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一个绝好的日语学习广播下载

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发表于 2006-4-9 22:59:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
  是台湾的国立教育电台有很多有意思的广播内容。有详细的解释哦。很有用的哦。最近发现的。希望大家喜欢。还有其他的语种哦。
' E! m$ `# Y1 bhttp://realner.ner.gov.tw/list.php?linkdir=/日語/Yinka老師說故事-Mp3-128kbs
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发表于 2006-4-10 08:29:05 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 08:47:06 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 09:24:53 | 显示全部楼层
ありがとう
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发表于 2006-4-10 10:57:01 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 14:06:44 | 显示全部楼层
好,ありがとう.
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发表于 2006-4-10 14:44:12 | 显示全部楼层
谢咯~~去看看
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发表于 2006-4-10 15:48:00 | 显示全部楼层
どうも
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发表于 2006-4-10 16:05:06 | 显示全部楼层
正在下载中......' O5 p  O& B3 S; Y7 f- A1 c
速度较慢
/ X# c' C4 b; O谢谢LZ
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发表于 2006-4-10 16:13:42 | 显示全部楼层
请问:是每天都更新的吗?
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发表于 2006-4-11 08:06:43 | 显示全部楼层
很不错,多谢楼主推荐!
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发表于 2006-4-11 17:22:49 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-12 19:16:57 | 显示全部楼层
    
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发表于 2006-4-12 22:23:59 | 显示全部楼层
好象不错啊!谢谢啦!
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发表于 2006-4-13 11:25:23 | 显示全部楼层
來請教大家一些問題,請幫忙翻譯下文,非常感謝!. d4 M' {) D" m! {1 [0 ]# r
請幫忙翻譯,非常感謝!; I* p" j& t# j
ペースメーカーで時間当たりの生産数が安定+ R( q" j- b) Y; c2 e
. }7 Q( N3 i+ |9 y
手持ち1個、ペースメーカ導入時
" @4 L9 Y0 Q- ^ →時間当たりの出来高が読めるようになった) z1 |' W, w6 D+ L

+ U3 s5 z& x: E手持ち3個、ペースメーカなしの時$ {4 G6 ~/ l- s% w$ A
 →時間当たりの生産実績には* j- r1 v, ~& [1 D- F0 l
   まだバラツキがある。
* k( q* o. S8 W
9 ?3 Q; U+ Q3 T. D実作業時間と目標生産数を
& }, I" E5 W$ |  l% U2 W" Y% A7 xより詳細に設定
) O- ]% @; J0 g8 M6 E
! C* [- l! G9 C& K# |  A6 F7 n5 x6 A日々安定した可動が見える7 F# w+ n2 w; T, ?4 b
ようになった
& M5 m4 t4 ~7 j! E5 t; Q  N「職場力」の向上+ d, ~3 U( }1 |5 L0 G
職場力の定義は、3点であります。( ]' x$ t9 {  h( V1 e( T

5 }+ ^" X$ `) [" _# q9 I/ z一つ目は、『各職場の各々が、職場の「仕事の基本プロセス」に従い、きちんと仕事を
9 W, ~! e2 C8 x# l0 E* }進められるようになっているか』ということです。
0 s8 Q8 c, K  A二つ目は、『リーダーの統率のもと、
/ V8 s# m5 Z4 }1 F* t) G; h「チームワーク」が取られ、各職場の責任が. w: o7 r) i% J* l/ `8 o- J
しっかり果たされているか』ということです。
! ]+ m0 v  }7 S8 ]* T三つ目は、『個人の技能や考える力を高め、
% c8 b0 k8 d7 {8 i1 i3 m  S次の世代にノウハウを伝承していく、8 ~- g4 O' F! W0 ~% \
いわゆる 「人材育成」が行われているか』ということです。 ; U% D5 y; W2 ^- @2 a" G
  モノと情報をつなげる取り組み            (Pull型生産)
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