日语能力考试的讨论

博言

  在左右日语论坛展开了日语能力考试的讨论，大家一起参加一下，共同进步！
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赤桃子

入ってみて

goimin

有一些日语教育者一起参加，应该值得一看

goimin

转左右日语论坛部分关于这个主题的发表贴
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" E! u  v8 `) x4 b; ^  l- ^博言
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9 A. H( h* @* s* l2 N
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4 t5 Q6 S3 ^4 }$ s5 ^% b! S% ^4 b发表于: 星期五 四月 07, 2006 2:42 pm   发表主题: 关于日语能力考试的讨论  
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- }1 M  Z- ^5 p关于日语能力考试的讨论

- t5 ^; X, @: x/ k, z7 |' G) ~; l  Z日语能力考试进入中国已经很多年了，这几年随着日资企业在中国，特别是上海、大连、广州等地的迅速扩大，日本能力考试也越来越火爆。

1 U8 r# M0 B- A9 E但是，随着日语能力考试的升温，随之而来的是大量日语培训机构的诞生。许多培训机构为了片面追求考试的通过率，片面强调词汇和语法，而放弃听力、口语、读解等综合能力的培养。造就了一大批仅仅通过考级的“哑巴日语学员”。

6 F" L; h$ S. x$ x0 T3 n在此，我想根据大家自己的学习体会，来讨论一下日语学习的最好方式。让我们一起共同提高。

goimin
论坛游民



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& k/ Y) }1 L' \& a- c帖子: 113
* u: z- t8 U# f/ H7 k8 d
发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:01 pm   发表主题:  

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这个问题很值得讨论！
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很多人开始学日语，无非是一个简单的出发点——那就是日语比英语好找工作。但是，这样往往忽视了学习语言的最终目的，那就是应用！
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要想应用日语，首先在打好日语基础之上，必须掌握听—说—读—写四大步骤。写是最难的阶段，但是，前三个阶段至少要掌握好。如何掌握前三个阶段呢。让我这几天总结一下，再来发表！
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博言
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4 a5 W! \  y4 C! u6 B, Z注册时间: 2006-04-07
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:03 pm   发表主题:  
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* e0 m/ h$ ~8 Q楼上说的有道理，等待你的下文！

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; J" k3 Y5 B! V) _+ r. l: W吴老师
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$ b+ Q1 ?6 D7 o) K0 ^1 \9 T* N注册时间: 2006-04-01
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: V1 I& m5 R5 x! V+ J4 s% k
2 n0 C' C9 M# `: Z& @6 i9 s- q3 \发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:41 pm   发表主题:  
* p+ K& m* B: z7 f: v
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& Z  L3 }4 D; g9 X! @通过对历年日语能力试卷的分析，我们可以得出如下结果:
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/ v# Y5 G# |% r& d' a按照分值高低进行排列：
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1。读解 130分左右

2。词汇：100分左右
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7 j! a2 H% V  O& O/ r- I5 g3。听力：100分左右
) B* {, |8 {% Z
4。语法：70分左右

( t. ]8 |, ^; C$ @2 J! H5 ?其中，词汇和语法总计170分，这部分是很容易可以强化的。强化之后，目标在得分80%，这样130—140必须牢牢把握住。

那么，再怎么差，你的读解和听力以得分50%来计算，就可以拿到115分，这样总分就达到240以上，就可以通过2级。
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! A! B  _* V6 ]) s! W因此，作为以短期培训为目的的大部分日语培训机构，就不愿意将精力花在必需通过长期积累，而能达到一定水准的听力和读解的项目上。

这就是为什么从很多培训机构出来的学员，能够通过能力考试，而仅仅是“哑巴日语”的状况。
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颠覆日语教育的传统理念
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3 P& ]; Q* ]; N1 b8 x0 P7 n9 }博言
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/ o3 v2 u8 Y9 ~0 o3 Z, [& j) w
3 D) K( K( {, w注册时间: 2006-04-07
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- @  C; d7 \, g2 ?1 T, H( J
. a  j5 k6 v- I+ G0 m' c' E发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:43 pm   发表主题:  

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那么，能够达到一般的交流目的，能够读一定量的文章，基本应该学习到什么程度？
( r" }; S  r0 q/ i5 T& ?
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% G, I% K7 h" x) ^, g
! E  M2 H/ ^0 B2 D* l8 F) k吴老师
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. _: V' [9 A; }0 u  v

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4 N; a, j+ N% Z
# d  v9 S! e9 A发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:45 pm   发表主题:  
! z. ?0 J" |, K1 L' }( r4 g" ~
) n" s/ \, t; m  V6 j( V) _--------------------------------------------------------------------------------

* i/ h7 M# M+ D) [3 ^# H9 M& J2 s基本上，听力、口语至少必须学习200小时。读解必须阅读300篇以上的文章。
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, H4 c. L& R5 N+ L颠覆日语教育的传统理念
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3 C  v* l* |( T9 pgoimin
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! A7 N% t- a3 S/ P/ a5 a发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:51 pm   发表主题:  
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1 i* f4 C  |" Q( i% r% {: m9 ~# _参加听力考试，是应该有一些技巧的。

( w* M* ?) ?4 i1 e  q& p8 d1。不要一个单词听不懂，就放弃整题听力。
, B7 V) k- ?/ ^! @4 s+ Y$ `" T; r
2。听力考试安排在词汇考试之后，人会有些疲劳，要调整好状态。

3。在听的过程中，应该劳逸结合，尽量使自己的听力状态保持最佳。

4。最重要的是，考试过程一定要学会纪录，没有记录的参考，到最后一定会出现记忆的模糊，而影响对答案的变化。
6 h5 ]) f* c$ q$ p1 Q$ k
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* Q: e$ W1 p' `2 q( @3 Bgoimin
论坛游民
5 Y9 \9 E8 p& t


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发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:52 pm   发表主题:  
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: X3 Q0 p6 i- [: A  ]/ w% N
6 @0 ]8 b9 J" @) e( r6 q: w6 f而读解，最重要的就是学会抓住文章的中心句。

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射命丸 文
论坛新兵

  N  V( {  M. G0 m( H

6 g7 E. x+ B# F  e注册时间: 2006-04-07
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5 D& Z4 C* o  ^* e, k6 B' X# G发表于: 星期五 四月 07, 2006 4:53 pm   发表主题:  
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! l- t* n* j# F' ]& u1 D
从听力和口语的学习过程中猛攻词汇.

至于口语, 本来工作也不是非要口语同步,学习也未必可以同步提高.
太急功近利不好. 单独突破,并且尽量地全面些, 总是要有重点的.
一个好成绩,获得一个好的朋友圈或者工作,进而开始转向, 这种学习方法比较有效率. 否则一个刚初学的人就算到处嚷嚷找人口语聊天, 自己也没那个知识沉淀, 也没有人乐意来搭理这种rookie
/ G' H, m7 Z# i4 N/ i5 ~* ~! c! S( m
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1 F- l2 N, Q1 _5 W4 O7 u
博言
6 |% e: L/ T% {论坛新兵



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, T4 _$ |  Z. o帖子: 4

( S7 v' g: n5 u发表于: 星期六 四月 08, 2006 12:44 am   发表主题:  
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) B7 |3 E8 o$ m% s; X7 h看着射命丸 文这位朋友的留言，我不禁有些伤感。

! N( n8 R+ Y% p6 l5 A# I" q回忆以前在国内学日语的时候，虽然是日语专业出生，但是那时网络却没有这么发达，可以用日语交流的实在是很少。即使偶尔预见一位水平高，却又被人嗤之以鼻（其实现在回忆起来，那位老兄的水平实在不怎么样）。那时，真的和射命丸 文学友是同样的感觉。


) t, `0 L! S1 j  p- _# L$ U4 a后来去了日本留学，在国立大学里，每一起留学生都给配备了留学生指导者（也就是高年级的学生），被老师逼着和这位指导者每周要见2次。而且，我念的是文科，每周必须学报告进行发表。刚开始的时候，真的觉得很累，慢慢的就习惯了，同时也对帮助我的日本同学充满了感激之情。

  K7 e$ F% p; c# y说了这么多，无非想说两点：

! l3 H; [+ w+ F7 O& q2 i1。学习语言，应该给自己一定的压力和目标。一味想着慢慢向前，很可能在时光的流逝中，渐渐丧失了学习日语的动力和兴趣。

6 W% c) q& z4 Z2。在学习日语的过程中，部分人可能先行了一步。然而应该乐于助人。在此本人提议大家组织建立一个日语交流环境，如日语角，日语神聊天地之类。可以定期请一些老师来开讲座，在这个环境中，严格地必须用日语来交流。
& \  K3 M9 f) h& C9 ?3 o* n, B1 K
* ]* g" ?) V# g大家觉得如何？

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创价
论坛新兵

. h9 g% c5 A* ~+ ~. C1 x; C
3 L. k, c  S7 }' l% |9 \
9 {. {2 {9 |5 p3 @; N& @7 F# y2 E& v注册时间: 2006-04-08
帖子: 1
$ H7 }$ R; {" v4 o
发表于: 星期六 四月 08, 2006 1:55 am   发表主题:  

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# m2 ~3 H4 Z2 w) J$ L0 h
博言君说的很好，但是，国内日语学友们缺乏日语的学习环境，应该创造这样的环境。
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8 T/ F$ l$ B. `# V* y; n# B其实，作为与博言君一样的日语教育者，也很想在这方面作进一步的研究。

: {/ [$ {+ F* `9 t- A: K这一段时间，对日语能力考试作了一些追踪的研究。我发现，不但是一般的日语学习者，就是很多日语本科专业的四年级的学生到了临近毕业，口头的表现力和对日语领悟力，还是很有问题。
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去年8月，我让两位我的学生参加上海。四国经贸研讨会，承担会议的同声传译工作。中间我对两位学生的翻译作了统计。日语翻译中文的正确率，大概是60%。但是，中文翻译日文的准确大概30%都没达到。这实在与我估计的差的太大。

9 y8 K9 P; F8 ]5 R; r2 |! X6 L/ ]这里，我想主要是两个原因：

1．对日本的文化，习惯的理解有一定的距离。特别是对日语的一些惯用法理解不足．
) U( p6 i9 g- e' a２．综合与概括能力有所欠缺．

所以，我现在上课就象上此与博言君交流过的，主要从这两个方面着眼．效果不错！

& V% p, E+ k6 M5 [9 ohttp://www.zuoyouriyu.com/phpBB2/viewtopic.php?t=132

/ z+ s$ M, c5 M& `0 M# Z
7 Y, i) o4 f# u! P+ S左右日语论坛

井です

不错 支持下先

shiryleft

说的真好，我们学的时候都只是为了应付考试，到了找工作的时候，人家跟我们对话就说不上了，对他们来说，简历证书都算不了什么．听的懂，说的出来才是真功夫．所以，好希望哪位前辈出来组织下，大家聊聊，

leilei_118

不错，说的很好．把我们的心理话都说出来了．
, M' w0 u# @# |% K7 z$ N5 n; e支持！绝对支持！

nemo789123

我只是为了想看卡通片，

dfgslgbu

确实不错，好贴！
以前学日语实在太盲目，学着学着就没了方向，好像就是为了考张纸。
学了这么多年，不能学以至用，实在有些......  汗颜 !