O' |6 q+ ^; z+ p8 P( ]. P. z 旅行のことはもう話すのをやめよう。# L c0 G1 y8 d: l9 f1 Q
2、 表示即: Y) x' _, z' D" Z5 @! R* ]
例:範こと秋谷' {. j: w! R0 g0 E6 r
3、 表示某种最好的方法/ z6 [4 t; Y- s0 s# z
例:健康を願うなら、早起きすることだ。
5 V& b, K! s# h" K% Q( o7 k, L4、 表示劝告+ @+ s3 {- u v" V
例:そんな野暮なことは言わないことです。& U8 {& X0 Q: c/ g1 u. P5 ]& C% e
5、 ことには表示诚然——但
8 J$ k O9 D1 _5 w* c+ b& u7 ^" S `例:習うことには習った、覚えられなかった。
$ B1 ^; X* M( x( K6、 ことには表示强调的语气7 p: ^( J; k0 c" x
例:残念なことには、私はほかに約束があるので、お伺いすることはできません。; ^! K5 g N; ?% r3 E) y' z/ A
7、 ないことには表示不——就——8 ~% [! D+ e/ N
例:自分でやってみないことにはわからない。5 k3 R; W& X4 {0 Z* \" B
8、 ことになる表示某种结果或状态的存在) A: u% E! x* a/ k' K
例:学校のプールは六月一日から始まることになっている。
3 k! N" b, k. X, N6 m6 J9、 ことにする表示某种选择和决定
3 H1 n5 Z7 S2 h* s2 X例:いろいろ比べてみて、この字引を買うことにした。, s; Y5 @# F& s0 O' u
10、たことにする表示已知事实如此,但就当没这回事的意愿. J) y( @6 c; B+ r0 q8 R
例:この話は聞かなかったことにしよう。
% s* {! r; G4 `5 ?% B11、ことができる表示能够) z0 j7 `; Y1 l$ f: W; q/ y/ M
12、たことがある表示有某种经验
0 f9 O, O; A' I0 ~! [5 \9 X例:横浜の港を見たことがありますか。
/ s3 B9 c1 D, d6 E13、ことがある表示有时有某种情况、事实, t0 ` Y3 q" U1 K2 T1 W
例:朝は電車に乗れないことがある。\' j" f1 N% O- k9 t9 e8 u2 s8 a, F
14、ことはない表示没有某种必要,类似于必要がない
% B2 P" s9 ~! d+ B; G" i例:今さら彼にそんな手紙など書くことはない。
# Z, @" @0 R5 u7 {/ P+ D15、形容词+こと,构成副词性用法* k3 t4 V5 D8 i
例:早いこと、やってしまえ。
R+ \) E+ \( F2 W16、こと做终助词
. J" L! a# B& |1)表示感叹,多为女性使用7 `; ?& o* E7 a! `7 J+ k- E1 d/ f, @
例:まあ、すてきだこと。
4 k6 ~6 ^* Q0 l4 x1 f" p5 I2)表示断定,用ことよ的形式; X+ X- q0 x: h7 C1 q$ v) |' _
例:それは無理もないことよ。
" j# P5 V$ e% q* ]0 Q; |' e3)表示疑问,用于征求对方同意或表示劝诱,多用ないこと的形式
: o8 D3 B' Y1 v9 M" |+ R3 ?例;面白そうだから、行ってみないこと?+ i4 }" ~ c/ |" L: h6 ]! N
4)表示命令,用于书面语: V5 s2 a5 _& n" {9 {! b% `$ w
例:八時には必ず出頭すること。
5 l. R+ y$ Y" ` r+ V二、 もの5 m8 J4 l/ T4 M z n
1、 表示情理,理应如此
+ J0 v9 b5 s! e例:そんな野暮なことは言わないものです。
& V9 U9 u" ~4 E4 e- O2、 表示常理,真理7 |1 X+ r* ]+ @
例:虹は太陽の反対側に出るものだ。7 {" b, v+ P P+ w3 S
3、 たいものだ表示强烈的愿望
5 B* ?0 N, b. y1 D* c% ]5 V- @例:一度世界各国を旅行したいものだ。
9 C W! u0 C9 q- c5 u! F0 p$ Y4、 ものがある表示强调的语气
1 y9 Z" J8 J3 l7 c# I g2 W例:あの人のやったことには目に余るものがある。
* l# G' ^. ~4 N6 H( e5、 たものだ表示回忆以往常有的事情
8 \. P! N8 |$ {, P$ C例:この川で君とよく遊んだものだ。0 M6 X j. G: U' l$ O
6、 做接续助词使用2 I4 z0 a' W( r( `" s; d
1) もの、もので、ものだから强调原因,语气一个比一个强烈7 l* L/ _; s9 e. z6 E6 R
例:子供だもの、仕方がないさ。3 W* ~& I1 w: b( ?" S
あまり天気がいいもので、どこかへ出かけたくなった。
4 `$ O N3 O" L) V! }! H 雨がひどいものだから、どうしても出られない。
8 x* \: V2 V- x9 d, Y/ z& |2) ものなら
( @. U! P8 f: l: A9 g8 C, }7 t5 g% b6 @<1>接在推量助动词う、よう后面,表示假定顺接条件,相当与汉语的“假如——就(不得了啦)”,“万一——就——”等等) B" k/ o9 \/ f$ b Z) U
例:失敗しようものなら、大目玉を食う。
6 ^( O' C& ^, }. k<2>接在表示可能的动词,助动词后面,相当于汉语的“如果能——的话,就——吧”
, [; `0 J4 A. j h例:できるものなら、やってみなさい。
7 E8 ~# v/ K8 L" I# J% r" B$ d; e3) ものの表示虽说——可是——
9 X; L9 H" M2 z- u' m9 t例:苦しいことは苦しいものの、また楽しいこともある。) x1 F4 ?0 L5 i: X( X" A. L
4) ものを表示确定逆接,与のに的用法相似
* m9 r& g0 k1 r( m例:そんなに上手に歌えるものを、なぜ歌わなかったのですか。% E5 j1 @" x1 @8 b
7、 做终助词用,以不满的口气申诉,强调原因和理由,多为女性儿童用/ J4 \: N6 z- _- o. h' U1 @
例:でも、とても重いんだもの。2 x0 F) o; V* r; n* G U
三、 ところ
$ `( f; A S$ q& @3 g9 M1、 表示某一点,某一方面
: z+ h- W u- D7 A" F2 A! m例:あなたのわるいところはすぐおこることです。; {6 l. v( D {) k" D
2、 表示范围
( P( n# f0 ~) ^# a% s例:私が知っているのは大体こんなところです。
* Z6 ?4 l/ s* L4 z0 F0 p: D3、 表示某一时刻,时候,场合- C1 B* o/ q H, N) f" z
例:お忙しいところをおいでくださいまして、ありがとうございました。
3 P' F( @1 U( F, j9 R4、 表示程度, d" Q; p1 d z( n0 ?+ j& u
例:もうすこしで車にひかれてしまうところだった。4 s" S9 |0 L% p" G9 m# p) I
5、 表示理应,应当
+ B) ~: |* Z7 L$ E. b. {例:こちらからお詫びをするところです。
3 A$ `- d3 g8 }# I4 S# ^6、 ところとなる表示某种被动的结果* l ~% y# |4 v- B' X
例:彼のおこないは果たして皆の非難するところとなった。
. L1 @. a2 |/ W& }7、 做接续助词
+ A5 B; a; k2 F( O- Z0 r1) ところが(ところ)' L! D% b- u$ h) m$ v( ^
<1>表示确定顺接条件,相当于たら6 A- v3 g% O% W3 U
例;組長に相談したところ(が)、彼は大賛成した。
3 R4 T0 Y% d% u/ \8 v2 e. [* m& }<2>表示确定逆接条件,相当于汉语的“可是”,“却”
' L& W( k+ L, ^# S3 K" F0 Q例:叱られると思ったところが、かえって褒められた。 F, h+ c2 u! |7 V" {3 b" l5 z- ?0 W
2) ところで 与ても的用法相同
! m2 ]* C" v9 z; j<1>表示假定逆接条件,意为即使——也——,纵然——也——9 M0 d+ @5 m& _$ G3 M
例:これ以上議論したところで、ますます混乱するばかりだ。; T! r+ F: r% g0 ^+ Q# y$ }; z
<2>表示确定逆接条件,后项也是消极或否定的语气
! V1 y# q+ f o. ~例:一生懸命教えたところで、ちっとも勉強してくれない。
* J% ?2 O! i8 @: X2 B5 a, D3) どころか
e5 F! q: A, m6 O+ e) @2 C7 l4 u<1>不仅(岂止)——而且——
5 v# M+ M% R/ |: R1 S例:田中さんは英語どころか、中国語も知っています。9 _ @9 e5 Z- U; f
<2>根本不是——而是——
1 d* r5 b4 s8 m4 r% F例:寒いどころか、汗が出るぐらいだ。
- S( U! n3 e5 R7 E<3>以——どころか——ない——的形式,强烈地否定前项,因为后项是程度上更进一步的被否定的事实,意为“别说——连——也(不)——”+ r" p9 {2 g% g+ K& { J( W
例:あの人は漢字どころか、平仮名も書けない。5 Q8 W) W$ K [8 L9 f
四、 わけ9 X4 b7 F- O8 b9 z5 Y4 g/ P
1、 表示原因,理由,作实质名词用
$ e$ B0 ~8 Q/ i: f& N例:いつもおとなしいあの人がおこっているのだから、何かわけがあるにちがいない。
! r N6 O5 j7 M7 S+ v+ ^, C$ l1 \2、 表示当然的结果,含有理应如此的意思
0 l }- L6 |' O7 V" s例:苦しいわけです、熱が四十度もあるのですから。) h" S* \0 n. h7 U$ S
3、 わけはない表示从道理、情理上认为某件事情是不可能的: c. a& ?/ H: T4 m* {; k2 X' L F
例:帝国主義の本性は変わるわけはない。
; y Z: r% m4 g2 j S1 l4、 わけにはいかない表示从情理、道理上认为不能够; ~! X/ w, L8 q% _! \ s
例:会議があるから、行かないわけにはいかない。# D2 M% u! n! x$ r% s* M
5、 というわけだ表示明确说明、肯定的语气1 f$ h0 a5 C# | d2 l- n9 X
例:すると、学校にはこういう規則があるというわけだね。4 y. v. i6 ~$ p s
6、 わけではない表示说明、辩解的语气3 F" T& B6 q0 E+ C
例:あなたひとりが悪いというわけではありません、みんなが気をつけなければいけなかったことです。- F6 w' Y" d2 [% N3 R
五、 はず- U) e9 }3 D6 b9 |5 }, @
1、 表示预定
# M$ A- B+ L" E0 s9 c2 d& N7 W例:汽車は十時に出るはずです。. w3 [ s( g2 P% O- T4 P# R! V: y
2、 表示判断某一事物当然,理应是某种情形
6 A- N% D* R" o d0 J9 }- q) R例:いままでそこにあったのだから、探して御覧なさい。あるはずですよ。
" W4 Q: V4 p- f* b3、 たはずだ表示确信,肯定; T! E) V9 T6 G2 O% p
例:たしかあなたもそういったはずだ。# d# {6 k9 o2 f1 Z6 K4 N4 h6 |
六、 ため
! ^, c0 @# v* Q; ^- [: Z8 \1、 表示有利,起作用,可以作实质名称用
% u2 M3 ~0 r: R$ G例:これは子供のためになる本です。- H2 s" V3 h( r& ], G& D' q, h
2、 表示目的
( ] s# E* c! @6 E; z/ x例:入学試験のために、夜遅くまで勉強している。* d) `0 X& c" R7 N) w }
3、 表示原因,理由
- n/ o% _2 E( ^) R, U* j例:友達が尋ねてきたため、約束の時間に遅れてしまった。) w& r ]# i: D5 w D
七、 つもり2 k$ i3 x) Y! x" T
1、 表示意图,打算+ V2 d! p. v: D7 u5 l+ }
例:買うつもりはなかったが、勧められて買ってしまった。4 \7 U$ N2 H! \" m
2、 表示估计,预期
2 s& [( N/ b; t例:君のつもりでは、どれほど費用がかかるか。$ J# k- b6 f; P4 [: }( m+ @/ B0 C* q
3、 表示自己的看法,自以为
3 E; b" V3 I* F$ F" |. H( e0 i8 D( p6 O例:自分では正しいつもりでも、ほかの人からみれば、まちがっていることもある。9 j2 L. v5 R4 W Y
4、 たつもりで表示就算,当作- T$ j! K, ]. J' E2 y! z- |
例:映画を見たつもりで貯金することにしました。
) K' L) k7 j; \; u& |八、 ほう 表示进行比较的事物的某一方面& T! G& N0 |$ w0 n9 j( s; f0 B
例:あなたのほうが背が高い。
+ J3 C2 ]0 w! b九、 まま4 j# K9 @7 n2 g; q
1、 表示原样,原封不动
6 h/ T5 o8 H: ^0 A例:そのままでいいです。
" M9 p) v8 _; E( B2、 表示顺从某种状态
+ J8 n1 i8 }1 v7 i( G例:足の向くままに歩いた。/ r! P, N7 P+ `% u( J8 _ a
3、 表示随心所欲,任意
7 R! x ^ A8 Y, ~+ L8 C* M例:自分の意のままに行う。2 S2 Q7 B; s {2 i4 ~& n8 n
十、 とおり 表示按照,如同
6 A9 _/ h: R5 f5 Z例:教えたとおりにやってごらんなさい。% ~* |; y) }; I( G
十一、うえ1 a1 y" V5 A! {0 i
1、 表示某一方面
4 K, q4 {( Q% ~( v2 }例:仕事のうえでは、別に問題はない。# m7 P; s; J% t
2、 表示添加
" k% f6 L. C i5 q& l: q" Z例:値段が安いうえに、品が優れている。
; {7 A0 K J4 E/ y2 x+ O" i3、 たうえ表示在——之后 u9 L, c9 e5 }5 o* _+ A6 d
例:お目にかかった上で、決めましょう。/ U9 e0 O! M K; F
4、 表示既然——那么—— {" n) @8 n1 `
例:事実がそうであったうえは、仕方がない。$ V0 x2 D- r- m$ L7 ~4 `0 |7 H) ?
十二、うち 表示范围
6 I* @" _5 n- I例:三人のうちで誰が一番年長ですか。5 K$ y* G& f8 h# l7 h& y7 j) X
十三、もと, v. t2 y" _6 f# ]$ p }2 O
1、 表示某种范围
6 J0 q" \$ E# |8 j' q例:親のもとを離れる。
- s! f& l3 Y) U/ R2、 表示在——之下
# Z; y+ a0 H( u例:先生の指導のもとで研究を続ける。
$ ~4 A4 N |* o2 R5 g" ^十四、かぎり! x! |* Q& {9 U; O2 ~
1、 表示限度,极限
+ O! ?/ `, J5 A9 \8 r* Z例:あらんかぎりの力を出して抵抗した。
/ H) D+ y* D. A7 j5 ~6 M2、 动词连体形+かぎり表示只要——就——$ V1 y0 h6 L& _) E$ T
例:ストライキが続く限り会社では仕事ができません。9 A- P! F! `( \' i
3、 ないかぎり表示除非——就(不) @1 g5 P/ u; r: B* @$ Y
例:病気でないかぎり学校を休まない。) p6 i8 V- W6 ~
十五、かわり
8 k/ R" b& Z+ `6 s' W% f4 q1、 表示代替,代理* {' I* L/ X1 N/ p) p' l$ K% Z6 h* b
例:今日は母のかわりにご挨拶にうかがいました。! E- E# e1 ^: `9 f4 p
2、 表示虽然——可也——
$ v! a" \: s' z0 q例:あまり頑丈でもないかわりに大病もしたことがない。4 f; x- a7 K3 G8 O. {. `
3、 连接两项同等的事物,互为另一方成立的条件
0 i/ T& m% E' `9 \2 Y例:英語を教えてもらうかわりに日本語を教えてあげましょう。8 e8 c! p+ T( ~5 l
十六、次第(しだい)% t% C; u! H. Z& u7 T
1、 表示情形,可以作实质名词看2 v$ C0 k) j! x) F( ~$ `
例:事の次第はこういうことです。
/ S2 ], ~& H* D7 u3 \. o5 ]5 t2、 表示一种决定性条件,意为“全凭”“全靠”
6 j- C; s0 s* }! Z& I2 H例;すべては、君の決心次第です。
4 K7 ~- A6 Z7 w5 \( ]3 |3、 接在动词第一种连用形后,表示一——就——+ |2 D1 r* Y9 C* y( e5 {
例:でき次第、お届けいたします。
; t q& D$ q* l# q十七、くせに 表示不满,责备的语气
& r; n, d I0 p7 ?% T/ x0 [4 ]例:あなたはしっているくせに、私に教えてくれないのですね。* q6 P! L+ ?/ t0 T3 R$ c5 b: N
十八、の 表示事物、人、时间、场所、情景、原因、目的以及强调、说明、解释的语气: R/ p! S& Q. o2 H2 n% @ m7 e
例:短いのより、長いほうがいい% {2 o7 l) c$ q; v$ t
友達が行くのはアメリカだ。. O x1 Y' ]" c3 d2 i8 R8 W
はさみは布を切るのに使う。
5 }3 s5 r0 H, `5 w& f 中国共産党の正しい指導があったからこそ、中国は革命に成功したのだ。 |