全真句型精解与归纳

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33、Aたる者B
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- L; C- t3 K+ b3 f1 Q接续：A[名詞]たる者B
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2 r# R/ W! T8 s+ G$ I9 w释义：Aなら当然/Aなのだから/Aである以上B “身为。。。；因为是。。。；既然是。。。”
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# G5 b! o; `% g) C  {! W& u+ n提示：文语表达，多用于文章或演说等较为正式的场合。“名詞”部分多为表示职业或身份的词语。
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4 h/ o. i% B- P4 b7 F" Y真题1：選手（　）もの、試合においては堂々と戦え。“作为一个选手，在比赛中要光明磊落。”
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１、する　２、おる　３、たる　４、ある　　　[3][1997]

. g; c" r" m* g* X& P( C- M- c9 C解析：该考点是句型搭配的前半部分。本题句型由“Aたる”和“者”两部分组成。这里，考题已经给出后半部分“もの”，选择前半部分“（選手）たる”即可。1、2和4并非搭配形式，构不成句意。

真题2：警官（　）者、そのような犯罪にかかわってはいけない。“作为一名警察，不能参与那种犯罪活动。”

１、なる　２、たる　３、なりの　４、ならではの　　　[2][2000]

- h: ^$ [2 }/ [3 ~/ j$ J; O解析：该考点与真题1相同。3句型“AなりのB/。。。独自。。。”，4句型“AならではのB/。。。特有的。。。”。从句型意思可知，3和4与考题句意不符，1并非句型。本题句型常见的搭配形式有：“学生・教師・医たる者/作为学生、老师、医生”，“男・親たるもの/作为男子汉、为人父母”，“国会議員・国家の指導たる者/作为国会议员、国家领导人”，“経営者・プロの職人たる者/身为经营者、专职人员”等。

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34、AつＢつ

接续：A[シ]つB[シ]つ

释义：a、二人がお互いに、したりされたりする様子。b、AたりBたり（A、Bは反対語）a“互相。。。”，b“时而。。。时而。。。”
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提示：古语表达形式。用作b时，A和B的内容为反义或对义的词语。

真题：事実を言おうか言うまいかと、廊下を（　）した。“在走廊上徘徊，不知是否应该说出真相。”

3 R6 x! N4 }% d+ Z１、行くも戻るも　２、行きつ戻りつ　３、行くやら戻るやら　４、行くなり戻るなり　　　[2][1998]
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解析：该考点是句型的接续方法，本题接续要求使用“シ”。因此，1、3和4在接续上有误。另外，采用该句型的词语有限，常见的搭配形式有：“点を取りつ取られる（で

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35、Aっぱなして（にして）B

. n* U3 R  H: f, N0 `% q3 z- r接续：A[シ]っぱなして（にして）B

释义：Aの状態を続けておく。Aをそのままにしておく “放着。。。不管；对。。。置之不理，一直。。。”

提示：口头用语。

- W/ J. H8 o$ o! ?3 m6 A, r- w5 T真题：風呂の水を（　）出かけてしまった。 “打开洗澡水没关就出门了。”
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, T* O$ _6 a$ Q/ ?１、だしにして　２、だしっぱなしにして　３、だしつつ　４、だしおいて　　　[2][1996]
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0 D3 ~1 ?( n- \( ~1 D0 h' `解析：该考点是句型释义。3句型“AつつB/虽然。。。但是。。。”，4句型“A[シ]ておく/事先做好。。。”。从句型意思可知，3和4与考题句意不符，1为误用。本题句型常见的搭配形式有：“ドアを開けっ放しで/开着门不锁”；“テレビをつけっ放しで/一直开着电视”；“電気をつけっ放しで/开着灯不关”；“言いっぱなしで実行しない/总是只说不做”；“。。。にお世話になりっぱなしで/一直麻烦。。。”等。

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36、Aであれ

接续：A[名詞]であれ

5 h, f& V5 F# x8 r; V1 x7 [' t释义：Aでも “即使。。。也。。。；纵使。。。也。。。”

提示：书面用语。可以与“であろうと”替换。注意与“たとえ”等副词的呼应关系。
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/ @. k2 C* Y+ Z1 V  E; q! K! D" @& M5 b真题1：もしかしたらという不安が、たとえ無意識のうちに（　）あったことは事実だ。“万一真有点什么事就。。。，这种不安即使是无意误解的，但也确实有过。”
, W! c4 g6 V9 ^) S: s% ~) n$ V
１、ではあり　２、であろう　３、ではある　４、ではあれ　　　[4][1990]
& K% ]: r1 J  x  a7 }
解析：该考点是句型释义及其呼应形式。考题中“たとえ”与“ではあれ”在表达上形成前后呼应的修辞关系。

真题2：そんなひどいいたずらは、たとえ子供（　）許せるものではない。“这么不像话的恶作剧，即使是孩子也不能原谅。”

. Q( Z' i" S  p& z. m8 c- ]１、だに　２、であれ　３、だと　４、にして　　　[2][1995]

解析：该考点与真题1相同。
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7 q( x9 d7 V- s% l; W' r真题3：たとえ子供（　）、自分のことは自分で責任をとらなければならない。“即使是孩子，也应该自己的事情自己负责。”
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1、ならば　２、であれ　３、ならでは　４、であると　　　[2][1999]
7 G- R) }9 k, ?& h  O, S6 R7 T
解析：该考点与真题1相同。　

）/一会儿得分一会儿又失分”，“抜きつ抜かれつの大接戦/势均力敌的激烈比赛”，“持ちつ持たれつ協力しあう/互相协作”，“差しつ差されつお酒を飲む/互相劝酒，推杯换盏”等。

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37、AであれBであれ

接续：A[名詞]であれB[名詞]であれ
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释义：AでもBでも “不管是。。。还是。。都。。。；全部。。。”

提示：书面用语。A和B多为反义或对义关系。

摸拟1：入学試験であれ、就職の面接（　）、試験の前は緊張するものだ。“不管是升学考试，还是就职面试，考试前都会紧张的。”
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１、があれ　２、はあれ　３、であれ　４、もあれ　　　[3]
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4 T) j/ c5 E/ y) [* d  u解析：该要点是句型释义。

模拟2：晴天（　）、雨天であれ、実施計画は変更しない。“不管是晴天还是雨天，实施计划没有变化。”

１、であれ　２、はあれ　３、があれ　４、もあれ　　　[1]

; e' m4 e, \- U$ s3 d. Q. s解析：该要点是句型的呼应形式。本题句型常见的搭配形式有：“男の子であれ女の子であれ/不管是男孩还是女孩”，“貧乏であれ金持ちであれ/穷人也好有钱人也好”，“アジアであれヨーロッパであれ/无论是亚洲不是欧洲”，“入学試験であれ就職試験であれ/不管升学考试还是就职面试”，“酒であれビールであれ/白酒玫啤酒都。。。”，“山へ行くのであれ、海へ行くのであれ/去山上也好去海边也好”；前承形容词时，采用“。。。かれ。。。かれ。。。”的形式，例如“暑かれ寒かれ”、“良かれ悪しかれ”等。

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38、AてからというものB

, M0 r* k* R" X6 O  ^# y$ b. H7 V接续：A[シ]てからというものB

' [' M0 S% ], e  g2 f3 f9 p释义：AをきっかけにB（以前と違う状態）になった “。。。以后，。。。以来”
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提示：书面用语，后续发生变化的内容。
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真题1：カメラを手に（　）からというもの、彼は毎週撮影にてかけている。“自从有了照相机，他每周都出去摄影。”
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2 x6 _* t' I* ]( _/ P( x１、入れる　２、入れた　３、入れて　４、入れます　　　[3][1993]

解析：该考点是句型的接续方法，本题接续要求使用“シ”。因此1、2和4在接续上有误。
: h$ ~5 t% t) u
7 k& `* b8 Y  ?* c9 Y* i7 s真题2：将棋の面白さを知ってからと（　）、彼は暇さえあれば将棋の本ばかり読んでいる。“自从体会到象棋的乐趣以后，只要有空，他就翻阅象棋方面的书。”

１、いうまで　２、いうのに　３、いうこと　４、いうもの　　　[4][1999]
, b0 w$ X4 h- [6 p" d$ Z
解析：该考点是句型搭配的后半部分。本题句型号由“Aてから”和“というもの”两部分组成，其搭配是固定不变的，后半部分不能任意改换成1、2和3一类的说法。

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39、Aでなくて何だろう

接续：A[名词]でなくて何だろう
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释义：A以外考えられない、Aだ  “不是。。。，又是什么呢？真是。。。”
8 q0 @/ l& Z% e& g
, ~7 Z3 k# H; K2 b4 h提示：多用于小说或随笔等文体里。

链接：2级120“Aに相違ない”、123“Aにちがいない”、108“Aにきまっている”、132“Aにほかならない”
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真题：こんなに見事な絵が、芸術（　）。　“这么出色的画，不是艺术又是什么呢？”
7 d" k+ ?' _; r$ v+ ^: g: t１、とはいえないだろう　２、であってなんだろう　３、でなくてなんだろう　４、といったらないだろう　　　[3][1998]
0 ^' L- U" u  Y
4 V8 L3 n: u6 ^1 l8 i+ [解析：该考点是句型释义。1“大概不能说是艺术吧”，与考题句意不符。2和4为误用。另外，该句型前承词语有限，通常为一些意义抽象的名词，例如：“愛、宿命、運命、真実、偶然、恋の病/心病、ホームシック/想家，思乡”等。

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发了好久整理，版主也不支持一下。设为精华，鼓励一下，这样大家积极性才会高

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40、Aでは（じゃ）あるまいしB
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接续：A[名詞]では（じゃ）あるまいしB

释义：Aではないのだから、B “因为不是。。。；又不是。。。”
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提示：后续内容多为禁止、反问、命令、忠告和责难等。

真题1：１０代の娘じゃ（　）そんなはでなりポンはつけられませんよ。“又不是十几岁的女孩，不能系那么花哨的皮带。”

6 G- {& k5 E) Q% A1 c* `* F１、ありながら　２、ありそうに　３、あるまいし　４、あるほどに　　　[3][1996]

/ K7 N' [- M% ~1 H5 C解析：该考点是句型搭配的后半部分。本题句型由“Aでは（じゃ）”和“あるまいし”两部分组成。这里，考题已经给出前半部分“（娘）じゃ”，选择3即可。1、2和4为误用，构不成句意。

真题2：お客さんにきちんとあいさつするくらい、（　）、言われなくてもやりなさい。“又不是孩子，跟客人好好打招呼这样的事，不用人说也应该去做吧。”
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１、子供じゃあるまいし　２、大人じゃあるまいし　３、会社じゃあるまいし　４、世間じゃあるまいし   [1][2001]
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, @7 m* c8 L" h0 a9 \- u8 D/ w2 O解析：该考点是句型释义及其逻辑关系。1“又不是孩子，所以。。。”，2“又不是大人，所以。。。”，3“又不是公司，所以。。。”，4“又不是社会，所以。。。”。从与考题内容的来看，2、3和4在这里缺少必然的联系。本题句型常见的后续形式有：命令“しなさい”，“しないで”；反问“。。。のか”、“ものか”；责备“しては困る”、“しては無理だ”；可能“わけがない”、“わけにはいかない”；建议“。。。よ”、“。。。たらいいか”、“たらどうだ”。

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40、Aでは（じゃ）あるまいしB
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接续：A[名詞]では（じゃ）あるまいしB
( l. h2 U# O/ @7 c  e+ w; w
8 @  D6 v1 A1 l/ i1 i3 b$ Y0 `释义：Aではないのだから、B “因为不是。。。；又不是。。。”
( x, E6 j( a5 k' C
% Q! I* @% i9 J0 }提示：后续内容多为禁止、反问、命令、忠告和责难等。
" Q. d4 X+ G9 _( q9 F
真题1：１０代の娘じゃ（　）そんなはでなりポンはつけられませんよ。“又不是十几岁的女孩，不能系那么花哨的皮带。”

/ f; z4 `1 @. u2 j１、ありながら　２、ありそうに　３、あるまいし　４、あるほどに　　　[3][1996]
( z3 \* l0 }% N3 A" H# T0 Q
  n& h5 w9 U2 p3 s解析：该考点是句型搭配的后半部分。本题句型由“Aでは（じゃ）”和“あるまいし”两部分组成。这里，考题已经给出前半部分“（娘）じゃ”，选择3即可。1、2和4为误用，构不成句意。
8 c/ z' m. j8 o; Q7 g) I# m; a0 p
真题2：お客さんにきちんとあいさつするくらい、（　）、言われなくてもやりなさい。“又不是孩子，跟客人好好打招呼这样的事，不用人说也应该去做吧。”
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% q! B$ ~; U/ Z! U( {2 v１、子供じゃあるまいし　２、大人じゃあるまいし　３、会社じゃあるまいし　４、世間じゃあるまいし   [1][2001]
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解析：该考点是句型释义及其逻辑关系。1“又不是孩子，所以。。。”，2“又不是大人，所以。。。”，3“又不是公司，所以。。。”，4“又不是社会，所以。。。”。从与考题内容的来看，2、3和4在这里缺少必然的联系。本题句型常见的后续形式有：命令“しなさい”，“しないで”；反问“。。。のか”、“ものか”；责备“しては困る”、“しては無理だ”；可能“わけがない”、“わけにはいかない”；建议“。。。よ”、“。。。たらいいか”、“たらどうだ”。

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41、AでもあるまいしB
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* x5 |0 u: s( @4 s* x接续：A[名詞]でもあるまいしB

  d2 |& s* l4 u- x0 W* |链接：1级40“Aでは（じゃ）あるまいしB”

, @  M+ g; c0 U! k. e! i真题：役者でもあるまいし、こんなに腹と立てているにニコニコなんかしていられる（　）。“又不是演戏，怎么可能气成这个样子还笑呵呵的呢？”

１、ことですか　２、はずですか　３、ものですか　４、ようです　　　[3][1998]
: B6 o9 Y* d8 x$ `' i$ D9 i
) G  d, e  n& i解析：该考点是句型释义及其呼应形式。后续内容“ものですか”含有质问的语气。

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42、Aでやまない
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接续：A[シ]てやまない

释义：Aの感情が強く持続していることを表す。“殷切希望。。。；衷心希望。。。”

提示：书面用语。前承表示感情的动词，正反两方面兼用。

真题1：卒業生の健康と幸せを願って（　）。“衷心祝愿各位毕业生健康、幸福。”
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１、やまない　２、そういない　３、とまらない　４、すまない　　　[1][1996]

. E1 C( f: H" c3 k- f, G2 ~) |3 R8 Z解析：该考点是句型的接续方法，本题接续要求使用“[シ]てやまない”，而2、3和4均没有这样的用法。
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! w7 w$ r3 c0 N% `6 p真题2：田中君は就職も決まり、もうすぐ卒業だ。今後の活躍を心より願って（　）。“田中的工作已经安定下来了，而且很快就要毕业，衷心祝愿他今后事业有成。”
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１、おえない　２、しまない　３、やまない　４、ちがわない　　　[3][2000]
) S" D: o; L: O7 x2 d, G
解析：该考题与真题1相同。

* z& X" ]+ j7 w# F* H真题3：結婚する二人の（　）やまない。“衷心祝愿新人幸福美满。”

1、両親の反対を思って　２、今後の幸せを願って　３、これからの苦労を考えて　４、幸せになれると言って         [2][2001]
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解析：该考题是句型搭配的动词部分。１“想到父母的反对”，2“真诚祝愿两人的幸福”，3“考虑到今后的艰辛”，4“说能够获得幸福”。因为本题句型要求前承表示感情的动词，所以1、3和4不妥。用于本题句型的常见动词可分为三类：a、“祈る、願う、望む、期待する、念願する、祈念”；b“愛する、あこがれる、尊敬する”；c“後悔する”等。

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43、(A)、Ｂと相俟って、C
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4 J5 ~$ v0 _$ q( ~3 k3 H接续：(A)、Ｂ[名詞]と相俟って、C
8 V) Y1 U3 w' _# r
- S4 m8 L" f( v1 `  d释义：AとB二つのことが重なって、Cというよい結果になる　“和。。。同时。。。；再加上。。。”
; w; s) I& |% l' c# J) _9 `
8 h& S( ]4 J% Q提示：书面用语。

9 P3 m, y- {6 P  l4 \* o真题1：今年の米は温暖な気候と適度な雨量とが（　）豊作となった。“因为气候温暖，再加上雨量适当，今年的水稻生产获得了丰收。”

7 t2 @  l, r. R% I1 @) N１、あざむいて　２、あいまって　３、あてがって　４、あたいして　　　[2][1996]

解析：该考点是句型搭配的后半部分。本题句型由“Bと”和“相俟ってC”两部分组成。这里，考题已经给出前半部分“（温暖な気候）と（適度な雨量）と（が）”，选择2即可。1、3和4构不成句意。
' f1 ^& d8 D7 A; y: V0 C
真题2：ふるさとを歌ったうたは、子供のころの思い出と（　）、私の心に深く響く。“歌唱故乡的歌曲，让我回忆起孩童时代，它深深地打动了我。”
4 ~7 ^' Z- T* \$ h3 e
  z) d$ x$ Q8 p9 n0 x１、あれば　２、いったら　３、するなら　４、あいまって　　　[4][2001]
8 c) j3 m0 G, B. n( ^. s
, ]/ o" X) ^5 B9 x2 u解析：该考点与真题1相同。本题句型常见的搭配形式有：“地震と津波があいまって/地震和海啸同时袭来”，“日曜と晴点があいまって/星期天正好是大晴天”，“才能と幸運があいまって/才能和幸运相互作用”，“コーチの指導ご選手のやる気があいまって/教练的指挥和运动员的拼劲儿”，“独創性が伝統美とあいまって/独创性与传统美结合在一起”，“現代的な建築が背景のすばらしい自然とあいまって/现代式的建筑与背景的美丽自然相辅相成”，“弦楽器の音色が美しい映像とあいまって/管弦乐的音色与美丽的画面相映成趣”等。

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44、AとあってB
" X- H: J5 f5 ?% W
6 g: R# a9 V$ o+ S; b接续：A[名詞・常態]とあってB

释义：AのでB。Aという理由でB “因为处在。。。的状态下，所以。。。”

- W: g% P8 c; x1 `6 s# t1 h1 D提示：书面用语，用于新闻报道等。“と”，表示引用内容的助词。

真题1：人前で演技をするのは初めての経験（　）、彼はひどく緊張していた。“因为第一次当着大家演出，所以他非常紧张。”
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１、とあって　２、にあって　３、として　４、にして　　　[1][1995]
5 ^8 r+ r( c8 ^/ V3 L. o! ?' _
解析：该考点是句型释义。2句型“AにあってB/处于。。。时候、状态、情况”，3句型“AとしてB/作为。。。”，4句型“AにしてはB/作为。。。来说，却。。。”。从句型意思来看，2、3和4与考题句意不符。
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) O; R9 h* f  ~4 x& T$ h+ p: H真题2：無料で映画が見られる（　）、入り口の前に1時間も前から行列ができた。“因为可以免费看电影，所以一小时前门口就排起了长队。”
3 `. D7 s% t" K6 y- T8 O) u
8 {8 }: v7 n! Q1 t  n１、とあって　２、とあっても　３、とすると　４、とされても　　　[1][2001]
3 f$ D* W# a* ]% ]$ [
解析：该考点是句型的搭配形式。本题句型的“とあって”为固定搭配，不能随意改换成2、3和4一类的说法。

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45、Aとあれば（あっては）B

) N( D5 I1 t9 T) H0 P接续：A[名詞・常態]とあれば（あっては）B

8 x% x; ?2 ]: D8 j0 r9 y& u; y释义：AならB“如果。。。的话”

提示：较为生硬的表达形式，口语里也可以使用。

模拟1：この薬は家内の病気に効く（　）、高くても買いたい。“这种药如果对妻子的病有效的话，即使贵也想买。”

' T7 ]1 |+ m" j; G" \: Z+ u１、とあって　２、とならば　３、とあれば　４、にあって　　　[3]

解析：该要点是句型释义。
& @5 P) @% ?+ m8 m
模拟2：あなたのためと（　）、どんな困難も厭わないものだ。“为了你我什么困难都不怕。”
7 W7 b4 ?+ U& i9 z7 G! A$ N
: K4 X' ?2 J. T/ r1 L7 I１、にあって　２、とあれば　３、とならば　４、とあって　　　[2]
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解析：该要点是句型的搭配形式。