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一个绝好的日语学习广播下载

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发表于 2006-4-9 22:59:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
  是台湾的国立教育电台有很多有意思的广播内容。有详细的解释哦。很有用的哦。最近发现的。希望大家喜欢。还有其他的语种哦。/ o5 ]/ l+ l9 i
http://realner.ner.gov.tw/list.php?linkdir=/日語/Yinka老師說故事-Mp3-128kbs
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发表于 2006-4-10 08:29:05 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 08:47:06 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 09:24:53 | 显示全部楼层
ありがとう
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发表于 2006-4-10 10:57:01 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 14:06:44 | 显示全部楼层
好,ありがとう.
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发表于 2006-4-10 14:44:12 | 显示全部楼层
谢咯~~去看看
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发表于 2006-4-10 15:48:00 | 显示全部楼层
どうも
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发表于 2006-4-10 16:05:06 | 显示全部楼层
正在下载中......* d# p6 G2 J& Q4 \: B2 O: h* g
速度较慢
- j6 \3 N$ v, M谢谢LZ
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发表于 2006-4-10 16:13:42 | 显示全部楼层
请问:是每天都更新的吗?
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发表于 2006-4-11 08:06:43 | 显示全部楼层
很不错,多谢楼主推荐!
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发表于 2006-4-11 17:22:49 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-12 19:16:57 | 显示全部楼层
    
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发表于 2006-4-12 22:23:59 | 显示全部楼层
好象不错啊!谢谢啦!
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发表于 2006-4-13 11:25:23 | 显示全部楼层
來請教大家一些問題,請幫忙翻譯下文,非常感謝!
) P$ C3 n8 v7 q: [7 Q) e% ~請幫忙翻譯,非常感謝!
! J4 L9 U. p( x, ?  d2 yペースメーカーで時間当たりの生産数が安定
7 B0 Z8 e6 [$ f: I3 E: a
2 P* E* N0 _. D& w7 S0 \+ ~手持ち1個、ペースメーカ導入時& [$ s" y' S% r  s1 Z. h6 z6 T
 →時間当たりの出来高が読めるようになった6 u0 {" k$ M1 x5 v1 ?5 ^$ e' V: `
9 `! d* d- N/ Z2 h
手持ち3個、ペースメーカなしの時
: G/ R7 }" W2 N2 }2 K →時間当たりの生産実績には
2 x0 }" w1 o- u$ o) f   まだバラツキがある。
; t6 G5 I- ~4 @/ I/ P; K3 l: |5 l( w7 {) H7 _# Y* X" g1 E
実作業時間と目標生産数を
! P; D+ ^% e6 {! Z& Y4 bより詳細に設定
) k# R/ _( s! y! d$ L6 r8 Q6 a( h! y6 l# d
日々安定した可動が見える% {/ m2 }4 C7 P- ]
ようになった5 a: Y: d5 s9 R
「職場力」の向上6 V% h  ?8 d' V
職場力の定義は、3点であります。
5 [2 Q# W* K0 [8 d0 n8 b
  j9 q; ~+ m3 v一つ目は、『各職場の各々が、職場の「仕事の基本プロセス」に従い、きちんと仕事を: ?; }; L  D' `
進められるようになっているか』ということです。
' s+ d6 S  X4 f- |0 {% x( |0 V  \二つ目は、『リーダーの統率のもと、
+ q1 D* i/ g& j「チームワーク」が取られ、各職場の責任が) }7 o$ J7 S. T) p
しっかり果たされているか』ということです。 ) m  h- ?- v3 u* \
三つ目は、『個人の技能や考える力を高め、
' Z$ N" u6 b; s! }# u( e次の世代にノウハウを伝承していく、7 x0 G0 O0 m' Y! [1 r
いわゆる 「人材育成」が行われているか』ということです。 5 ?! q. E3 {! n' a6 @0 j5 J
  モノと情報をつなげる取り組み            (Pull型生産)
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