て して# i0 \, [1 C9 o6 @1 ^+ R9 D) h ^ R* _( i" D6 D
1接续法
1 S2 r% P& ~ {" p, [) `7 ^5 L0 c( n" I @ D8 Q0 x aて接在动词,形容词以及动词或形容词的活用形助动词的连用形后面,接在ガ ナ バ マ行五段动词后面时要发生音便为で。- O; R e$ ?8 q, j0 Q
: w& A7 j! M( Q) p# c t& I0 s6 Y●春がすぎて夏が来た。8 x- z' D2 u/ Q! B5 Q0 t
- t5 I$ G$ ^ U, r% k4 D8 e6 `7 q. k; J●私をハワイへ行かせてください。" a! _/ {6 e) X9 Z9 w' v; P* y6 b1 R/ z3 U. X7 v& C+ B
●だれも来なくてのんびりした。: `% w! t6 e# C- H
" Y! G1 m% f7 M6 x2意义和用法。
4 W: |9 A$ C) ~$ ]' v) K3 P! t9 [2 b* N4 n& L8 f7 w; d①构成对等文节。- `1 p5 \" o4 E5 H% R
: {) i1 l; b# q6 @6 k. h/ H$ q$ r& f(1)表示顺序,用于动作, 状态,事项的继续或推移的场合。
& q( O! j& \; _) Q% L1 v! \) ^0 W/ B4 x8 r* I6 z3 [●中学校を卒業して高校生になる。" j [8 v0 x2 k! [- a- R: M% e( ~5 h! B, E$ W- ~+ ]
●夏が過ぎて秋になった。2 q% t" i" I( L: O6 s; i( }6 c3 t5 Q+ v$ `- q2 c2 D# K; j
●デパートで買物をして、映画を見て、コーヒーを飲んで帰りました。8 l# W2 o. \! T3 ?! N
$ H- F7 Y% t' u(2)表示并列,添加。
% U8 B. e8 a# j. A9 ~1 _; l/ b1 n1 C●やすくてうまい。
6 Q* c* \& f$ ^* j' S: T; K3 z2 R. c: e# g3 `1 ?●あの山は高くて険しい。' z! g( A: D" n: _1 u' X6 C
& O( q, y1 D+ ~) G9 Q! O/ ?●わが国は土地が広くて、物産も豊かです。
O4 f6 {* f, ]3 {* ~4 F0 Y; g% {9 m0 y) }7 d" D$ g: s$ a9 s! m v; \②构成连用修饰语。
( g& O0 G9 X+ Q' M% _" p, g& k, J* }0 t- O; a(1)表示原因,理由。* }) w) G! y$ Z1 I$ c0 |; u( u) |" v% l: r% n/ w
●雨が降ってすずしくなる。8 u) V' }. E# a2 w9 H! m2 P I9 J/ H4 u; j- z
●お目にかかれて大変うれしかった。1 B' T# ^. M Z0 u- ~4 F# A9 E' I2 G- @
●風邪をひいて、学校を休みました。
) O. w$ F4 F: r N. N& `- P" z, d) o# y(2)表示手段,方法。2 P B. { {2 h' a B
! @0 h2 u! j+ h/ E- @●立って話しなさい。2 A3 L( C t# Y
( S% e7 O2 [8 X●泳いで川を渡った。! d8 o3 }2 D3 i m6 T& W/ e
: l5 W, C1 Q1 U2 t) \( K●手をたたいて賛成した。
" b9 Z+ `6 s P1 ]2 k; j& S+ ~( D6 L& S8 Z) |% B4 Q1 P(3)起用言和补助用言之间的连接作用。
7 T2 e+ ~8 O, Q" F0 g. R6 P$ y- `0 u7 _, V1 C; f, h t●きれいな花が咲いている。- ^, j' E! @# L# x
* d& z9 w! N) K' u4 b●この時計は父に買ってもらいました。: R% ^$ ~, D z; d% K: U4 J9 u
5 f0 T) _3 t# ?; k1 f- t
0 }1 \, n$ A7 `: s8 w) ]- k) W6 d- ^( X: `+ f/ e: s" t$ y& lし6 Q/ @( n: W3 x1 E0 ]
; B/ `, V! t& `3 S6 f8 @$ M
2 J4 w8 c7 H+ `: ^* R1 z$ N, b" K0 S2 |1接续法0 V) f `. Z7 f( S: U t. F
2 D8 U% {( v. f" O! Xし接在用言,助动词的终止形后面。4 R9 ] C; B) V& C2 C
! D; [3 F3 W: ?& d5 T●この花は色もきれいだし、においもいい。" E# E) a* @, [+ E! e: n; @% }4 n: }" K
●いやだとことわるわけにもいかないし、しかたがないんですね。* h* Z) g+ J2 b, {7 R
- v& f V4 U* A$ U2意义和用法。
: ?# J- n5 w9 R# J* l' }* d* F4 j) W }5 W1 F①构成对等文节。/ m) ~' s! C8 q2 l: S1 t- {$ y6 E1 I: V7 a# u
●景色はいいし、気候も温和だ。
9 c* C U4 d! N, X0 S3 {. u! W( W& j4 O6 V% ^2 p( U+ z●夏は涼しいし、冬は暖かい。& m) I9 A; r: n
7 i# V/ B. z7 S; q●あの庭には池もあるし、山もある。" |* q) j, q: u$ k/ e. R1 w3 ~ B& g3 w8 S! x
②构成连用修饰语。7 K' l8 M; q0 q( v
8 i0 k: I u }( \* c# I2 \(1)并列两个以上的事实作为后项的理由。1 o' I, j7 O0 Z; Z4 N% T" A, A+ M. Q) G' R$ w1 M2 Q- l- W8 M7 L7 S
●朝は早いし夜は遅いし、子供たちの顔を見ることがほとんどない。
, m* f! Q0 b# Z" y5 T5 |; }/ S+ r8 J2 e●勉強はするし、すこし風邪をひいているし、するから、きょうは一日家にいよう。
) u" O5 N+ I6 n7 ^5 e A( M* X' T. r3 d" h●あの人は頭もいいし、体も丈夫だし、そして、気だてもいいし、本当に申し分のない人です。7 T+ Z! s) `% y6 N/ `
/ _$ q) w& W$ x(2)列举一个主要事实作为后项的原因。(意味着还有别的原因)% |& s2 x6 G5 |& C5 Z1 m. {) _
4 {9 D* U( }- o1 N# b+ s●年もとったし、あまりむりな仕事はしないほうがいい。* p6 }' F0 i; S8 d
+ @- R- i) K6 ]! ~+ I( P9 S, D1 O: b●僕一人で行くわけでもあるまいし、心配はご無用です。$ ]9 Y/ y# N$ Z7 E6 Q4 W& e% u3 f- ^ ]5 }4 M* _
し有时还可以用于句末。
# k, n+ X2 W4 u: O$ u$ @9 P& O: P4 K5 G7 R1 M; [●旅行には行きたいけど、まだ体が十分じゃないしなあ。5 T( {8 f5 r! c! Q1 i' |