关于日语能力考试的讨论

博言

  在左右日语论坛发起了关于日语能力考试的讨论。大家一起来讨论，总结一下，共同进步!
+ }; ^, B, F, }# F+ v" J  o
http://www.zuoyouriyu.com/phpBB2/viewtopic.php?p=387#387

goimin

转左右日语论坛部分关于这个主题的发表贴
0 n: n- l4 i; Z+ V9 ~$ I/ O3 }- \( d9 \
8 A& v7 v" Y) l) o# L
; u) G8 K% L7 m  L9 B% p博言
- Z; i+ V) K7 \7 o" C" u论坛新兵

) ^8 m5 p/ a+ Y' B

4 l! M! A+ I5 ?+ N1 X& `' K3 }- {+ V& U注册时间: 2006-04-07
帖子: 4

4 r9 g/ G, X, y 发表于: 星期五 四月 07, 2006 2:42 pm    发表主题: 关于日语能力考试的讨论  

--------------------------------------------------------------------------------
; W* }* O" ]6 q6 n  v  S
关于日语能力考试的讨论
  s/ L8 O8 D% j) O% i# g( C* K
1 t2 z' B6 s/ i# g6 d, Z. ]日语能力考试进入中国已经很多年了，这几年随着日资企业在中国，特别是上海、大连、广州等地的迅速扩大，日本能力考试也越来越火爆。
) D; X# X$ M5 w7 X! Q- \
( l" L- G* u( {3 }! K但是，随着日语能力考试的升温，随之而来的是大量日语培训机构的诞生。许多培训机构为了片面追求考试的通过率，片面强调词汇和语法，而放弃听力、口语、读解等综合能力的培养。造就了一大批仅仅通过考级的“哑巴日语学员”。

在此，我想根据大家自己的学习体会，来讨论一下日语学习的最好方式。让我们一起共同提高。

goimin
( o! J) ~. a. }; G/ c$ s* L9 g  h论坛游民

5 g1 u% `! k  P- w; \7 e5 d% r

注册时间: 2006-04-03
: b7 U6 V( V; J帖子: 113

发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:01 pm    发表主题:    
& i) W/ C! e% \
: X% V% }' Q- e& ~$ N--------------------------------------------------------------------------------

, r) Y) T; U, W6 ?3 T5 J7 B" j8 p这个问题很值得讨论！
( h3 W. m  M3 o) D& x' f
4 n# E6 b/ s, c0 R' k+ L# j很多人开始学日语，无非是一个简单的出发点——那就是日语比英语好找工作。但是，这样往往忽视了学习语言的最终目的，那就是应用！

- ]1 ~& X# e4 |2 o/ n8 n- f; [; \要想应用日语，首先在打好日语基础之上，必须掌握听—说—读—写四大步骤。写是最难的阶段，但是，前三个阶段至少要掌握好。如何掌握前三个阶段呢。让我这几天总结一下，再来发表！
# A3 Q9 z' W( m7 p# U9 Q& D, O
博言
% T  Y8 B" `& r9 B' c; h论坛新兵
0 y: K* J) ^% k% S( l
- P& A# l/ B1 A6 c/ S: K! e

& D( m* M( R8 T4 Z  R1 k$ D8 ~注册时间: 2006-04-07
5 F$ Q2 i/ G0 f9 Y+ e( C帖子: 4
% c, V& D+ H, ?8 }% h0 V, R
4 A: d9 Q2 A/ z$ D0 a9 u$ U0 { 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:03 pm    发表主题:    
* U: D" k7 f% k* U. e/ ^
  s- }, S9 X* f! B  K$ Z  a# v--------------------------------------------------------------------------------
, Q1 T- {( l1 f6 h
4 d" {' r1 Y; t9 x% N楼上说的有道理，等待你的下文！

- E3 M: \8 \& s) I+ R9 m返回页首       

. c6 Z; w/ S9 `) ^/ v: J; b- A
吴老师
# `. T6 d* K% z/ \- D9 {2 r6 i% i" W论坛小吏
0 N  e- X  w( D( B

& [9 @" t/ F% Z
注册时间: 2006-04-01
帖子: 172

发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:41 pm    发表主题:    
: G. `. s5 x9 w+ g9 y9 `5 P+ X/ V1 @4 ~4 c
/ Z4 g) R, B5 N" x& C, |--------------------------------------------------------------------------------

# N5 K5 G1 @( u) k* a4 H通过对历年日语能力试卷的分析，我们可以得出如下结果:
  I1 |; M# L& s0 i
3 e: X) `0 G- k按照分值高低进行排列：

1。读解 130分左右
& |+ C, b6 r4 |" d  e2 h! V
# |! ~- e, J9 h4 T5 t$ E2。词汇：100分左右

3。听力：100分左右

/ v$ C  C; m: y/ I4。语法：70分左右

. v+ Z4 [/ H  Q& V其中，词汇和语法总计170分，这部分是很容易可以强化的。强化之后，目标在得分80%，这样130—140必须牢牢把握住。

3 N4 y# A4 t' w( Y* B3 W那么，再怎么差，你的读解和听力以得分50%来计算，就可以拿到115分，这样总分就达到240以上，就可以通过2级。
% c5 n5 E! R9 M, I' h8 n
& I% C3 J& Q. C$ V- C) ]% W因此，作为以短期培训为目的的大部分日语培训机构，就不愿意将精力花在必需通过长期积累，而能达到一定水准的听力和读解的项目上。

这就是为什么从很多培训机构出来的学员，能够通过能力考试，而仅仅是“哑巴日语”的状况。
- E! j1 n/ F) F9 d: c: h/ Y_________________
: ]( F2 z% n9 ^* u4 d4 [0 L颠覆日语教育的传统理念

返回页首        


. S( ~) i( L  `! {. Y; e博言
论坛新兵
: L! U. Z* W0 f+ ?* U
6 M; c) g3 M- ~1 G
$ t  S( v6 D% {
5 O: N+ M6 q( G. A0 A注册时间: 2006-04-07
! G# R* ^2 I  P& O, y2 a帖子: 4

发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:43 pm    发表主题:    

1 M: d( \  L9 ]. l; I--------------------------------------------------------------------------------

那么，能够达到一般的交流目的，能够读一定量的文章，基本应该学习到什么程度？
* P6 R+ q8 Z% m- _
返回页首       
" _( W" N/ m' {

吴老师
6 W4 w4 a" m* I7 n2 h- K8 G论坛小吏


. C! C9 f. ~  b, o  N
9 Q! V/ _3 W$ v2 ]& k  k% N9 e& U注册时间: 2006-04-01
6 t' O9 c5 i( ?  E5 C; N  T2 m帖子: 172
$ c; t1 P' X  f3 d6 x$ X; D5 M* H
) @5 w& B5 s2 i- U 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:45 pm    发表主题:    

' b  N1 ~) ~- [  e--------------------------------------------------------------------------------

基本上，听力、口语至少必须学习200小时。读解必须阅读300篇以上的文章。
_________________
颠覆日语教育的传统理念
9 A" }% j4 j7 E3 v9 C
返回页首        
) V( t9 V6 c, w- L
! V) F; f/ L! ~- O! N
goimin
论坛游民
$ z1 S& m' _5 z) p  z: J
, b: x: Y1 k0 P: z  V
* ?% I) w* c1 Z( A8 r1 p
. I# ]* X5 i/ y& `8 [注册时间: 2006-04-03
# [" a6 i2 \( |0 l, R帖子: 113

' x6 {0 }/ ?0 Y, ]: K 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:51 pm    发表主题:    
1 Z6 @$ P. P% i6 E: j+ M1 p6 Q% d
2 b' z! E' J& U) ]5 @# }--------------------------------------------------------------------------------
$ K/ \" v) X7 P8 ~
6 h8 ]' I0 ], ^  A' v5 F参加听力考试，是应该有一些技巧的。

+ O& y4 \1 F$ l/ [# g: E( v1。不要一个单词听不懂，就放弃整题听力。
  ]1 V) i# o# r0 N
1 E$ A' B% B! [# ^2。听力考试安排在词汇考试之后，人会有些疲劳，要调整好状态。

, `; u" x3 _4 J6 _4 |% g3。在听的过程中，应该劳逸结合，尽量使自己的听力状态保持最佳。
4 ^7 u# h; y3 S0 V( m
4。最重要的是，考试过程一定要学会纪录，没有记录的参考，到最后一定会出现记忆的模糊，而影响对答案的变化。

返回页首       
! j% R( N& k5 M/ ?! ~1 J
7 ?: L+ i5 P8 w; h# i
/ n2 X: R& z! K1 S+ Lgoimin
论坛游民
7 g0 `" f( z) y

5 N$ E8 U$ K8 m
6 T- O0 G6 X$ j, _注册时间: 2006-04-03
帖子: 113
) H$ T. I- P  O/ f( }
2 ]0 C* h: v  F* Y4 F1 q 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:52 pm    发表主题:    
' I2 i# H! a* E, v9 M0 Z1 h# @
--------------------------------------------------------------------------------
; y/ l8 r2 A( z3 e
+ b0 u2 [- o# }1 w% [3 U而读解，最重要的就是学会抓住文章的中心句。

0 ~% U) s0 t% Q3 l& K. S. g. V5 R返回页首       


射命丸 文
论坛新兵
( B4 Q" N& f. Y- @: C' }

8 Z: }  }1 G, g, ~- {6 ~/ b* P! Q( Y
注册时间: 2006-04-07
帖子: 1
' Z# k+ u, H  M8 q9 M
. C. C1 X. D  O' v8 q 发表于: 星期五 四月 07, 2006 4:53 pm    发表主题:    

--------------------------------------------------------------------------------

1 U6 s1 q: l& @, K, ^从听力和口语的学习过程中猛攻词汇.
2 V' S) q1 c; T8 j# h  \) Q9 I7 E
至于口语, 本来工作也不是非要口语同步,学习也未必可以同步提高.
8 r0 Z$ `; D, H" x太急功近利不好. 单独突破,并且尽量地全面些, 总是要有重点的.
& `3 k" h1 w: f. l一个好成绩,获得一个好的朋友圈或者工作,进而开始转向, 这种学习方法比较有效率. 否则一个刚初学的人就算到处嚷嚷找人口语聊天, 自己也没那个知识沉淀, 也没有人乐意来搭理这种rookie

1 q* n4 R& {" V( i, y1 V返回页首       
# @" _; c, ]8 ~5 _1 Q  Q5 D+ w/ N

0 L# m- ~! ?4 a: {博言
/ o* s0 c% a) a" ?论坛新兵


7 x  Q& Z; q5 _- d. L' j1 \
注册时间: 2006-04-07
帖子: 4
2 Q; y8 d. {) n. {2 o* C  V
发表于: 星期六 四月 08, 2006 12:44 am    发表主题:    

  `6 w  J) x1 V--------------------------------------------------------------------------------
/ ~* P4 S  t" _$ B/ u; R- x& D
看着射命丸 文这位朋友的留言，我不禁有些伤感。

回忆以前在国内学日语的时候，虽然是日语专业出生，但是那时网络却没有这么发达，可以用日语交流的实在是很少。即使偶尔预见一位水平高，却又被人嗤之以鼻（其实现在回忆起来，那位老兄的水平实在不怎么样）。那时，真的和射命丸 文学友是同样的感觉。


后来去了日本留学，在国立大学里，每一起留学生都给配备了留学生指导者（也就是高年级的学生），被老师逼着和这位指导者每周要见2次。而且，我念的是文科，每周必须学报告进行发表。刚开始的时候，真的觉得很累，慢慢的就习惯了，同时也对帮助我的日本同学充满了感激之情。

+ S% m" ~) z3 ~, j1 o/ i5 i; T7 B说了这么多，无非想说两点：
' Q+ ~  j3 ]# Z7 |& n
& U; m9 H! K% I" ?0 m1。学习语言，应该给自己一定的压力和目标。一味想着慢慢向前，很可能在时光的流逝中，渐渐丧失了学习日语的动力和兴趣。
! t, C2 T% N  s
6 G6 ?8 m) H/ G" M5 O' `2。在学习日语的过程中，部分人可能先行了一步。然而应该乐于助人。在此本人提议大家组织建立一个日语交流环境，如日语角，日语神聊天地之类。可以定期请一些老师来开讲座，在这个环境中，严格地必须用日语来交流。
  Z0 q  x* K4 N! C
+ W3 l8 g% B5 K5 z* \% u$ m) ^" R大家觉得如何？

返回页首       
* ]* j( R. C' ]: d' [1 W+ d  m

4 J0 E0 f+ ?7 v* _3 c创价
8 v* N1 D0 t. W% i* _1 T论坛新兵

- q2 n( t$ M6 T+ T1 n
; }7 O% d! q; w, N2 ?
注册时间: 2006-04-08
帖子: 1
" y. N1 M# j' p- f; n4 l" y
发表于: 星期六 四月 08, 2006 1:55 am    发表主题:    

- V8 J/ z( P5 s' J; h--------------------------------------------------------------------------------

博言君说的很好，但是，国内日语学友们缺乏日语的学习环境，应该创造这样的环境。
9 s- `. P1 D1 K0 @2 @; l2 n
其实，作为与博言君一样的日语教育者，也很想在这方面作进一步的研究。
1 S7 H7 `  b9 ~" F
+ ?. v+ k, e! C5 e: d这一段时间，对日语能力考试作了一些追踪的研究。我发现，不但是一般的日语学习者，就是很多日语本科专业的四年级的学生到了临近毕业，口头的表现力和对日语领悟力，还是很有问题。
4 f6 f! ]+ t, a: L- A
去年8月，我让两位我的学生参加上海。四国经贸研讨会，承担会议的同声传译工作。中间我对两位学生的翻译作了统计。日语翻译中文的正确率，大概是60%。但是，中文翻译日文的准确大概30%都没达到。这实在与我估计的差的太大。
. ?5 I$ ]6 S0 i0 g2 k" T- q
这里，我想主要是两个原因：
8 t0 o. I8 k+ M) J$ a
1．对日本的文化，习惯的理解有一定的距离。特别是对日语的一些惯用法理解不足．
; h) X  }) M$ g1 W- G２．综合与概括能力有所欠缺．

, h& H8 T; K; [; Q) Q所以，我现在上课就象上此与博言君交流过的，主要从这两个方面着眼．效果不错！

0 K* _  \' [+ F& v- Vhttp://www.zuoyouriyu.com/phpBB2/viewtopic.php?t=132