咖啡日语论坛

 找回密码
 注~册
搜索
楼主: dongdongqiang

[教材工具] 新版标准日本语中级辅导教材

[复制链接]
 楼主| 发表于 2009-10-16 07:21:18 | 显示全部楼层
第5課      0 U3 s5 L, G" ?+ a+ r+ f) i, ?

. U* R4 B; q7 [8 R5 Z# u【会話】 商品紹介
) n4 Q  f" b- g, v【本文】 日本語の語彙
- \; d. O* @- H7 ?: u' v) y% I. J+ H* ]* X3 v( o5 j
【授课课时】' n8 Q/ e7 S6 `/ F2 [1 R; i
共八课时。其中单词二课时,语法二课时,课文三课时,练习一课时。, n8 ^/ @1 N! _) j: f6 r( n9 [; U
7 d, b: N& X$ s1 D' c! Q( |5 F6 z( u. {
【重点单词】" q: K: p, }+ |+ _1 K5 |' |( R, ~
受賞、きっかけ、間違いない、さて、けれども、残す、解決、由来、相違、義務、納める、豊富、伸びる、決心、元、分類、分ける、元々、取り入れる、基づく、組み合わせる、煮る、たいてい、敷く、判断、穏やか、関心、発生、欠伸、人手、活躍7 @: v' ]* f. z! c

# j* l( r1 y. X! d5 I【重点语法】
# Y% @, r- T; s+ F  M5 Z3 K7 \1,日语中有关“话题转换”的表达方式
, o6 |9 b- h4 ~% w1 z: t! [2,~をきっかけにして
; t* ~; Q$ N2 p- J  D3,~に受ける
+ p0 ^2 l- _7 u) D4,ということからきた
" [1 r, c# B  ^! ]+ @5,~って& O! M* V! e  o
6,~に違いない
; [7 }" v" `9 i; j7,~という点から2 C$ E2 p$ Q! _6 k2 g
8,~に基づいた(~に基づき/~に基づいて)8 a- E2 f/ {+ n% c: i8 b  l0 T' i6 r6 L# ]

- Q" L) K0 a  J3 l9 O0 _1 X
) ~" o" Q/ X- G% }6 Y. b+ X8 @! G  Z( p' `

+ t4 }; d4 q4 I, p
/ o9 [% q9 E+ E- ?7 w0 x5 K' H% L9 r) w/ E2 v/ s
' m# a' K3 U( U- D

9 B6 N/ {. |6 N7 E+ r: ]  `( D# p7 H: U+ A4 u1 {( X; K  r% C

0 A/ h+ L& ?+ A" L5 I# b: f2 d' ^' G
( Q, w4 a) ^2 O- ]4 B# ?* Q* Z  a+ ^: {9 O: w+ v" \/ W
3 d( a8 H0 n% P2 t, j
【单词】
1 O1 Z+ K: [! y2 m8 I: U& o# n! D* I: o8 N1 d( ~: s
切っ掛け (きっかけ)  (名)  起首,开端;机会,时机。# i' W) q+ M% j# x" j4 B1 ^
[例句]
) T: z* m" j" m7 {! j話の切っ掛けが見つからない。(不知从哪儿说起。)2 {$ p" A% ], O7 T. S8 m) a  r3 s
些細(ささい)なことが切っ掛けでけんかになった。(为一点小事吵了起来。); f( Y6 z, X# h% m% H% {3 o
話の切っ掛けを作る。(找个攀谈的机会。)+ ^& R; K5 s; A- c4 n: d. W2 M5 c
それは話し出すのによい切っ掛けであった。(那是个开口的好机会。)
2 r( R  P# ^/ w( p2 G, F- ~: J$ w6 o: A# f- E2 x
さて (副,接续)  (副)一旦,果真;(接续)那么,就,却说,且说;然后,那么,就这样,于是;(感叹)呀,那么,那可。
# v" m& L* s  {8 x. p9 K0 Z2 W[例句]
# a2 ?3 A2 ^& c% P+ P& xさて机に向かうと、勉強する気がなくなる。(一旦坐到桌子前,又不想用功了。)3 X! r) w% z2 w/ A2 a* N0 ^# R
さてとなると、やる気が失せる。(真到要办的时候又不想办了。)! m$ w: M) [4 C8 G( u0 O0 ?
さてこれでおいとまいたします。(那么我现在要告辞了。)
% F1 D; L6 k- M* y洗濯は終わった。さて新聞でも読もうか。(衣服洗好了,这回看看报纸吧。)' Q) S) \' H  F. z" r
これはよいとして、さて次は……。(这个就算行了,那么下一个呢?)
( |6 j$ f* K- k! E4 [. Iさて、話は変わって。(那么转变一下话题;那么谈谈另外的事。)& t7 b; f0 O: u* f
さて、話をもとに戻すと。((那么)言归正传;言归本题。)6 g' I6 g) z2 p
さて、先日ご依頼の件ですが……。(却说前日您嘱咐的事。)
: v4 T& f4 F! w鍋に水を入れます。さてそこで、その鍋を水にかけて15分加熱します。/ w6 V+ e' ?4 }
(往锅里放进水,那么然后把锅坐在火上烧十五分钟左右。); L0 d  R& u  C, G* F
さて、どうしたらよいでしょう。(呀,这可怎么办好呢?)+ U+ w, Y! R6 s9 X; Z
さて、これは困った。(呀,这个可不好办了。)" K! x. A- ^$ `* l
さて、そろそろ帰ろうか。(那么现在就回去吧。)
. u1 i7 k: {3 D+ s% Z9 @" cさて、どれから手をつけようか。(那可从哪一个着手呢?)% W% r+ k) V, N6 [# L

8 w) }9 ]2 k0 @* X8 _けれども  (接续助词) (接续助词)虽然……可是,但是,然而;(表示对比)也,又,更;(表示拒绝)但是;(终助词)愿望;(语气和缓的转折)可是,不过;(接续词)但是,可是。 * m) s  J7 m* q4 I7 o
[例句]
2 w, I; ?; a6 J' o, N  T" l$ K; ^風はやんだけれども、雨はまだ降っている。(风虽停了,可是雨还在下。)6 }' a9 o9 z7 V
頭はいいけれども、軽はずみだ。(虽然脑子好,可是有点轻率。)
# @' C0 n. R: W' m1 \読めるけれども、書けない。(会念可是不会写。)
- \6 f) h3 O, Q5 _# a雨もやんだけれども、風もやんだ。(雨住了,风也停了。)7 M! Y: ]! }) n- s* \7 \
彼は科学研究にも熱心だけれども、音楽にも熱中する。. a. U0 A: h* i" [! J
(他努力于科学研究,又酷爱音乐。), Q! \& D; C4 Q2 ~: ^
北京も寒いけれども、ハルピンはもっと寒い。(北京冷,哈尔滨更冷。)
( D2 g; v, E8 G) g9 A( @, _' i僕は文学も好きだけれども、哲学はもっと好きだ。(我爱好文学,更爱好哲学。)
: u! i, O7 g  b2 i- n/ _夏至は夜が一番短いけれども冬至は夜が一番長い。(夏至夜最短而冬至夜最长。)* f. c7 s3 t4 a9 N6 B
私個人の意見ですけれども、その計画には賛成できません。8 c$ n# M% H' N
(这只是我个人的意见,我不赞成这个计划。)$ @1 a7 `9 Z4 d% U0 b
もしもし、こちらは第三中学校ですけれども、どなたさまでしょうか。
8 l) X+ N' r: |(喂,这里是第三中学,您是哪一位呀?)
: k, c, m" h  j昨日ははじめて会ったけれども、しっかりした青年だと思った。  U- W% n( P+ o* _3 F5 l2 m
(我是昨天初次见到他的,我认为是个很踏实的青年。)
& a) ^  a$ X( j' m" u- |: }+ \大学病院の医者を勤めていたけれども、先月定年退職をした。
9 Q6 d: |- H7 f9 {(过去一直当大学附属医院的医生,上月退休了。)
" X9 B) n: c: u* e明日も今日ぐらい涼しいと楽なんだけれど(明天如果和今天一样凉快可就好了。)0 t( j2 p* t  z1 _7 _
この駅にも急行が止まるといいんだけれど。(这个车站,如果快车能够停车就好了。)
! K2 ]/ O4 c* `0 bそれはよく分かっているんですけれど。(那一点我明白倒是明白(不过……)。)
5 ]: M. `2 s# o明日は休ませていただきたいのですけれど。(明天我想请假(不知道可以不)。)
, d3 A' K5 n, e' dちょっとお願いしたいことがあるんですけれど。(我有点事想请您帮忙呢。)
0 A& k: R- F4 w( ]  \. P鯨は海に住む。けれども、魚ではない。(鲸鱼栖在海里,但不是鱼。)
  c0 R$ w. a4 I  d5 Z
3 b  S+ J) Y* @+ ?" G1 Z手がかり (てがかり) (名) 抓处,抓头儿;线索,头绪,端绪。$ V' P2 t9 o! q
[例句]% f( j& i3 J4 [2 R/ v# e0 ~
手がかりもない崖(がけ)。(连个抓头儿也没有悬崖。)
+ e/ g; J$ L4 t. G手がかりを掴む。(抓到线索。)
5 T3 Y- T  M9 u8 |さっぱりてがかりが掴めない。(茫无头绪。)
' y- b  ?  T1 T7 G' S% D指紋(しもん)を手がかりにして捜査(そうさ)を進める。(把指纹作为线索进行搜查。)4 C' X/ k) |( x8 R# v
警察は犯人の手がかりを得たらしい。(警察好象得到了犯人的线索。)' z, i4 J1 h/ c- r) n2 n" e
5 c/ f, G- K$ H
頼り (たより) (名) 依靠,倚赖,倚仗,信赖;借助依靠的东西。7 c6 R8 Y& g5 t$ l- ^5 ^. M
[例句]. Y# V8 P1 n1 L, y
老後(ろうご)の頼り。(老年的依靠。)
2 }) z5 F/ e+ g6 e- c頼りになる友。(可靠的朋友。)
. ], i+ H3 M% N0 J! b* V頼りにならない人。(不可靠的人;靠不住的人。)' L  e1 x& B* r+ E
彼は老母(ろうぼ)の唯一の頼りだ。(他是老母惟一的依靠。)
: d5 r# C0 I! |老眼鏡を頼りに新聞を読む。(借助老花镜读报。)
! Q4 ~- _$ r4 H' Y$ m7 `4 W杖(つえ)を頼りに歩く。(拄(靠)手杖走路。)! o% R3 f% n. Q3 A

& H+ E7 y. I6 L9 A, ?6 Q$ q残す (のこす)  (他五) 留下,剩下,保留;(钱)存留,积蓄;(死后)遗留,(死后)撇下(妻子等)。
6 G& T8 O& U" I  {9 ?" ?) U$ \3 i[例句]3 W8 p8 e. z9 X, G; W. }
書付(かきつけ)を残して行った。(留下条子走了。)$ @( y( s. `# U" U. n/ l* {
残しておいて明日食べよう。(留着明天再吃吧。). W3 `* V) J; E2 R1 Q2 J
放課後に残される。(放学后被留下了。)" ?& [; x  {# U* N3 V
話し残したことがある。(有点没说完的事情。)
- N% y2 C: {/ l" N恨み(うらみ)を残して死ぬ。(留下了仇恨而死;遗恨而死。)
- V  l/ P- A( i% ?ご飯を残さず食べなさい。(饭菜要吃干净。)
' `& y* d1 u- P0 D- `* _& ^小金(こがね)を残す。(积攒小小一笔钱。)  Y# b% x1 j  B5 F$ S
働いて金を残す。(劳动攒钱。)
+ J/ v8 Z: h% i" L  E8 m莫大(ばくだい)な財産を残す。((死后)遗下大笔财产。)3 r* n; q- ^0 |9 N
後世(こうせい)に名を残す。(名垂后世。)/ L# \/ i! Z6 d7 E' n
彼は残したのは借金だけだ。(他光留下了债。)
5 J: p) j4 g) y8 e% x彼は妻と4人の子供を残して死んだ。(他撇下妻子和四个孩子死了。)
' o5 o3 V3 [1 I1 C1 ^4 N' d% c+ L3 M: i& N; x# q
解決 (かいけつ) (名,他サ) 解决。
8 z2 f: g- V# E[例句]
$ `3 V! y1 t3 \7 b解決の目処(めど)。(解决的线索。)
) v+ b" D6 h2 |$ S2 @5 w: I片手落ちの解決。(偏于一方的解决;不公平的解决。)( Z# |* H( |* e- O/ ?1 _
それは既に解決済みだ。(那已经解决了。)# x! e/ A* B) d1 F4 e
問題はまだ解決しない。(问题还没解决。)
' U9 B( L# s7 F, ^" r) Mあの事件は解決に近付いている。(那个事件快要解决了。)* g5 C/ n2 A  h) `1 Q1 d
その件はなんとか解決がつくだろう。(那件事总会得到解决吧。)
8 Q4 G; E) P$ Q, _6 A6 e7 Z! h! |解決に手をやく。(对于解决感到棘手。)
; D+ u/ K+ L+ V+ f  I# y% G% I! |それは解決しきれない問題だ。(那是解决不了的问题。)* j8 @( y$ z' H% ~2 Z
政治的解決を見ることは不可能である。(求得政治解决是不可能的。)/ ~1 o% v' K3 e6 |" J
解決策を案出(あんしゅつ)する。(想出解决办法。)0 l2 P3 y; y# B: Y
解決方法は目下(もっか)考慮中(こうりょちゅう)である。(目前正在研究解决办法。); {- b3 b- |- y

! C: K2 D+ I9 ?) Z- _- y- L  e由来 (ゆらい) (名,自サ) 来历,由来;原来,本来。7 X; Q/ H, Z. q6 o# V9 f
[例句]
# I0 j% r$ q6 m# C4 q3 B, o0 tこの寺院の由来を調べる。(调查这座寺院的由来。)
5 W2 u4 @4 h  ?, A6 L( E1 I中国に由来する美術。(来自中国的美术。)4 w- J& |2 q6 z- H
由来書き。(来由记事。)
! z/ B! @# q$ S# E, [! H- P彼は由来ものを知らない男だ。(他本来是个不懂事的人。)
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-10-17 07:45:59 | 显示全部楼层
谢谢共享
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-10-17 08:05:08 | 显示全部楼层
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-10-19 10:44:19 | 显示全部楼层
谢谢分享
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-10-25 07:05:05 | 显示全部楼层
納める (おさめる) (他下一)  缴纳,交纳,献纳;卖给,售给,供应;结束,完毕。
+ D0 K/ k4 A$ t, [# \[例句]
( a- w# g8 y' H) x/ O税金を納める。(缴纳税款;纳税。)  y& m2 F1 u" m3 o0 X0 Q
授業料を納める。(缴学费。)( Y3 M) A+ Q7 a' z; l5 W. j% M5 n
費用を納める。(缴费。)' {5 I- c6 K! W) ^+ u' R
野菜を食堂へ納める。(供应青菜给食堂。)
( m  m% ~! T5 `; B+ b矛(ほこ)を納める。(收兵;刀兵入库;结束战斗。)1 }7 c. c' ~8 R5 S3 P9 E% U/ ~7 R
書き納める。(写到此收尾。)
5 u4 _# P% e3 e
# f- C2 h  M+ H; D( b義務 (ぎむ) (名) 义务,本分。: a9 @, Q. w4 _5 K8 A4 t
[例句]; R. ^6 S3 x! b( i
義務を果たす。(履行义务。), I, _5 l( Y: D# k$ o* Z2 Y$ @
義務を怠る(おこたる)。(玩忽义务;不履行义务。)( u- Q$ q3 K" }
義務を負う。(负有义务。)
  |. ^: i6 P) y2 S  K6 s7 B  c義務の観念に乏しい(とぼしい)。(缺乏义务观念。)
( _' A. N$ E$ u, I; k7 wただ義務的に働いている。(只是以任务观点劳动;干得不那么起劲。), L: o" F/ V9 m; n* p9 U# A
義務感。(义务的责任感。)
9 g( [! L# u3 [  W$ m6 U" P! B義務教育。(义务教育;普通教育。)
) F* z7 m, P+ R9 }0 \3 l# q( @" C
相違 (そうい) (名,自サ)  不同,(相差)悬殊,差异。
6 G6 W  W; R# Z& y8 {5 [% m4 D: y[例句]
% K7 ~9 ]( G( e; t" D4 |年齢の相違。(年龄的悬殊。)
, Z# T; F- H3 Y2 T/ |2 r非常な相違がある。(有很大差异。)4 v* w6 Z5 I  @2 v/ s2 t& u& k
この記事は事実(じじつ)と相違する。(这条消息与事实不符。)+ e' `; h% k! m2 G

+ q1 M0 t4 t( l+ M豊富 (ほうふ) (形动) 丰富。" u/ u! ?) b. g' B: g1 P" B
[例句]
! R- ~( h/ K2 i豊富にある。(富有。). Y. s6 G+ E  B1 I; f
内容が極めて豊富。(内容极其丰富。)
7 Y; Z# H/ J" h; ?知識や経験の豊富な人。(知识和经验都丰富的人。)
+ ~4 W. s: R4 ^+ W* U) R, [! H; ]この国は天然資源が豊富である。(这个国家天然资源丰富。)! I8 `6 L0 J. U9 ^/ u
! n, A$ T1 }, q9 c
伸びる (のびる) (自上一) (长度等)伸长,变长;(皱纹等)舒展;到达;(势力、才能等)扩大,增加,发展;(因疲劳或被打)倒下,不能动弹。
/ O/ Q& ^* l. r  ^$ _7 e[例句]* c* |. [. a+ o& X- L# r2 X/ a
枝が伸びる。(枝长长。)
; P9 e- l$ V3 Z背が伸びる。(个子长高。)
7 M5 t! }: C6 c1 b; p- G9 n( `7 F髪が伸びる。(头发长长。)
: D, B+ m4 }- X9 l; U9 t+ s& R. x7 n皺(しわ)が伸びる。(皱纹舒展(消失)。)2 P7 E- u2 K, P) ?
過激派(かげきは)の拠点(きょてん)に捜査の手が伸びる。(搜查到激进派的据点。)6 u7 b9 J5 U7 v
売上が伸びる。(销售额增加。), s1 ~  S7 {3 ]. t
勢力が伸びる。(势力扩大。)/ H% C  t+ {' W) n8 x
学力がぐんと伸びる。(学力大有进步。)" M) |1 ^% _% X
徹夜つづきで伸びてしまった。(因连日熬夜累得不能动弹(倒下了)。)
; G( U6 _% r; B; t: v/ q6 a0 M8 ?8 F3 c4 A: r
決心 (けっしん) (名,自サ)  决心,决意,决计。
" f$ p) X! W! q& v[例句]
* {- t) s: z' ~8 D3 {決心が固い。(决意(决心)很大。)9 V2 d2 q- Q4 Z( r* n# u/ y
決心が鈍る(にぶる)。(决心不坚定。)
! Q5 Q# u( M, e9 ~, L4 d決心が翻さない(ひるがえさない)。(决心不变。)
9 ~/ {6 R4 P8 U! }決心がぐらつく。(决心动摇了。)
* x  m/ a! h# }5 w! Y決心がつかないでいる。(还没有下决心。)
+ q  R, O0 m: X) i5 bなかなか決心がつかない。(老不下决心。)- Y9 r/ T- U9 b5 R- D8 ]% L& \- x
私は2度と彼に会うまいと決心している。(我已打定主意不再和他见面了。)
. R# n) n! U3 R+ ?4 J# E
+ z( x& R4 P6 u& o5 q7 f元 (もと) (名)  原来,以前,过去,本来,原任;原来的状态,原状。
0 W/ d% _* v" z/ S& ], ~[例句]
4 d' g5 u. _+ [. a- ]0 z元の家。(原来的家。)
2 l  W0 S5 ^: W. [" z元首相。(前首相;原首相。)
# a2 N# i2 a1 m元の校長。(以前的校长。)
6 |; W2 Q6 G( @6 _6 e0 T元のまま。(按照(照旧)原样;原封不动。)) [% f- w2 O( e/ o, S
元からの考えを変えない。(原来的想法不变。). J, P7 A* ^1 n$ V0 W
品物が元の持ち主(もちぬし)に返る。(物归原主。)
5 e! i* t$ c  i$ |9 `4 Mこの輪ゴム(りんゴム)は伸びてしまって、元に戻らない。
0 h4 h& V% Y, F9 y$ e  F4 f5 s(这橡皮圈没弹性了,不能恢复原状态。)& \5 [9 a2 G2 e) j. C
いったんしたことは元へは戻らない。(覆水难收。)
( X: a  _1 m* t2 e元の鞘(さや)に収まる。(言归于好;破镜重圆。)2 ^) q4 A) Z$ m6 H) g
- G' n& \  e# W/ ]: p
分類 (ぶんるい) (名,他サ) 分类,分门别类。8 n2 k& ?4 U2 m- A5 ?* y- t& r
[例句]
! q& r! ?; g# N, `図書の分類。(图书的分类。)$ |& t) X% S# i; P- N# c; Y
正しい分ぶる。(准确的分类。)* C9 e* n6 _0 B- W# }4 O6 q
血液型(けつえきがた)で分類する。(按血型加以分类。)
8 f* F; C! y4 a' K& l$ V大きく二つに分類する。(大致分为两类。)
" D* A$ G% \- @2 ]採集した植物を分類する。(把采集的植物分类。)
& B6 {% S" [% k- s, }系統的に分類する。(系统地进行分类。)
3 {! ^" {" w: m7 ]6 t3 Z" b. D分類表。(分类表。)
, P0 ~* d" Y6 e( @) y9 E7 T分類目録(もくろく)。(分类目录。)! A" P8 v- t1 Y% a2 {. ~* Z
% Q3 n7 n! ~# {. O% s
分ける (わける) (他下一)  分,分开;划分,划开;分类,区别;分配,分派;调停,仲裁,排解;向左右拨开,分开。% x' d1 ]5 U  D. Y2 l+ E0 i% }9 ^
[例句]
4 f( ?9 q8 \( b; u5 Y# k幾つに分けるか。(分成几个?)
0 V! N2 l3 C) l, O+ F会社を五つの部に分ける。(把公司分成五个部。)
& d" |6 k  h; b( j) x0 ?, v等分に分ける。(对等分开;均分。)
# A& S  h! M) a+ d髪を真ん中から分ける。(把头发从中间分开。)
- E" }) w# P  F: M. p6 r関東地方を1都6県に分ける。(把关东地区划分为一都六县。)6 a4 a* L+ F1 |6 N# }
大きさによって分ける。(按大小分开。)
1 O. h* F1 B5 }: u' ]6 _7 a+ d- O利益を3人で分ける。(利益由三人分。). p' N4 k/ [( `4 u4 l  g
遺産を子供に分ける。(把遗产分给孩子。)3 `1 \  ~" Q3 _$ P; E2 R1 n
トランプを分ける。(发扑克牌。)/ ~6 X. r* H8 T" B, y6 e1 i" _
勝負を分ける。((不分胜负时)停止比赛。)0 F: z: h& I4 E- C6 I
けんかしている2人を分ける。(把正打架的两个人拉开。)& K- J) n% N4 p3 C0 }
やぶを分けて進む。(拨开树丛前进。)
: J" |- f7 O! ]3 U4 n- l! V+ q! t! y5 q( j: @
元々 (もともと)  (名,副) (名)不赔不赚,同原来一样;(副)根本,本来,原来。+ G7 k; s; |  e" w) V( b5 h" V
[例句]
9 Q( }# J" w/ V) }5 P5 t, [6 l上級生との試合は負けて元々だ。(和高年级比赛输了也不亏。)% t: J8 M( u# B' P; n
だめで元々だ。(不行也没什么。)' W- P" `1 v% g2 y
あの人は元々忘れっぽい。(他本来就常爱忘事。)8 C3 a9 Z/ _* Z/ y; C5 n
ここは元々海だった。(这里原来(就)是海。)
+ \% ]3 E& I$ Y1 ]0 a, Y元々優れていた。(本来就很优秀。). S" ^9 `/ \; E( i+ j5 x: ]: _! O
元々言った覚えがない。(根本没说过。)
. S! E; c# [) ^/ {3 @
7 j2 i4 ~& j) U取り入れる (とりいれる) (他下一) 收获,收割;收进,拿进;引进,导入,采用,采取,采纳。7 ~) j5 m+ p  [& W- R' a: S- X
[例句]. X- E1 ^$ m$ Y7 ?
稲を取り入れる。(收割水稻。)
$ ]8 C" l# R7 Z; |7 f% F4 N干した(ほした)布団(ふとん)を取り入れる。(把晒在外面的被子拿进来。)
8 v8 n3 A( Q  D$ Y! Q+ w- e外国の文化を取り入れる。(引进外国的文化。)8 l1 g+ j% B* u: ^
彼の提案を取り入れる。(采纳他的提案。)
8 c" q: B$ P" Y. @: w5 [" a進歩的な考えを取り入れる。(采用进步的想法。), }; z; G! O4 M# g' f; `
窓を大きくして太陽の光をたくさん取り入れる。(扩大窗户多放进些阳光来。)
3 l* F1 c8 Z' y# G3 Q
4 o* F  c5 }" S$ K0 F6 y4 x1 _基づく (もとづく) (自五) 根据,基于,按照,本着(政策、精神等);由于,起因于……,由……而来。" h6 W' z+ Y3 y3 b
[例句]3 C% o' C+ w2 u0 j* L. A
友好の精神に基づく。(本着友好的精神。)" d1 a. ~+ K/ A: L: @
憲法に基づいて。(根据宪法。)
+ r0 s1 t' S9 M法律に基づいて罰する。(依法惩处。)+ |* X4 F+ k: P' }
経験のみに基づいて判断を下してはならない。(不要只根据经验下判断。)' m# E& v1 r* X
それは偏見(へんけん)に基づいて噂(うわさ)だ。(那是出于偏见的谣言。)4 D% d% s: z) i, R+ x
! T0 z  @2 v0 H+ @  ]$ P
中心 (ちゅうしん) (名) 中心,中间,当中,正中;焦点,重点,要点;(场所、人物)中心,中心(人物);重心,平衡。    O/ d  U! W; |( Q0 b3 r% E' o3 s
[例句]% v; {) e4 C! w# p
その銅像は公園の中心に建てられた。(那个铜像耸立在公园中心。)
3 _3 Z4 R+ w1 b# R8 c2 P/ [関東は台風の中心から外れた。(关东地区离开了台风的中心。), I, ^% a! ?# T3 E, L
地球は太陽を中心にして回っている。(地球围绕着太阳旋转。)  {% Q, j- w0 \
自己中心主義。(自我(利己)主义。)
1 Q3 K9 y' \7 \; ?4 ]君の議論は中心を外れている(はずれている)。(你的议论离开了话题的中心。)
8 H( X  f( u" u1 t' W" q$ `4 \4 R彼の質問は問題の点に触れる(ふれる)ものだ。(他提的问题触及到问题的核心。)
* h/ T! n! L9 w2 U# N8 z! x+ {: X/ {中心議題。(中心议题。)
3 a5 A/ u% \( Q2 Q6 v. `この会の中心となるのは彼だ。(本会的中心人物是他。)3 J2 j8 Y5 t9 f1 e
東京は文化の中心だ。(东京是文化中心。)
' e+ w6 K, V( P- h市の中心部には高層建築が立ち並んでいる。(在市中心建有成排的高层楼房。)  Y$ c, }. r/ k9 a
中心人物。(中心人物。), u$ b) S) Q* u. f
中心に線を引く。(在中心画个圆。)7 w' E1 I% v8 P, }
中心大いに心配している。(心中甚为忧虑。)
6 q) K$ j5 q, H9 Q' ]- ^$ D体の中心を失う。(失去身体的平衡。)
; J" _# i1 h$ ^2 a/ s片足で立って体の中心を取る。(用一只脚站着,保持身体平衡。)3 F% Y' b- u1 h+ O( Y
( r: C  `2 ^0 |$ |, g
内 (うち) (名) 内部,里面,里边,里头;(时间范围内)内,中,……时候,……期间,在……以前,趁……;我,我们,咱们;自己的丈夫,自已的妻子。
! ~* k, g  U1 ^8 v* h[例句]6 P4 i; G- }9 A  H8 t. \
内へ入る。(进里面。)' x% C1 o! o; \; E6 V
内から開く。(从里头开。)
' p7 V- `  w, w内から錠(じょう)を掛けておく。(从里面锁好。)5 o! y0 P  @$ {- e7 F( f6 n4 ?4 D
心の内を打ち明ける。(说出心里话;推心置腹。)
  {+ Q# i* |0 i  ?& `, ^) h% K" {3 Wうちの怒りを表さない。(内心愤怒不形于色。)
( F2 O; A5 P8 l+ d# E) V! |) f30分のうちに帰ってくる。(半个钟头之内回来。)" p( Y6 w/ O" K# z9 x
間違いは早いうちに改める。(及早改正错误。)
( H* R- D4 B7 w; m- j/ [若いうちによく勉強せねばならぬ。(应该趁着年轻的时候努力学习。)
- X8 [" w2 s& J+ m5 ^" ^9 K& h& O: K皆が休んでいるうちに彼は起きて働いた。(大家还在睡觉的时候他起来劳动。)
, Z( a: c$ |/ T5 t0 T' `映画を見ているうちに眠ってしまった。(看着电影就睡着了。). b3 E" C/ V; ]9 Q  V
鉄は熱いうちに打つ。(趁热打铁。)+ ^; }- w; N- h  }9 B
拍手(はくしゅ)のうちに壇上(だんじょう)に上がる。(在掌声中登上讲坛。)8 ~  x# B0 L- j- b$ d" @: H
日が暮れないうちに急いで帰ろう。(趁着天还未黑快回去吧。)
# a6 R0 q! z& f* ]  M& wその仕事が達成されないうちは休暇など問題外だ。
4 e8 K$ R; |: l0 M(这项工作没有完成以前,休假是谈不到的。)* _. S- @+ f+ q8 q. C: l4 y9 [7 n
10人のうち9人までが賛成する。(十人中有九人赞成。)* N4 m6 y0 r, W! [, l5 f3 h
それも勉強のうちだ。(这也是一种学习。)# r% \: I- L3 o# g
1年のうちで3ヶ月くらいしか自宅にいない。(一年中只有三个月左右在家。)
5 L% ~/ j7 n- ~! hうちの学校。(我们(咱们)学校。); t/ v! [8 L% G) }' ^$ N
うちの社長。(我人(咱们)公司的总经理。)
; V1 \9 _# E+ h  k$ {うちの王先生。(我们王老师。), }. O) I" ?8 q; [! D0 k% W
うちの姉さん。(我(的)姐姐。)
6 P$ O7 w9 a: \" \! [4 m+ Oその計画はうちで立てよう。(那个计划由我们(咱们)来作吧。)
& n8 ~% j- V& i. Sうちのに頼んで買ってもらいましょう。(求我爱人给买吧。)( t7 I% w0 @/ u7 `) I' x
うちに省みてやましからず。(内省不疚;问心无愧。)5 A. N$ d5 Y, s6 h
うちのやつ。(我的老婆;我家那口子。)  o# g4 i' W# ^0 d6 G
うちを外にする。(老不在家;老是在外面游荡。)
. `# p. k. M3 r1 _) [6 X4 _7 D8 D+ A5 [1 n( L6 c, _
組み合わせる (くみあわせる) (他下一) 编在一起,交叉在一起,搭在一起;配合,编组。  9 |) x+ ~4 R8 u! g  b4 G4 r
[例句]
) n. a- }0 z' K0 l' T7 E棒を十文字(じゅうもじ)に組み合わせる。(把棍子交叉起来。)
- n6 d3 U6 ~- I/ o. l9 z  ]藤(ふじ)を組み合わせてかごを編む。(用藤条编成篮子。)3 N5 D) B; ]/ Q
横綱(よこづな)同士を組み合わせる。(把相扑的冠军们彼此编成比赛组。)
) }. i+ I# c7 j# g" c緑と黄とを組み合わせる。(把绿色同黄色配合起来。)
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-10-26 06:38:48 | 显示全部楼层
煮る (にる)  (他五)  煮,炖,熬,煨,焖。    W2 e; e; a6 N/ l0 h; Q$ a* q: {
[例句]
) _# H0 A' e( A  S1 s# h煮た魚。(炖的鱼。)" g  _7 r$ Y" c' x# G
大根(だいこん)を煮る。(煮萝卜。); X  e- e. |) I' j
お粥(おかゆ)を煮る。(熬粥。)
& M: q/ C. Q' p: K7 iよく煮る。(充分煮。)& {" P9 k- s5 q- `3 w1 H  `
ぐたぐた煮る。(咕嘟咕嘟地煮。)
$ o5 e1 C9 U6 X" A( [, S肉はよく煮たほうが柔らかい。(肉是越炖越烂。)% q# c1 c' |: }
自分のものは煮て食おうと焼いて食おうと勝手だ。(自己的东西爱怎么办就怎么办。)6 M% n0 O! Q: [6 p
煮ても焼いても食えない。(蒸不熟煮不料;非常狡滑;很难对付。)' ^7 S& `/ M1 k3 {$ X6 k$ s
彼は煮ても焼いても食えない(くえない)やつだ。
% ^( ]3 q! T" m0 ?7 \(他是个很难对付的家伙;他是个软硬不吃的家伙;他是个属泥鳅的。)
$ p8 a3 Q0 U+ V  P3 N) t: r8 N
' S( d6 b! l2 _違い (ちがい) (名) 差,差异,差别,区别,分别,不同;差错,错误。7 x' ~1 Z" |3 n7 C6 @: Z2 H
[例句]) Y9 i9 ~5 D6 D* e8 k
原則的な違い。(原则上的不同。)& D" F( L2 Y, I5 J% C4 T( B
天と地ほどの違い。(天壤之别。)
4 O+ G  |& o8 C# z8 m5 J: `$ fたいした違いではない。(没有太大的区别。)& N3 I2 b' K- H) J
彼と私とは五つ違いです。(他和我相差五岁。)
: t4 D8 W  f3 C聞くと見るとでは大違い(おおちがい)だ。(耳闻和眼见大不相同。)
+ Q: R7 G6 \% M両者の違いはこの点にある。(二者的区别就在于此。)
/ F! g) p( |8 _: C* |+ h6 q6 s彼は私と三つ違いの年下(としした)です。(他比我小三岁。)
; D: p! b7 e' j7 r* E. |1分違いでバスに乗り遅れた。(差一分钟没有赶上公共汽车。)* u2 i7 b1 I/ W) Q2 a: m; f2 {
計算違い。(计算错误。)
! s! T, c1 s- C& `( s- M1 `思い違い。(弄错;记错。)
% u& ^7 S! V2 J( [* \( T書き違いが多い。(写错的字很多。)
/ u) m( f, I- t, L
( K5 f9 Q: `4 c$ b. Y- A" s5 R大抵 (たいてい) (名,副) 大抵,大都,大部分,差不多,大约,一般;大概,多半;一般,普通,容易;适度,不过分。
8 s6 _4 X5 I7 x8 d5 O4 F" I[例句]8 _  [1 M5 u2 y$ C( ^% H
この病気にかかったものは大抵死ぬ。(生了这个病的人大都要死的。)9 v( x8 O1 K( t) ]1 G
夏目漱石(なつめそうせき)の小説は大抵読んだ。(夏目漱石的小说(我)差不多都看了。)6 b0 j( J) s% b$ \* m
大抵のことは一人で処理する。(差不多的活儿都一个人去处理。)8 J  S8 b3 f6 G8 k  p1 N
日曜日は大抵釣りに出掛ける。(星期日一般都去钓鱼。)
, k: [3 d) v* A& E: m朝から空が曇っているから夕方には大抵雨が降るだろう。# `. Z) ]* V/ v, Q# [- b% [' b9 ^6 ^0 z1 w
(从早晨就阴天,傍晚多半要下雨。)
* N  z9 A$ c- s( U: w用事がありませんから大抵伺えると思います。(因为没有事情,大概可以来看你。)/ J5 S4 z9 b7 \8 [( W; ?. A! U
物事(ものごと)はたいていの努力では成し遂げられない。0 ?9 A- X; G2 k$ m
((一切)事情,单靠普普通通的努力是不可能成功的。)
+ s& h  c- O  l3 o8 lこれだけの家族を養う(やしなう)のはたいていじゃない。(养活这么一大家人不是容易的。)
! H# Q9 e! y% c1 @' z" d冗談もたいていにしろ。(开玩笑也要适可而止。)
' g. s+ q- M4 f- V; k* M; t  q" l; p4 n: l# U
敷く (しく)  (自、他动词) 不达意(自动词)铺上一层,铺满,落满;(他动词)铺,垫上;铺上一层,撒上一层;压制,欺压;按在下面;布,发布,施行;铺设;配置,布置。
, T0 Z5 ~& K# g[例句]
) ]! c0 u/ T7 X2 r3 `9 _( q% M雪が降り敷く。(下了一层雪。)% Q) G4 @' u' f" l0 d5 I
落ち葉(おちば)が庭に散り敷く(ちりしく)。(落叶满院。)3 {: n7 Y$ w. k& r- S3 n8 M! p* b; U
名声天下(めいせいてんか)に敷く。(名声传天下;名震四海。)7 x  C! W/ i7 [
布団(ふとん)を敷く。(铺被褥(褥子)。)) h9 [, A" r% G2 Q
床に絨毯(じゅうたん)を敷く。(地板上铺上地毯。)# S- H4 T8 d% i( R+ A5 `4 \* z
箱の底に紙を敷く。(箱子底下垫上纸。)
  W% [0 ^+ @; J亭主(ていしゅ)を尻に敷く。(欺压丈夫。)
+ q* ^7 y9 o! s  `& o9 ~( o& \( Q強盗を敷く。(把强盗按住。)
+ ?8 @! F8 s7 M5 b) I命令を敷く。(发布命令。)# B- V# [/ L( [/ r2 y: q
市制(しせい)を敷く。(施行(建立)市制。)" u( [# w) l* v9 f
鉄道を敷く。(铺设铁路。)" x' M/ _) K: l! a
背水の陣を敷く。(布背水阵;背水为阵。)
4 z5 S7 {* z9 t1 D' _' _. y1 ^+ b. W
判断 (はんだん) (名,他サ) 判断;占卜。
3 I. ~7 x6 _/ c( k6 P[例句]
% b% L+ d0 s+ c! B  j! P判断を誤る。(判断错误。)
9 d7 D% J9 g" B$ u判断を下す(くだす)。(下判断。)- c$ T# X) t' a
私の判断によれば。(据我的判断。)
& z# S3 }  l5 k4 }7 z# g判断の基準。(判断的标准。)% H% N1 _* Y4 c: H
人を見掛(みかけ)で判断するものではない。(不能以外观推断一个人。)! F' p2 U, D& I  O
文脈(ぶんみゃく)の意味から判断すると。(从文脉含意判断的话。)  L; P/ i& S' k# h8 O% ~  N
姓名(せいめい)判断。(按姓名测字。)
/ p+ Y8 T7 |) L夢判断。(圆梦。)! w3 q8 T& L0 f6 u- {. R: t( E

& w, X- \- p, o1 E9 y元来 (がんらい) (名,副) 本来,原来,生来。 * j! f) i% M. w% R
[例句]
* n: o& s& f# [9 j# k兎(うさぎ)は元来臆病(おくびょう)な動物だ。(兔子生来是怯懦的动物。)
. i' Y) y$ h- A  ]" g* s0 l$ h5 V* Fこの本は元来児童(じどう)に読ませるためのものだ。(这本书本来是给儿童读的。). C3 b$ ?  B6 ^8 G. @
わが家(わがいえ)は元来6人だったが、今は母と2人きりだ。
) z: X1 d. x! v0 }(我家原来有六口人,现在只有母亲和我两个了。)1 x8 [7 q5 ~% P7 f6 M, I8 _

" q$ F" b" [# `+ ]+ }本来 (ほんらい)  (名,副) 本来,原来;当然,应试,普通。 0 o+ a& |, q- I5 O: _6 f
[例句], k2 |& A8 k: Z& t/ [& s' L: f
本来の使命(しめい)。(本来的使命。)- a+ m" w( E0 @; ]9 Z
本来の面目(めんもく)を保つ。(保持本来面貌。)
( \2 q( V9 i+ C9 I本来は良いものでも使い方によって悪くもなる。
; q' p: P  ~1 v/ x(本来是好东西,由于用法不当也可以变坏。)
  o% ]+ I( S7 ?- H" v* A9 Q  w6 b本能(ほんのう)は人間の本来の所有物(しょゆうぶつ)である。8 l: }# h5 t  ]* K
(本能是人类生来就有的东西。)
( s$ E: s" t* M$ }2 {* O1 e本来ならば。(按道理;按理说;理应;本应。)
3 c: a3 `( D, U+ ]3 \4 ?) r/ {. `この問題は本来論理学に属する。(按说这个问题是属于逻辑学(范畴)的。). k1 d; y4 ]9 n7 ?
ここで一言挨拶するのが本来だが。(本来理应在这里讲几句话。): z3 A4 h  r! N4 T7 ~) [, w5 X

3 J" E0 O" D/ k0 i/ h穏やか (おだやか) (形动) 平稳,稳定,平静;温和,安详,恬静,平静,平稳;稳妥,妥当,圆满。9 P4 V1 {2 d" n/ x' o2 S' N3 o
[例句]
- r. M" x0 d# n$ K穏やかな海。(风平浪静的海面。)& f( I6 O) T" ~, M  u9 m
夜明け前に海は穏やかになった。(天亮前海面平静下来了。)
# j6 x- @! r- @6 Z穏やかな人。(安详的人;温良的人。): d' s  ^6 R1 z: ]3 v$ R
穏やかな表情。(温和的表情;和颜悦色。)4 U+ f7 T$ n' b2 ~
穏やかに暮らす。(平静地生活。)
" p; s$ j! ^9 S& W* P# O0 y穏やかに言って聞かせる。(温和地说给他听。)
$ T7 Q4 l7 o! {6 `/ q9 i態度が穏やかになる。(心平气和。)8 V0 y  O7 G( ]- n
心のこもった穏やかな態度で接する。(以诚恳和气的态度接待。)
' D8 C/ {$ S; J* a表面は穏やかだが、心は陰険(いんけん)だ。(笑里藏刀。)) ]! \5 _, }8 F
そんな措置を取るのは穏やかでない。(采取那样措施不妥当。)( U4 r% \" i. Y3 m* v  V

8 u) o+ U% _2 x5 O6 _. R7 m4 D大部分  (だいぶぶん)  (名,副) 大部分,多半。
6 \1 ^  D4 e$ P) f  K5 D[例句]5 A: N* _3 h# u: {5 q5 I0 X: p
出席者の大部分は家庭の主婦だ。(出席者大部分是家庭妇女。)2 ~3 S) P( g0 B8 [* n0 Z, l
ビルは大部分出来上がった。(大楼基本上完成了。)$ y9 }% D5 A* d4 k, W6 p+ D# f2 R& M
大部分の人は賛成した。(大部分的人赞成了。)2 r% G2 Z" N, @6 g9 h! I6 f! I2 Q* O
  v0 j, U& H% ?' H
関心  (かんしん)  (名,自サ) 关心,关怀,感兴趣。  
+ Y* S, U, P: k/ r; n; b& V[例句]' z0 z& B6 p: H
無関心(むかんしん)。(漠不关心;不感兴趣。)6 g6 W6 Y1 r. y
関心を持つ。(关心;关怀。)6 `9 f9 |1 N1 Z
人々の関心を引く。(引起人们的关心;引起兴趣。)
$ V3 I- Z, r6 L/ D' ]そういうことには一向に(いっこうに)関心を持たない。(对于那样的事我一向不感兴趣。)6 A; g% u3 e" F& K6 w
子供の教育に関心を払う。(关怀少年儿童的教育。)
6 {% G2 {0 Q/ f) {' \4 h0 A/ X! j+ r彼は政治問題に最も関心を払っている。(他最关心政治问题:他对政治问题最感兴趣。)
$ m8 q' m/ |% p" k. F) w関心事(こと)。(关心事;留心事;有关的事情。)7 w1 |8 i3 d; U% n, n
8 l& J( M$ R- ?5 ?
発生 (はっせい) (名,自サ)  发生;发生,出现;产生。7 b$ K7 [  _2 E7 S" P
[例句]% Z: f# R+ v3 n) ~9 c
交通事故が発生した。(发生了交通事故。)
, `3 o6 r3 ~; m/ m- f事件の発生を防ぐ。(防止发生事故(事件)。)
% W1 P; u6 r' L0 d/ d$ ?蚊の大群(たいぐん)が発生する。(出现蚁群。)! I9 {1 n# r4 a: U
コレラが発生する。(出现(发生)霍乱。)
' a8 T! `) ^( X5 k5 s. b癌が発生する。(生癌。)- j9 d+ }  x4 P$ ^* o6 W
蚊の発生を防ぐ。(防止蚊子孳生。)9 }" d7 j$ d1 a5 l

9 G& g4 F; r* K$ F, F5 O: A欠伸 (あくび)  (名) 哈欠,哈息。
$ w8 d- {, u! f" E) e# {3 A4 Q, t[例句]
2 P% d* k) V2 m+ I% E大きな欠伸をする。(打个大哈欠。)
  r! q+ |) m% k欠伸をかみ殺す。(忍住哈欠。)$ b2 r$ @+ u: F$ |
欠伸の出るような講演。(令人生厌(使人打瞌睡)的讲演。)# V; m2 n3 H$ |& N9 A

- P# ?7 G3 _0 _: ~& h人手 (ひとで) (名) 别人(的手);他人的帮助,别人的力量,帮手;人手,劳力;人工,人的技能。7 v9 u9 e5 S, H
[例句]
/ m: {, }( G* Z% g$ H  K# X- @人手に渡る。(到别人手里;归别人所有。)& k5 s, v: C9 [! q+ v- q
土地を人手に渡す。(把土地转让他人。)2 m3 Z" ?5 A& z/ v! `5 p* ^# e
人手を借りる。(求助于别人。)
; z3 t) H4 S* k) J( _( m人手を借りずにやれないかね。(非让人帮助不成吗?)& q0 C& u& s/ {6 ?
人手が足りない。(人手不够。)
) T7 D8 D7 |6 i1 j; d3 `" M0 [この仕事は人手がいる。(这项工作需要人手。)
" {8 p7 V* Z* Q/ y; `; k; M/ J# B4 A5 _これが人手になったものとは思えない。(不能想象这是人工做出来的。)
" C8 u6 b: l" ]2 D人手にかかる。(他杀;死于他人之手;被别人杀害。)- w: l8 k7 q' ?* D
人手にかける。(借他人之手杀死。)
' q% ~( h7 _8 B6 w- [1 @1 ]
( X: w4 R! f* m3 U& u2 f" g裁判 (さいばん) (名) 裁断,评判,判断;裁判,审判,审理。
) L  }* v2 j% Z# `% J[例句]
6 s. J- A1 H$ Z( Q( Y& B犯人を裁判にかける。(审判犯人。)( d/ ~! _8 r) F3 p% y; }
裁判に勝つ。(胜诉。)
! ~. ]% l: |8 }& c1 l裁判が開かれる。(开庭;开审。)
9 K+ I: `+ o, s+ ^+ ]5 z1 ?6 t上級裁判所が裁判のやり直しを命じる。(上级法院命令重新审判。)
$ [( H* E' p) S  }- B9 aその事件は裁判中です。(那个案件正在审理中。)
' \$ I' J* W3 ], Y; j
* d) |0 i( h0 F! M実際 (じっさい) (名,副) (名)实际,事实;(副)的确,真的。
7 M) r: d  x4 I, I[例句]* e- B1 J8 T2 u4 {  [
実際の価値。(实际价值。)! P1 K% _$ R. w6 W) R7 _
理論と実際。(理论与实际。)
- z- y$ U4 `% }8 E" U* bあなたの話は実際とだいぶ違っている。(你的话和事实相差很远。)
0 \5 F9 d8 d7 K3 Q- L) d実際のところは(ほんとうは)(说真的;原来(是);实际上。)4 j+ P- E+ ]' _* ~
実際に訪ねる。(亲自去访问。)
1 u# ]; D$ A! q6 D+ E9 @実際の例。(具体的例子。)
$ X) q: [4 H  M5 B/ S% z実際腹が立つ。(真使人生气;真气人。)
- X% z3 j  d- S8 x. v実際そうなんだ。(确实是那样。)" M) Q+ ^. b. g* R  A$ o. u& q
- L, a9 _7 `* N, S) v' N4 U8 Z
感動 (かんどう) (名,自サ) 感动,激动。8 ]  g' V, ^* ?: ]; J2 T
[例句]' P5 m; Z( J( s% n3 B
深い感動を受ける。(深受感动。)
" p2 m8 ^& Z- Q7 @, T  O, Z英雄的な行為に心から感動する。(被英勇的行为深深感动。)
; f6 ?$ S& y5 a$ a/ d9 _! G& u6 T人を感動させる。(使人感动;动人心弦;激动人心。)
8 l4 B7 V$ F2 S0 M9 C! F感動して涙を流した。(感动得流出了眼泪。)
  E' Q" t6 S, W
9 f; R  l) ]: i6 a* Z! n% k$ ]活躍 (かつやく) (名,自サ) 活跃,活动。5 q* h- }$ N$ h$ c
[例句]
. }* i3 u1 p" K* p, U' \( a# [今年政界で活躍した人。(今年在政界上活跃的人物。)% k8 f5 Y5 V' S, g0 S& x
選手の活躍が期待される。(期待运动员大显身手。)
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-10-27 09:02:08 | 显示全部楼层
専攻 (せんこう) (名,他サ) 专攻,专修,专门研究,专业。) L% ?) O  T) O: ]9 [+ }/ i) W
[例句]
: W$ t/ p6 S( S% `あなたのご専攻は何ですか。(您专门研究哪一科?)' r/ Y& e  ?' r% M  r8 s' ?
中国文学を専門する。(专攻中国文学。)2 k2 P4 o# ?" [. }; i& {1 q& ], l8 Y
専攻科目。(专业课。)
7 @  E4 c% J# B- r+ F専攻分野。(专门研究的领域。)& l: h% U  K& Y# X
6 {& K/ b$ D, [) e2 y
勤務 (きんむ) (名) 勤务,工作。
! i8 B& i: }/ H- ~4 a; r[例句]& W- T  w) N6 n/ y
夜間勤務につく。(上夜班。): {# u" l# L7 p9 M' g* ]6 ]
二交代勤務。(两班倒。), r7 b' D1 L) @0 o9 i/ ~# X- l
早朝()勤務。(早班。)- ]) t1 r: ~; a' e7 E
工場に勤務する。(在工厂工作。). f; l* Z& K$ H& b* r
1日8時間勤務する。(一天工作八小时。)9 i, |3 ~2 x' @2 B6 v) w
5時まで勤務を続ける。(继续工作到五点钟。)4 B1 c) ]: c1 q
ただいま勤務中。(现在在工作(值班)。)3 J' W. K0 S0 b! y% J# h- C. C
勤務先。(工作地点;工作单位。)0 x3 Y' `: W) E' y% Z1 }# h3 u: v
勤務時間。(工作时间。)
$ S; T- B4 d, U. Y8 A1 {勤務地手当。(地区津贴。)4 v4 v# H1 }; r3 ^- {' `
海外勤務手当て。(驻外津贴。)
6 p3 b8 v# l% Z勤務年限。(工作年限。): {- p+ q: ?9 u) R: A  h
勤務態度。(工作态度(作风)。)1 ^. n4 k  x. n, x* y
* S7 d! H* P) K5 u
【语法】
+ Q) n* C" r+ x. }一、~をきっかけにして
4 U; R0 W* z3 m! q9 N. R惯用型,前接名词。表示某一偶然事件,引发了某种变化。意为“以……为缘由”。
, \. A; P( E) o8 {* ~1 V5 ]0 p[例句]
/ B$ Y1 j6 L/ \+ H日本語の勉強をきっかけにして、彼女と知り合った。(以日语学习为缘由,和她相识了。)# f$ l& x" _; b7 J5 z: p
テニスをきっかけに、彼と親しくなった。(以打网球为缘由,和他的关系变得亲密了。)" @& ^4 k! C  P1 }
住民の投書(とうしょ)をきっかけとして、町をきれいにする運動が起こった。
5 M, @5 [! E# H4 s# i(以居民倡议为缘由,发起了清洁社区的运动。). a6 i1 B% s1 F8 V- B  D

- C7 B, k$ v$ C9 j/ {- ~; g
' W- y; o& G, h. U: @, m. d; O二、~も~も- R- y- w. B. z5 _
“~も~も”的形式除了用于表示并列,还用于虽未明确说出,但暗示存在其他。另外,在数量词后加“も”的用法与上述不同,表示数目之多。7 v% b6 P  o5 f$ i9 r* E4 u
7 T7 D: P( i# C+ R9 O# m% J
三、~に受ける- L; ~7 z8 P2 R. N# v8 A# l
前接表示人的名词,表示该人对此很中意、评价好、喜欢等意思。3 h( O' c1 w+ f/ E% T1 ~! O. C
[例句]$ l( b/ e: x1 u- `3 b) @: S
大衆に受ける。(受群众欢迎。)4 x2 U8 \! h) W8 S
大いに受ける。(非常受欢迎。)1 {  I2 W$ W4 g/ M7 L

6 F* J& R% r' b* R- @! X: H. a% O5 S四、~って% M4 t* l0 H" y  R
“って”是“~と、~とは、~という人”等的略语形式,经常用于提出对方说过的词语,或者只知道名称但不知道意思等情形。有时突然引入谈话中没有的话题,由于不便用“~は”,于是用“~って”。
$ b& X- H3 J7 H& _; F“って”表示“と”或“というのは”,用于口语较随便的场合。表示“言う”、“思う”等词前面表示内容,相当于“と”;表示“というのは”或“というものは”。意为“说……”、“想……”、听说的是……,所讲的是……。
& A4 A7 J* @4 }6 Q5 J[例句]: ?5 M# p" E8 [! U1 Z3 u
「すみませんで」って言えばいいのです。(说声对不起就行了。)' J+ @$ k1 d0 b
もう来ないだろうって思ったのですけど。(我想不会来了吧,可是……。)
: E7 \; {8 x/ l* C: L君のお母さんって、どんな人かしら。(你的母亲不知是位什么样的人。)
! A5 s. }, k" d( o. `彼が試験に落ちたって、本当かい。(说是他没考上,真的吗?)5 L8 E! C1 K8 ?& v0 u# R, a) d

  p4 i& v: n5 `$ O五、~に基づいて/~に基づき/~に基づいた8 F, q4 r6 g  \+ L! m
前接名词,表示以此为基础或以此为根据。意为“根据……”。
/ ^' l) f5 m4 R# O+ b$ w: P+ W) n/ W3 v[例句]. |5 U2 X6 x" L  U- q( B
前回の協議書に基づいて、契約書の内容を打合せする。6 X: i4 B5 ]/ z2 |! y9 F
(根据上次的协议书,洽谈合同书的内容。)) f; h1 |$ x) A) v, v
この映画は事実に基づき、制作したものだ。(这部电影是根据事实而拍摄的。)$ [8 {- o' p6 l" d: J4 v. q" I% l
これは彼の証言に基づいた記録である。(这是根据他的证词的笔录。)
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-10-28 07:50:39 | 显示全部楼层
第6課      
% H: F' r) W3 ^3 u0 F% [& Y+ j  c) J3 ]* `" N" K3 a; l
【会話】 先輩
, p: ^4 m* x$ ?3 M1 o+ x【本文】 「はしの文化」さまざま
. u  b! P, c. v/ S2 g" E1 Q" F" }4 V. ?. o
【授课课时】& h  `3 ^" U7 i4 f
共七课时。其中单词二课时,语法二课时,课文二课时,练习一课时。+ \2 u7 b$ x% O' ~2 Q

# M& Z3 B1 M, }" o* |【重点单词】
9 y9 J! |) e2 f7 t! P4 Fなんと、信頼、長引く、熱心、面倒、まさに、たった、了解、はやる、おしゃれする、倒れる、支払い、賛成、逆、さまざま、やや、平ら、先、塗る、実に、贈る、タイミング、対応、調整、機能、立てる
& q& h+ k/ _2 p/ [' c# F: f- ?6 I7 [4 D; `5 c9 ]  N6 U
【重点语法】
1 B3 Y4 S4 X' X- h1,“~のです/~んです”的用法- V' d+ y# k' \/ h) X
2,日语中的文体相关知识介绍
9 _& T: P0 F! |3,应答的表达方式' e0 `/ N; o' {: U& C: r
4,~し、~し- p, E- ^4 n( I: R9 v7 r' v
5,~のこと- n% w- `8 t# G! X9 U5 T; f( c
6,~による(~によって)
+ `. S/ r+ Z% o. m$ x8 g7,~と言っても
4 _2 i( u3 s: q0 E8 A8,~ほか、~も8 |' _! a3 D  p8 `: Z
9,~をしている
5 n% P  N' Q- L7 ^
$ P' W2 x  V6 q5 W0 E. }1 P% R
" g8 y# ]1 N! b1 Q
+ X  ^' x) h9 s( k9 F- e$ F1 p, O5 H: W% g, s. |# z" k% l, z
+ t& _( ], E& N. k  [8 Q, B

5 @$ v2 R7 N$ T9 j2 d9 q5 e3 o4 G1 T* d% Y4 ?# |% U

% P2 A) y; m5 I  r* f8 H7 Y9 S! o. W
' {+ Q* d# G+ \( N5 P1 S
; a4 r! I! i1 D4 ?/ @

' M8 \- m( Y" [. R* y6 X: V8 k% t
【单词】& h8 M4 h5 j( S, M6 ]
何と (なんと) 1 g+ M9 w/ j0 _3 i8 I2 j
1,        感叹词,意为“哎呀”
4 @. D4 F# p2 y9 ?0 H[例句]' E/ {/ D# x3 B: }# c  \
何と、これは驚いた。(哎呀,好吓人啊。)
7 _5 @/ p& d& ^! E% }2,        副词,意为“多么……”、“何等……”、“竟然……”。* W9 N, e. ]! g+ n0 G
[例句]
) C' D, q, I- m' v" p2 k8 Z何ときれいな花だろう。(多么美丽的花啊。)
( y0 v0 }8 Y: {. V% M何と似ていることだろう。(何其相似。)$ F/ L5 u. v, k" }
何と苦心したことか。(可谓用心良苦。)* \7 h% V/ m, K; K0 M1 D* ]% w
3,        副词,意为“竟……”、“竟然……”。/ L' q$ [6 _! u
[例句]  Z& T% ~1 ~2 |+ h, {; X
社長は何と23才の女性だ。(总经理竟是个23岁的妇女。)
6 p& A! D0 P+ `つり銭(つりせん)をためたら何と10万円になった。* F+ m0 V; N/ N
(找的零钱存起来竟然有十万日元之多。)
7 p, W1 y/ H  t' z$ M4,        副词,意为“什么……”、“怎样……”、“如何……”。
% s9 W- k& t' u5 [/ Q[例句]
1 v4 c8 E" ^0 ~何としたことか。(怎么搞的?)# K/ ?6 V" Z  c, k8 I& q
人が何と言おうと。(不管别人怎么说。)2 b7 D/ y$ O6 m' M- y: |: V+ ^1 d
何と答えてよいか分からない。(不知如何回答是好。)
1 S' X* I, j: u: n# c' y0 l何とお礼を申し上げてよいか。(直不知怎么向您道谢才好。)
* p+ o; j+ r$ w, _6 E" l% f+ B3 L/ s! u2 v3 ~& Z9 b2 r, h
ふうん (叹) 是嘛,嗯,哼/ Z9 h- E: |" G7 L' ^: X" S# [
[例句]
# ]1 c" ^* E6 z# R/ Zふうん、それは本当かい。(嗯,那是真的吗?)9 h* v2 O/ O6 `$ A
ふうんと鼻であしらう(冷淡地对人,敷衍)。(爱理不理地用鼻子哼了一声。)/ [$ s2 K5 L: @
彼女はふうんと返事しただけだった。(她只是哼地答了一声。)* ^" H. z" I3 v8 D* A6 g' a
4 f) U: ?- Z7 s& O) \
信頼する (しんらいする) (名、他サ) 信赖、相信
' X8 ?8 ^* i# N/ Q: Z[例句]
/ D8 u- p% @$ G6 K) }信頼を置く。(信得过。)9 [  \% o1 @; C5 p* a  r; z
信頼を裏切る(うらぎる)。(背信。). r' U( [! ?. F6 Z: I
信頼しにくい人。(难以信赖的人。), K: i# y* n2 `
信頼できる人。(可以信赖的人;信得过的人。)8 z7 T. [- z8 n3 S2 _( S/ M, ^
人を信頼すぎる。(过分相信别人。)& F# m- R; x& s6 _  l2 V7 O
相互(そうご)の信頼が深まりさえすればこの問題は解決されるだろう。
9 T1 ^/ ~/ Y( _/ q(只要加深互相间的信赖,这个问题就会得到解决。)( I) t5 `, Q3 B8 D9 i, I

% z' b* v4 w& V6 Z2 f# ]9 cお昼 (おひる) (名)  午饭、午餐
4 D4 C) c7 ]: N: x: ]( \- a7 U[例句]
: H8 X2 _! [: R. Q. Vお昼は何にしますか。(午饭吃什么?)
3 m/ M$ `2 _. Dお昼はどこで食べますか。(午饭在哪里吃?)! B/ u7 t: H9 \2 w4 k* O

8 ^* c9 x7 @0 @* B* Z! j7 o! b長引く (ながびく) (自五)  拖长、延长
  |1 u. ^. s, g" Z) D[例句]# t# H/ C; v5 X; ?0 ^9 ^8 \6 P
彼の病気はだいぶ長引いた。(他的病拖很久。)4 `  I6 P6 N. t: D* r  o  z
質問が多くて会議が長引いた。(因为提问多,开会时间拖长了。)" q! u, b9 U) m! E- D/ c

! h6 _5 Q$ y8 ?1 L0 Q  U0 M熱心 (ねっしん) (形动)  热心、热诚、热情& x; `( s+ A- A. h  D; e3 P
[例句]
% c( q6 h0 g3 L! m: }1 \熱心な人。(热心的人。)
! ]8 c% M0 g) W: ~8 O君は熱心さが足りない。(你热情不够。)5 r7 S4 c8 f) K% I
彼は仕事に熱心だ。(他热心工作。)9 ^3 L- c0 L( R
熱心に勉強する。(用功学习。)- a4 s+ `7 n( o8 }
熱心に深夜(しんや)まで話し合う。(热情交谈直至深夜。)- W6 s5 P" y& _$ @8 z
, B8 ~0 P/ m1 C) @" x* I. o1 f8 g
面倒 (めんどう)7 c, C) r1 R) b' \
! |/ K2 Y% u5 Q' G( j, j: v1 Q$ O
1,        形容动词,意为“麻烦”、“费事”。
1 Y7 z: Q$ t/ X3 E8 x2 H[例句]5 [6 W( Y. W- i! S/ z
面倒な手続き(てつづき)。(麻烦的手续。)
. k& V# a# j6 @2 T7 ^6 ?  K事件が面倒になってきた。(事情麻烦起来了。)/ w( s* B( f+ M) T" E4 E
それは簡単でいっこうに面倒がない。(那很简单,毫不费力。)
( G) h+ G" `0 Y. R大変ご面倒をお掛けします。(给您添了很大麻烦。)
& L" x3 V  q: \* @4 W) Iご面倒でしょうが、ちょっとここの意味を教えてください。# R: Z2 _; b1 S( {& m8 ~
(麻烦您,请把这儿的意思告诉给我。)$ I2 p% Y& p% h3 D5 O% H
2,        形容动词,意为“繁难”、“棘手”。
7 o; n  x0 B: V  l9 c/ C2 q[例句]0 J: e7 h7 z0 Y* ~$ z" m0 h) y
面倒な仕事。(繁难的工作。)7 V, N. [1 t" U
面倒な問題。(棘手的问题。)5 F+ o5 M$ C7 T( |) y7 z
こと面倒と見て、こっそり座をはずした。(一看事情棘手,便悄悄地溜走了。)
( s( u- g; t" n+ D$ V: Y" Y& ?, u3,        名词,意为“照顾”、“照料”。
' p6 H$ |0 L* m  F8 G3 _8 p3 d[例句]. ]9 `, {8 q; r2 q9 v9 Q. S
遺族の面倒を見る。(照料遗属。)  _3 e0 i2 P2 y0 H3 g6 X
: `! \) N% w+ C2 t! j2 y  B7 z
正に (まさに) 
: D( v: r( b3 N/ J! W3 c1,        副词,意为“真正”、“的确”、“确实”、“实在”。
- U" R* L. L% r[例句]2 Q- ~; }, C3 V+ O
彼こそまさにわたしの捜している人だ。(他才是我正在寻找的人。)
$ x4 s) X  a8 i8 J" M# d& S正にあなたのおっしゃるとおりです。(的确象您说的那样(您说的一点不错)。); w: G1 D2 [3 F: J' B$ N
お手紙正に拝受(はいじゅ)致しました。(您的来信确已收到。)
1 z' ?4 G" k* z0 l金1万円正に受け取りました。(收到金额一万日元整。)
9 U& K% S$ }$ H( Kこれは正に一石二鳥(いっせきにちょう)だ。(这真是一举两得。)7 v+ x1 e  G9 m  h- K; p* k; _
2,        副词,意为“快要”、“将要”、“即将”。
3 w# ~0 ?3 d4 p4 N/ y1 |% r[例句]; X9 J$ n7 u- y9 Z  u( ~! N; u
花の蕾(つぼみ)は正にほころびようとしている。(含苞欲放。)
: _/ Q% A$ s, l1 {% F彼は正に水中(すいちゅう0に飛び込もうとしていた。(他正要跳进水里。)$ G  E: T3 F; v7 m
3,        副词,意为“应当”、“应该”
! N# E; d, \! N0 L[例句]0 L, q/ i% e8 e. x  C
正に失敗を全国民に表明すべきである。(应该向全体国民说明失败了。)7 x4 S" _; g" F* s' p* y& Q! N* {" t' u
今や正に技術革命を断行(だんこう)すべきときである。(当今必须坚决进行技术革命。)5 G. W# u, X& D# ~
4,        副词,意为“方……”、“恰……”、“正当……”。
9 x; p; [1 ~) l: \7 p( U$ e7 J[例句]" D9 [+ `* j9 l3 `" K
正に攻撃の好機だ。(正是进攻的好机会。)$ T% y  J) x9 m) z+ G! ]" P+ i7 j

8 [' t$ l( w* {3 {! A( S1 B8 ~6 w$ G理想 (りそう) (名)  理想9 q% g6 Y2 |5 \- Q4 ^  A
[例句]
. ~, a3 _7 C# {4 ~高遠(こうえん)な理想を抱く(いだく)。(怀着远大的理想。)/ X( m( ~) ~6 `) a
理想を実現する。(实现理想。)
; P. o% v/ v$ Pあなたの理想の男は?(你理想中的男人……(是什么类型的?))* [- e* r$ b1 L' ^4 y2 {5 n
 
3 y4 z1 ]3 z/ S! n4 ~9 @7 \0 a面倒を見る (めんどうをみる)  (词组)  照料,照顾. D6 u, T- x0 L+ R# o" M; _0 F0 C
6 E! w4 s3 z# T: x2 ]( L, \( K
それはもう (词组) 可不是嘛,是呀,是啊,那是
8 l+ m# l) J# _4 q- z
5 d* _% Z( R0 m$ R& T気になる (きになる) (词组)  前接动词连体形,意为“愿意……”、“想要……”;有意、有心;担心、挂念。
8 B3 ?$ b; `! i- ][例句]
# i+ X+ a& u- K! Q7 ?デザインはいいんですが、高いので、買う気になりません。
, C8 X% p3 k. b(虽然样式很好,但因为太贵,所以不想买。): L; O% W( a6 q0 C1 w8 m
大学を卒業してすぐ就職する気にならない。(大学毕业后不想马上就职。)
* f" A% S( M1 R1 J: ]どうして自殺する気になったのだろう。(为什么想要自杀呢?)
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-10-29 06:54:09 | 显示全部楼层
株価 (かぶか) (名) 股票价格、股价
: t7 o5 u: ?* P# F. J, T[例句]
& i# K3 i  w2 k7 \* q& @4 S2 o5 Y) k株価が上がる。(股票价格上涨。)
6 r* d& V  f( Q! z0 r7 \
6 x; U" s1 A. q# s! N" I: Kたった (副) 只、仅
. w) ^/ k, f3 c# m9 `* ~" y5 H[例句]
  V% v: M4 y( n0 Yたった3日間。(仅仅三天。)+ [4 L4 k+ n* m; S3 U- m. S
たった100円を持っている。(只带了一百日元。)
1 }' _( U# Z, w8 @/ `* m' g; _7 Pたった一人しか来なかった。(只来了一个人。)
5 d5 ]6 j9 F# Y4 i- }3 yたった一分(いっぷん)の差で汽車に間に合わなかった。(只差一分钟没赶上火车。)
; V8 j- A  M  c  g: Z: ~- Z7 [& Y) K" w3 P5 n! I3 s, B/ o
芝居 (しばい) (名)  戏剧、话剧;演技
9 l, r$ P' P+ [# c# X[例句]
6 D# a9 p9 k( E. Z$ T5 a2 ~芝居を見る.(看戏。)
' P. J. e  }: {8 X& ~素人(しろうと)芝居。(票友戏;业余演出。)
0 ^9 E) d0 `% ~+ c( i9 v芝居がはねる。(散场。)0 o( x8 [6 J* Z' A
村に芝居が掛かる。(村里演戏。)
# t" I9 X  P* c- s( d9 `0 i田舎芝居。(社戏。)) Q5 Q( c% k( N( q/ D
芝居好き。(爱好戏剧;戏迷。)
0 l/ z8 m3 t; k8 bあの俳優(はいゆう)は芝居が下手だ。(那个演员演得不好。)
0 v5 K* V3 K7 \! f' fひと芝居打つ。(耍一个花招;来一手;搞一个小动作。)
' t- i8 a& ~2 s夫婦喧嘩(ふうふげんか)は芝居だった。(两口子打架是假的。)
( j9 T6 R  `- {8 B8 t& E彼の芝居に騙されるな。(别上他的圈套。)5 S' ~5 T9 ?, @" M6 V* |: s: d
$ ^) D, c8 l  @; F, |. y0 V7 j
了解 (りょうかい) (名、他サ) 了解、理解、领会、明白;谅解、体谅; u% Q. a+ u8 C; E8 n/ j
[例句]
* [) z3 P- e& D- F( \相手の真意を了解した。(了解了对方的真实意图。)
2 ^2 B( ~2 W0 h8 a. ^+ {われわれの了解するところでは、相手の会社は倒産するということだ。
3 n  p' I# a3 g(据我们所了解,对方公司即将倒闭。)" U, E3 n) G7 Z' b7 f
君の言うことは了解に苦しむ。(我不懂你说的意思。)0 x5 |! s* y0 A* M6 L+ J& ]" I
お互い了解した。(相互谅解。)% a: u. ~+ r* s7 ?0 h6 B" W3 [
この件は了解がついた。(这件事,我们达成了谅解。): C+ ?% y; Z' a, z" w
すでに彼の了解を得ている。(已取得了他的谅解。)$ M' U2 v  [0 l1 j
了解事項。((双方的)谅解事项。)( v/ f- y3 k5 [8 s( X
3 J8 c' L4 m" T, N2 ?
はいはい (感) 是是。(注意,多用于儿童或办错事情之时,一般成年人不用。)
, m; P5 v9 m/ r. Y' b& J) n6 b# u6 H: p) I
咳 (せき) (名) 咳嗽/ Z0 ^6 t+ ?+ \- g
[例句]& w( `& \; v' @3 ]7 x! Q/ A
から咳。(干咳。)) U( k* v* s  F  i$ `
咳が出る。(咳嗽。)% M' \, b. _- I0 Z* b8 V3 @1 ~% u
咳を止める。(止咳。)3 B) l; u2 Y. f4 \# o
咳にむせる(噎、呛)。(咳得喘不上气来。)! r& f0 }" ]1 ^
咳が治った。(不咳了。)0 a# L5 H7 D" N$ V* S. z
0 X% U1 ]. L) A
流行る (はやる)  (自五)  流行、时髦、时兴;兴旺;(病等)流行、蔓延2 N) }. t4 J! U
[例句]. b; ]8 r1 o2 M# {: P
学生の間にスキーが非常に流行っている。(在学生当中滑雪非常流行。)1 ~! G* h$ x/ W  |1 i
このヘアスタイルはあまり流行らなくなった。(这种发型已经不大时兴了。)! V* W( ~6 g7 o6 v! p
あの店は非常にはやっている。(那个铺子很兴旺。)
7 @% V: @0 u& k" P0 q1 y/ }1 A流感(インフルエンザ)が流行る。(流感蔓延开来。)
$ p+ h: r* h3 B  n7 Y* _9 Q& G6 h  J8 j0 W- @2 J) A3 D
) L1 V0 E" N/ V9 F
お洒落する (おしゃれ) (形动、自サ)  好打扮、好修饰、爱漂亮
6 _; B# n$ ^# n, A; A2 H3 ][例句]4 b/ o. B/ N' ?- v
あの人はお洒落だ。(那个人是个爱漂亮的人。)
% |' u. a6 E9 R$ k2 K  C  ?) o/ tお洒落な女。(好打扮的女人。)+ I" u2 O  J# u8 |
男のくせにお洒落をするな。(一个男子汉,不要好打扮。)
3 q8 E6 A: }9 L% s, @+ ]彼女は今朝お洒落をしてきた。(她今天早晨打扮得漂漂亮亮地来了。)' J' H- g4 L0 w4 F* D
* k, H) ^& C  T% [: \+ q$ u
面倒くさい (めんどうくさい) (形) 非常麻烦、极其费事。
0 `1 X* m2 z& _2 O[例句]
0 q3 r3 A2 n7 D) G+ c* w0 _面倒くさい仕事。(非常麻烦的工作。)+ d2 Z) T& I2 ^$ O! |8 `
全く面倒くさい問題だ。(真是棘手的问题。); k. a4 R. @5 r+ F& W( L
口をきくのも面倒くさい。(疲倦得开不得口。)
* \  b; c4 H. ~2 s( @7 I  @. S* O
* R. ~4 [, A1 T6 {" V, Qハンドバッグ (名)  (女用)手提包
6 h2 \: N! b- x5 |[例句] * R/ }0 x" z+ `- a: m
ハンドバッグを抱える(かかえる)。(抱着手提包。)
" [4 o3 {4 ^6 v" G- F5 z) U3 i# u0 `3 u+ {/ o& e. G$ T
夫 (おっと) (名)  丈夫、爱人
8 l( {1 m' j% A4 @[例句]) G4 A. Z& x  B. T) ^  D
彼女は夫を持った。(她有丈夫了;她结婚了。). R+ I% x0 g) y( Y! l8 G* {. @
夫ある身(み)。(有夫之妇。)' x2 s! }/ y: B

1 M: {; L* s5 S* U& t' J$ Q8 g生き残る (いきのこる) (自五) 幸存、保住性命+ O9 v; S- A( P
[例句]
& W! k, [7 c  q" mあの災害にあった人の中で、生き残った人はごくわずかだ。
6 ?1 Q, I; H4 s; z/ U' i" n(在那次灾害中幸存者为数极少。)* @$ [$ w7 U# }" g. h. z3 x

' S2 m% v+ q# P奇跡 (きせき) (名)  奇迹、不可思议的事
  S+ s* Z5 `: O/ ][例句]" j* e* z2 S& n& n& p5 S' W
奇跡が起こる。(发生奇迹。)5 V- T" i, x6 P1 F) [
奇跡に助かった。(出人意料地(奇迹般地)得救了。)
; |1 y6 t7 `" U! o1 R4 A" s奇跡を行う。(创造奇迹。)
1 ~6 ?) f2 J& k) `9 g1 S, G1 g( m* M' n9 ~2 U
祭り (まつり) (名) 祭祀、祭奠、祭日、庙会;仪式、节日
3 b- D4 D# H! |/ J, N[例句]" @4 a2 G, I( K$ d. z
かまどの神の祭り。(祭灶。)! m9 e6 h. r/ c. C
港祭り。(码头节。)
* o6 j1 |5 z; H' R6 e0 e玩具祭り。(玩具节。)- g% B% [. |9 ?, ^- ^7 ^
お祭り気分に浸る(ひたる)。(沉浸于节日的欢迎中。)
* u3 Q" M. Q1 c1 K6 o0 |( G/ p6 L) z  h2 r
倒れる (たおれる) (自下一) 病倒、倒下、塌、倒闭、破产
/ U( E$ T# l$ y: D( a; N& N[例句]2 C) h+ J) b% ^& P2 a0 Z$ i: r, _
石に躓いて(つまずいて)倒れた。(被石头绊倒了。)
: D: m6 k1 a6 ?3 v$ W9 k気を失って倒れた。(晕过去后倒下了。): n7 U; ]7 P' i$ @
この会社は倒れ掛かっている。(这家公司倒闭了。)
" ]9 N: q2 z7 D% h彼は過労(かろう)で倒れた。(他因劳累过度病倒了。)5 l" ?, z" n# [
+ M5 z( B. J5 j7 H# i
秋葉原 (あきはばら) (地名)  位于东京,是著名的电气商店街。
5 }7 }5 W$ F8 P" I$ u9 Q6 f, K) A+ R1 Q2 D" ]$ i+ o
クイズ番組 (クイズばんぐみ)  (名)  智力竞赛节目5 |/ c3 L0 V0 Z' K# v

' Z: z9 [" u) j. t& M: T撮影 (さつえい) (名,自サ) 摄影、照相、拍照、拍电影
; A) ^" {+ j5 ]. i% R$ a[例句]$ h' o" X4 j; X4 a: ^, b7 n1 r
記念撮影をする。(照纪念相。)
" N9 @4 Z  A7 ~" c* E夜間撮影をする。(夜间摄影。)
  A5 I8 o, y. n! N野外撮影をする。(拍外景。)
' {3 K( f. x' Q* l; ~% |' i映画を撮影する。(拍电影。)
, ?2 K: V9 _2 V- L撮影を禁ず。((此地区内)禁止拍照。)
* E/ A( y* Z# \. a) P- Q% P. M撮影機。(摄影机;照相机。)
8 x+ Y. }7 j1 t# r  l4 \, N" Q1 }$ h* r/ A/ Z8 X( ?6 m0 Y
支払い (しはらい) (名)  支付、付款
+ ~2 E2 K8 E/ E* `( p[例句]
( F4 X6 R& Y- Z4 c- A支払いを請求する。(要求付款;要帐;讨债。)9 U7 A6 W+ m; C  g6 ~- ?, E9 V
支払いを受ける。(收到付款。)) V3 M% h" p' S' h) z9 g$ H
支払いを免除(免除)する。(免付。)
( z/ ?3 P2 }! @. l+ |3 d6 F- o6 F- [支払いが遅れる。(滞付。)
! c, ^( h& J' J: I9 l支払いをすませる。(付清;付讫。)0 s8 d; J6 @; g* j4 ~# v
支払い期日。(付款日期。)
6 P' L4 ^& v( a+ V# n0 q/ l& M6 }支払い場所。(付款地。)
# N2 N- O( B& B! O% X) X! x: C支払い先。(收款人;收款单位。)
3 Y0 P+ z; Y. U/ {& t支払い条件。(支付条件。)% L: u5 O5 E7 l
支払い引き受け。((票据的)承兑。)
. q1 ?. d8 m+ a  I; K支払い保証小切手(こぎって)。(保付支票。)
# U/ Y1 t4 r" Y0 W% \5 ?  a支払い銀行。(付款银行。)- N( T7 Q. ]3 K  @; j- p, |+ ?
) f* X6 c9 L4 y, {. j/ @
リストラ  (名)  (公司)重组、裁员( S% H% L0 N. K& ?) W: r" t
( b1 g# \; k% ^8 I
解雇 (かいこ) (名、他サ) 解雇1 |% L& Q6 l/ i% }. ^% d
[例句]
) b, {+ J& X/ m; }6 G  R! L従業員(じゅうぎょういん)を解雇する。(解雇工人。)
! F) Q% I2 B" B即座に(そくざに)解雇する。(立即解雇。)% ~" J: T) D  O( M
一時解雇する。(临时解雇。)- E5 s8 y4 l( H5 o9 ^! {, |* ^
解雇通告を受ける。(接到(被)解雇的通知。)
3 X/ m0 L; u0 T- a8 o+ y
$ T: f" ], K9 H4 d; W  k賛成 (さんせい) (名、自サ)  赞成、赞同、同意. `, p  [$ `- Y4 d" V
[例句]
6 ]8 d/ _+ i. S人々の賛成を求める。(征求人们的同意。)& b# |6 w0 G* F8 z. C2 A
満場(まんじょう)一致の賛成を得た。(得到全体一致的同意。)
# V+ H. Z3 o( A( w+ u私は彼女の意見に賛成です。(我同意她的意见。)
6 b- a2 x( a: i6 i賛成の方は手を上げてください。(赞成的请举手。)
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-11-10 19:46:33 | 显示全部楼层
你好,能把全部的笔记发给我吗,非常感谢,你写的实在是太好了
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-11-11 08:17:16 | 显示全部楼层
呵呵,
# ~8 U3 U/ R! ^3 }6 X3 U一定在咖啡连载完,2 g7 h& G0 x! M* x/ {' S
以后会加快速度的,
& W# K4 T- m% f! `2 O, j. e楼上的同学请耐心,
; l/ W0 x) v& {) M/ D也请提出意见。2 [0 w3 `3 R6 J
谢谢关注。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-11-11 08:18:50 | 显示全部楼层
アイデア(アイディア)  (名)  主意、想法、念头、构思、观念
0 O, k, n( z) Q8 ~/ c& Y[例句]6 M/ r3 q/ t8 f0 u+ `/ {0 Z4 @
いいアイデアだ。(是个好主意。)
; ?' J6 C& J1 P- x4 i+ xすばらしいアイデアが浮かんだ。(想出了一个好办法。)
" v7 S+ N: [$ ?0 U9 J1 E; F; Sこの作文はアイデアが面白い。(这篇作文构思很妙。)
2 \+ J$ v: X, M1 f3 V: U3 yアイデアを募る(つのる)。(征求主意;征求意见。)* u7 ?, C, U# o* C  Y
アイデア商品。(好主意的小商品;新点子的家用小商品。)
: R# @: O( ^' e% G* s/ [9 y- u3 ], x3 B) a
偶然 (ぐうぜん) (名、副)  偶然、偶而
! V* z  m3 N0 O6 [3 I- Z: J5 ~9 J[例句]8 v1 A3 E2 r  Y$ ^  v
偶然の出来事(できごと)。(偶然的事件。). V1 a8 O4 W8 n3 g
偶然出会った。(偶然遇上。)
  B$ T3 F' {  U7 I$ Z. e偶然が2人を結びつけた。(偶然的机会把两个人结合在一起。)
0 w' e  {/ V7 {
1 t2 l& H/ h$ r. I% q逆 (ぎゃく)  (名、副(后接に))  逆、倒、反
4 p: A. D# W! x7 d. d4 l7 s# W[例句]
! O0 R3 @' a: m逆に言えば。(反过来说。)2 E# V5 J3 |" y6 T5 s0 P+ ^
これとは逆に(与此相反;反之)- J9 _0 `0 s6 Y/ {: h
時計の針と逆の回り方。(和钟表的针相反的回转;逆时针方向。)! ^& U* D5 z0 ]4 y4 P# ?
シャツを裏表(うらおもて)逆に着た。(衬衣穿反了。)
; B9 p, W! S' P/ m
$ L" J8 N" E# V! n) ~従兄弟(従姉妹)  (いとこ) (名)  (堂/表)兄弟、(堂/表)姐妹
* ]  j' Q' b/ J! R9 {+ ?* a3 G5 f' M6 o% L" C+ Q) [  ^7 v
医療 (いりょう) (名)  医疗4 [0 M5 E% E2 Z. L( A8 _+ X2 J4 W
[例句]
  ~) z1 z" S9 d医療品箱。(药箱。)  `  r5 W1 ]# Z, @! U
医療施設。(医疗设施。)
# i- `! U# m; q医療を受ける。(接受治疗。)7 j% M/ v$ E  E
. [. H/ F/ M- k6 m  W5 U0 l
議論 (ぎろん)  (名)  议论、讨论、辨论、争论、争辩、争议
, _2 a! j3 d  }[例句]
' C: s1 s% X: c# G# N4 a1 A" B計画について議論する。(讨论计划。)' _0 E  d$ S: z, z( N8 s7 M6 b
議論に花が咲く。(热烈争论。)- i! i/ G) Y3 K. d* N$ ~
議論はするが決定しない。(议而不决。)
" D0 H3 O, @; w7 e3 m" T, F) B8 O議論の余地(よち)がない。(没有争论的余地;无可争辩;勿庸置疑。)2 d0 o" ~" t- m: G' l
この問題については議論がまちまちだ。(关于这个问题议论纷纷。)
- H3 l  z& k. z, s' E2 M; C3 N- _) k  D& q; f
様々 (さまざま)  (形动)  种种、各种各样、形形色色
5 `0 S+ h( J3 g2 G& g[例句]
2 C6 ^; r9 X0 r3 ~% j5 B  f6 v& Iいろいろな型。(各种类型。)' |" p; }0 J1 P$ j
いろいろな苦労。(千辛万苦。)* p: j3 ~: y1 M3 M( l( i9 n
人の性格はいろいろだ。(人的性格千差万别。)( k3 z/ C, z. ?- ?  x4 t
PGもいろいろだ。(PG也是什么样的都有。)0 Q- \, e6 ]" A- o" d
' v) l) b( B+ h3 n
フォーク (名)  叉子
( K9 ?9 H0 U3 u  h6 T5 t1 i[例句]
& T" Y8 K/ e+ l食卓(しょくたく)用フォーム。(餐桌用叉。)4 v1 V. t5 N  Q2 C% e7 e$ I
一揃い(ひとそろい)のナイフとフォーク。(一套刀叉。)
  X% e* ?8 `+ R& w' f2 r' ^: D. m  h' N' j! s7 H- B* U' [  r
洋食 (ようしょく) (名)  西餐
9 U, @7 C8 H; R+ f" G0 h, v. R和食 (わしょく)  (名)  日餐、日式饭菜
1 i8 n) p, o4 {6 F, d" ]れんげ  (名)  汤匙、调羹。+ N, k' E. n7 j* x
おわん  (名)  碗、木碗. L: {; G" V* d- a1 h  t

$ m0 s. O1 S& j7 W7 X持ち上げる (もちあげる)  (他下一)   用手举起、抬起、拿起;奉承、捧、抬举、过分夸奖& t4 x$ s- J6 v/ J; H! X
[例句]4 K2 p5 |3 s7 X* c1 Z
荷物を持ち上げる。(举起行李。)
+ S2 b( Z6 v. x. k# J" B9 Lあの人は、人に持ち上げられても、いい気にならない。(人家捧他,他也不得意忘形。)' e9 ~5 _9 ^- B3 k& s% t+ t' P

2 b) [  S# b3 C6 b; x口 (くち) (名)  口,嘴6 }: C6 V( T' P$ O* R9 f7 F( z
具 (ぐ)  (名)  配料、材料;工具、手段* ~  \& P4 D; i/ e1 l: t" s
材料 (ざいりょう) (名)  材料
, R" R! {0 r: s8 k5 L地域 (ちいき)  (名)  地域、地区: @- d1 x& ?4 V0 T' s0 g+ ]; P
竹 (たけ) (名) 竹子0 o  m; V4 ?" V' I& m; }; J
玉 (ぎょく)  (名)  玉、玉器9 x8 A1 `9 X3 A! k$ u( k
金属 (きんぞく)  (名)  金属
1 B) r9 G# P1 Q! G+ J: Q) R9 x0 r" [- p3 l& o- g
やや  (副)  略显、稍稍、稍微;不大工夫、一会儿' R) s2 f$ F% Q# v" R. {. A
[例句]- A! @8 T  X+ \( |- A
やや年かさ(としかさ:年长、岁数大)だ。(年龄稍大。)
8 G+ b5 o$ g4 e3 A& f実物よりやや小さい。(比实物稍小一点儿。)
& Y+ I9 m/ K3 w) z, E1 ?雨がやや小降り(こぶり:雨、雪等下得小了)になる。(雨下得稍小了。)2 t9 `8 E- g4 ?0 y4 M% M, K
中央よりやや右に寄せて置く。(摆到中间偏右的地方。)' v7 q3 z. W7 F1 a+ U4 @
ややあって彼が出てきた。(过了一会儿,他出来了。)
5 Z4 X" V* p  ?& \( _$ O  M' C! o0 w& O2 Q& O1 R
平ら (たいら)  (形动)  平、平坦;(名)平地、平原;盘腿坐;(形动)平静、心平气和、坦然& `7 P; b' d. x
[例句]" L0 ~- q  h: i  y
平らな道。(平坦的道路。)9 e0 H8 W) F/ N9 i7 ^
道を平らにする。(弄成平道。)
# I% x" e% V+ p/ j5 j6 [% s% `この板を平らに削る(けずる)。(把这块板创平。)& ~& l6 z3 x( L/ ]4 w
善光寺平ら。(善光寺平地。)
- w: q" G& h  T& T% oどうぞ、お平らに。(请随便坐。): x4 r) i  N# k+ c
彼はいつも心の平らな人だ。(他是经常心平气和的人。), ^  `8 n  k, x1 b( X

: O& E0 m0 K3 L3 n- ^ステンレス  (名)  不锈钢. I+ Y6 b! u! W" m& P2 |

# f7 w, g8 u+ D: L4 C0 |先 (さき)  (名)  最前端、尖儿、前面、去处、目的地+ p- w5 E" B) C  F! ~
[例句]
7 L2 o+ \: ~9 s7 _' j4 @: h針の先。(针尖儿。)- w) {% Q5 p$ {5 k) L2 g
鉛筆の先が丸くなっている。(铅笔尘秃了。)
6 c- e% l$ L7 T3 d4 Z) T2 ]枝の先にとんぼが止まっている。(树枝的末梢上停了一只蜻蜓。)
" D5 _2 c+ g# q5 `1 \9 \% k* P列の先。(排头。)
; G( k! s0 z% C# h5 ^7 W& N3 }人の先に立つ。(站在别人的前头;带头;领先。)) S- X& b3 E% [/ Y5 O/ K
その村は2キロ先です。(那个村庄在两公里外。); W0 W* Z) l% ?1 f' t, B
届け先。(投送地点。)
3 B& R% L9 m9 r( T1 \' Q) k  I0 j旅行先。(旅行目的地。)" \6 l: `0 w/ j# K
& d3 k0 r" g; r) t" p) P
尖る (とがる) (自五)  尖;紧张;发怒、不高兴、冒火
0 u0 q  ^% q  {[例句]
, {( L1 G: B+ u' G* h6 [上のとがった帽子。(尖顶帽子。)8 _2 o* ]0 F1 ]$ {
つま先のとがった靴。(尖头皮鞋。)
* j  _# b" C. \' p# I- V神経がとがる。(神经过敏。)
0 M7 h" R$ X7 [) q. Lすぐ尖る。(动不动就发火。)
& p# ^1 y7 o' \; ^  ~8 h, zとがった顔。(尖脸。)
  f, b2 W+ a$ Z+ W
6 t2 y9 W1 w- z1 ^8 ]漆 (うるし) (名)  生漆、漆;漆器" s+ l, A) \2 i! O4 d

, f4 `! G% c8 W: v7 Y塗る (ぬる)  (他五)  涂、控、抹
7 ^7 @9 O0 ]) V4 C: [+ R8 ~[例句]
% a  O% N) p' m. M色を塗る。(上色。)9 a8 F9 d/ U1 o4 s. C* n
靴墨(くつずみ)を塗る。(擦鞋油。); u* i6 f8 g$ c% T
トーストにパターを塗る。(烤面包上抹奶油。)
3 `4 r3 e$ e$ s/ P) t6 U' I
1 W& O) G7 b, ]% Y$ |& \( m3 b) Q* z専用 (せんよう) (名)  专用、专门用于……9 @5 D# _. q1 Z4 v; N
[例句]
1 C6 G# i+ ?; X. T: R婦人専用トイレ。(妇女专用卫生间;女厕。)
  F  O; @8 E4 J5 q市長の専用電話線。(市长的专用电话线。)3 c1 P* C* f8 _1 f& @2 N" f  X
専用機。(专机。)
/ N' c7 T( L# U, q3 v専用車。(专车。)5 G2 C  P! Z  b# Z, k* s' {# X1 C
原稿書きの万年筆(まんねんひつ)。(写稿专用的钢笔。)
  _1 F6 _5 v7 L& b) I( R/ Z$ m3 O; T
% d, X$ D+ L/ {0 }茶碗 (ちゃわん)  (名)  茶碗、饭碗
% j3 t% [$ a' ^% ^2 e8 V大皿 (おおざら)  (名)  大盘子
, z1 U" Q$ [2 d取りばし (とりばし)  (名) 以用筷子、公筷
/ b8 }9 `& K7 f" T- n0 ~+ S正式 (せいしき)  (形动)  正式(地)、正规
% r5 p# C9 m  h! F" Qマナー  (名)  礼节、规矩、礼貌。(同礼儀(れいぎ))
. y- G: c, u; l* }3 h; aベトナム  (国名)  越南- ~; o+ U; m' E- ?5 d
文化 (ぶんか)  (名)  文化
9 w$ O6 a3 U, v. W8 Z
4 G' |2 R$ ^- u$ ^6 y2 s" j( D実に (じつに)  (副)  实在、确实、的确、真……、竟、仅仅、足: E0 n, |2 c, Z' ^  I2 l
[例句]' d) b5 l- Z5 p: B  L. v
実に面白い。(真有趣。)6 s* [* k# r3 l% h5 @. [
実にうれしい。(实在高兴。)
- s0 y5 v5 u6 ~3 n# x実に美しい。(非常美丽。)
) B. u# ?# i2 b+ C& ?助手の職にあること実に17年。(担任助手的工作已有17年之久;竟当了17年的助手。)
- o0 _: M) f4 ?( I2 v5 {+ P研究すること実に10年以上だった。(研究了竟有十多年。)
8 E* n8 s. \+ [+ I* u7 p3 u( rその薄さ実に3ミクロン。(其厚度仅有三微米。)
* d0 F3 X- [- `) @$ T! a+ V( B0 E8 O* f( M
~割り (わり)  (接尾)   ~成。' o; g0 W: \, i2 V8 z
, q8 t" W' m  Q8 a. A
【语法】
$ x& ?6 ?% f$ Q. |' o. t# ^一、~のです/~んです$ ?9 v, T7 ^6 A6 ^4 x. k2 D5 R
前接用言连体形、体言、少数副词+な,加强判断的语气,表示事物状态或强调、或是说明原因、也可以表示说话人的意志或向对方提出要求。主要用来说明情况、陈述事由、解释原因等。其中书面语中“~のです”使用较多。而口语中大多使用“~んです”。意为“是……的”。4 o. i' |6 U/ u) ^# O# O/ t
[例句], _$ W, ~- z: x- Y
どう考えたって、彼は犯人にちがいないのだ。(怎么考虑犯人都是他。). P, ]) ]5 Q+ r8 @0 O
これはお前にやるのだ。(这是给你的。)5 `+ c8 N9 \3 e* W% k9 x8 T/ E
お母さん、お金をください。物が買いたいのです。(妈,给我钱,我想买点儿东西。)1 B  @! G& C1 _; ~" f- V
お客さんの前で行儀(ぎょうぎ)よくするんだよ。(在客人面前要有礼貌。)( j' @7 I8 P- G" T, q: z

5 q( r" E5 f: s; S: J/ U二、表示人物内心活动的词语的用法
6 `: w  M- z8 n" m5 p: x描述人的心理活动的词,如“~たい”、“ほしい”、“うれしい”、“かなしい”等,不能以第二或第三人称做主语。但是,可以用“のだ”说明第二或第三人称的情况。这是因为心理活动属于人的内在活动,他人是无法得知的,所以只能用过判断句来表示一种推测或判断的语气。6 J% V5 Z/ z: R3 o) ?
  I; ]6 d3 K. p5 q8 `: `
三、敬简体的使用. N3 w4 S2 s5 ~1 X' W" D2 l0 e9 {/ I
在日语中,与关系亲密的朋友或与下级、晚辈说话时,不用“”、“”,而用“”、“”等表达方式。即不使用表示敬意的“”体,而使用简体。在日语中,并非是任何场合都是使用敬体能起到最好的效果。在关系较亲密的人之间,使用简体反倒可以拉近彼此之间的距离。因此,应该根据场合来区分使用敬简体。) u) M" n9 n( m0 @- H+ A  B
应该记住,对于关系不够亲切的人使用简体,会给人以过分亲昵或傲慢无礼的印象;反之,对关系亲密的人使用敬体,则会让人感觉疏远冷淡。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-11-11 08:20:03 | 显示全部楼层
第7課      
# i6 E; I, A* d8 x# y4 ]* z- W8 C# Y  r2 \, X3 t$ ?7 e
【会話】 打合せ
% V9 R6 S& l& ~* c$ ]& p【本文】 電子メールの作法
+ X: l! l3 B1 l' |6 R5 C  ^' r4 `+ x- B: V7 m4 A0 H3 N" n% a
【授课课时】# k: [/ O; |0 C9 X2 H& s+ _
共八课时。其中单词二课时,语法二课时,课文三课时,练习一课时。8 J6 k7 W( M: w2 J6 I* f
1 j* J" X9 B" ~5 {# r7 t7 `
【重点单词】6 E# [6 i7 L- j2 ]* Y9 S. I6 v
参考、募集、話題、なるほど、取り上げる、それぞれ、みっともない、イベント、発達、トラブル、発表、手段、コミュニケーション、あける、毎、返事、加える、テーマ、思い切り、近付く、一応、設置、たまる5 b' E% }0 R, u* M
. p7 b+ j+ o/ h  u( l/ `; l( \
【重点语法】
1 X$ }5 N( z  K* ?1 y" `, x1,日语中就不明问题向对方询问时的表达方式
' U) x- _# u5 v* V$ _. D" f2,~だろうと思う3 d) ]6 {1 x: n, t. d
3,~なら~、~なら~
. c; x( u$ l6 C* l4,电子邮件的写法6 b+ f3 E7 `8 H# b8 i  ?$ u
(1)        电子邮件的种类" J* x; ]5 q- ~: C* _! t
(2)        电子邮件的格式
: J* P3 G! q7 D" A; y3 t& F" z(3)        电子邮件应注意的问题点- v" s+ k  v4 u# u) ]
(4)        IT企业中所使用的电子邮件的相关介绍
1 ^4 D* U/ `% b& ^5,~の上で
0 ?: S2 H' S  O+ J, A. J# j6,~さえ~ば
+ A) n: ^1 t& b( ^2 W0 d7,~といい( y6 _% j) V  ]2 l3 `
8,~たらいい(~ばいい)+ A% m( ~8 W% o! l
9,~ごとに; v4 u- J3 a3 ?( k" `' \% y4 j; _

8 L0 y8 K% I0 M5 U4 E: @! P 5 N, G# u' v4 j  [
- N2 H  p+ m: L, D% L
1 s9 t* ^) p. A+ q# }4 C
2 P- j' b0 r% p: ~0 t5 ~& O( B

# K! x' U; d! N* `0 p6 |
: [8 R: T- \7 ?  n5 r+ P
7 O/ x+ d3 M" k" _- E4 u2 s" e, s+ t8 F3 o, O6 r
【单词】% O+ a; g) {. M6 H5 M; p

" B: [3 _( P, ~" p/ uシーエム  (名)  CM。
- K. W! h% Y/ Q% W通过这个词,向学员强调用日语发英文字母读音的重要性。; e! o- U" a7 ?( K9 d4 G
参考 (さんこう) (名) 参考,借鉴。
3 j6 p: s- b/ ~在句子中经常以惯用型“~を参考にする”的形式出现,意为“以……作为参考”、“以……作为借鉴”。
; W5 T2 f: r; O/ E  V制作 (せいさく)  (名,他サ)  制作,创作,作品。% e: _! u9 x5 E3 |' f
感性 (かんせい) (名)  感性,感受性。
- s/ I0 ~$ P" B' ~  u. [+ l6 {創作 (そうさく) (名) 创造,创作;写作;捏造,编造。" ?$ m# |/ P/ _% p" \( Y3 Y$ @( C
募集 (ぼしゅう) (名,他サ)  募集,征募,招募。/ z4 B+ P* f/ b' p' ?
話題 (わだい)  (名) 话题,谈话材料。6 s4 n: m; f" ^& G' M
[例句]
1 D, T7 t: [: N" O$ e話題の豊富な人。(话题丰富的人;健谈者)
! g8 j( X1 v9 O* \話題を逸らす(そらす)。(把话题岔开。)4 q8 R* x+ D( q  I/ `
話題を戻す。(拉回话题。)
" w* b" z1 h5 {+ X. [7 L2 I( c別の話題に移る。(换成别的话题。)
+ n/ |/ J/ f# N* c; ?- wあの事件はみんなの話題になった。(那个事件成了大家的话题。)+ I2 [0 `8 _1 V. r
なるほど (感叹) 诚然,的确,果然,怪不得。4 ]3 o1 i" U' T) q# @4 v4 M9 P6 e: L
[例句]
/ N; h' |6 j, I& [& i! jなるほど美しい人だ。(的确是够漂亮的。)
) N2 Y2 D6 d7 i) A3 y2 t/ Nなるほど先生の言ったとおりだ。(老师说得果然不错。)
4 j# N0 W$ P  x9 v6 bなるほど落第するわけだ。(当然考不上。)
1 o/ Q( X! d. }; }# [東京はなるほど人間が多い。(东京果然人多。)" _( f' g8 G$ ~% @" a" O6 {
取り上げる (とりあげる) (他下一) 拿起,举起;采纳,接受,受理;(武力)夺取,(强制)剥夺,(证明书等)吊销;(问题)提出,提起;(报纸、杂志等)报道,登。
& y$ P+ t8 a# v4 A. a( c[例句]! k  x, c; |. ]- ?- l0 V  `6 K
受話器(じゅわき)を取り上げる。(拿起听筒。)
' G  P, }$ V. W& H+ a9 F$ E緊急な課題として取り上げられる。(作为紧急课题被接受。)( f& @6 O& |: L4 a$ U2 d7 b+ G
僕の意見が取り上げられた。(我的意见被采纳了。)- f4 O: k9 [+ I; l$ n0 E
パスポートを取り上げた。(吊销护照。)
6 R; _7 j. @0 w4 \* m8 X5 y新聞はその事件を一面(いちめん)で取り上げた。(报纸在第一版上报道了那个事件。)3 f7 u5 ~* m* d! D( s" ^
それぞれ (名)  各,分别,各自,各各,每个。9 @% L* c2 w2 x. d) y- d/ M* a; H# c% x
[例句]3 j) |4 ~' x* @; e. x' p1 N$ F
それぞれ別の道を行く。(各走各的路。)/ b3 K5 j; \- t) [' ~( p
各人(かくじん)それぞれの理想がある。(各人有各人的理想;每人都有不同的理想。)
  W1 h8 K2 B9 |* e4 c5 V物にはそれぞれ取り得(とりえ)がある。(任何东西都自有它的可取之处。)
# P6 S1 i/ X, \" l- i1 H話をする (はなしをする) (词组)  说话,讲故事
' a6 D3 z; k8 X4 i3 R会話をする (かいわをする) (词组)  交谈,谈话,对话
, e5 f. d" `9 S. p6 [語る (かたる) (自五) 谈,讲,讲述
, m) s. `4 ?+ n* B: _喋る (しゃべる) (自下一)说,讲;说出,泄漏;喋喋不休
1 n5 u! e7 R3 D  q囁く (ささやく) (自五)  低声私语,咬耳朵,说私话,喃喃细语。
5 _* H' u. b$ H! H6 n+ l[例句]
3 E4 E' A& H( b5 k4 Oこっそり囁く。(窃窃私语;偷偷地嘀咕。)
8 t) W& ]3 X) g/ d( ~8 E2 w: S耳元(みみもと)で囁く。(附耳私语;咬耳朵。)
- ^7 r+ @. Z# @( [! t恋(こい)を囁く。(谈恋爱。)  K% ?. f- W! m5 P
相手の耳に一言(ひとこと)二言(ふたこと)囁く。(在对方耳朵边嘀咕一两句。)2 |: U; u4 h5 B" [. Z) z
怒鳴る (どなる) (自五)  大声喊叫,吵嚷;大声申斥。1 a; I# ^% `) A4 [! |" T2 @% N! l5 `
[例句]' Q2 ?) j$ \% _3 |% _4 g$ E
大声(おおごえ)で怒鳴って言う。(大声嚷着说。)
2 q' _$ K1 Z  x# Y留守なのか、いくら怒鳴っても返事がない。(可能家里没人,怎么使劲喊也没人答应。)1 q9 J5 P3 ^8 ~8 T3 `" b4 P; ]
弟とけんかしたから、父に怒鳴られた。(和弟弟吵架,被父亲骂了一顿。)
2 [9 L# A) R* z* A  M+ R質問 (しつもん) (名)  质询,询问,提部,问题。: D2 t# M# y4 D& I
[例句]
" O0 t+ |; x7 l# R5 K+ p) Q' o! N質問はありませんか。(有没有问题?)
( u% S, Z: g8 j# ^0 o6 Aこの質問にお答えください。(请回答这个问题。)
" r/ X+ T2 S+ B! }+ Dご質問はごもっともです。(您提的问题很好。)
( t/ _+ S7 R3 p/ |  l質問を受ける。(接受提问。)
+ {- v/ X* A/ Q" l/ n質問を出す。(提出问题。)
; C' C+ w7 b' I# T" U問う (とう) (他五)  问,打听,底部;问候;征询,质询;追究;问(罪)。
0 G' y. |9 _5 X9 G' E- g9 l[例句]; G+ f; ^1 n/ f: x2 _9 e9 q
道を問う。(问路。)& `$ W9 I) [# l0 x+ @. r4 L
住所を問う。(打听住址。)
5 [2 D# x; n8 e, L" c1 n$ l人の安否(あんぴ)を問う。(问安;问候。)
) g+ R, ]7 c$ r年齢を問わない。(不论年龄大小。)5 W  B) {2 u8 d9 a# Q  \. T4 r
経験は問わず。(不论有无经验。)
* L0 |* e( C) X, |* ~: z  @/ j殺人罪(さつじんざい)に問われる。(被控杀人罪。)
' @2 d, h5 R& `, m4 t返事 (へんじ) (名,自サ)  答应,回答,回话;回信,回复。' ]! e: i: N1 m" t
[例句]
4 P; S; T  |) F0 q& P. |5 z( l* Q0 P返事がある。(有回话。)
1 ]; a7 ]8 i8 r: g: r9 {返事に困る。(难以回答;无法回答。)
) ^3 [: m3 B$ v( l" \! vいくら呼んでも返事がない。(怎么叫也没人答应。)
; M+ I- T7 m; U名を呼ばれたらすぐ返事をしなさい。(叫到名字要立刻答应一声。)) i* ]& E& n0 E6 i# d0 [
すぐ返事を出す。(马上回信。)
5 B: Y% y. U: o5 u3 g" S  @ご返事をお待ちします。(盼您答复;盼您的回音;请即函复。)
# o: y( w9 i+ H( K, h手紙の返事がまだ来ない。(还没有回信。)' N7 q+ o9 r& e9 `6 c3 ^/ p
電報で返事する。(以电报回复。)
1 k! q6 t% }3 S6 M何も返事をしない。(什么也不答复。)$ @6 C% r2 A+ \; V  _# V  ~, l2 M
その手紙に返事を書いた。(对那封信写了回信。)# g! }# K1 d/ I  s$ J3 v
今日まで何の返事もない。(至今没有任何答复。)6 o2 T' u* `9 v( v  x
打ち合わせる (うちあわせる) (他下一) 使……相碰,互击,对打;商量,商洽,碰头。; R; `6 W5 E' m/ c
[例句]
6 _: s, `  w: z5 A6 @5 U善後策(ぜんごさく)を打ち合わせる。(商量善后对策。)
1 _0 ]& }8 M; G( Y7 Z9 p2 k0 r話し合う (はなしあう) (自五)  谈话,对话;商量,商谈,协商,谈判。' m+ e: R+ e7 F; @/ Q
[例句]2 [3 W4 `) |% ?5 m9 @
この問題について、徹底的(てっていてき)に話し合うじゃないか。
2 z' A& Z! U; K: W1 Z+ ^; h(就着这个问题咱们彻底谈谈吧。)& k* s+ e- G* M0 H, ]; f
彼と仕事のことで話し合う。(跟他商量工作。)
0 E) L+ Y' q! m( W# O8 ?, M旅行の計画を皆で話し合った。(一起讨论旅行计划。)
: T% T# {' w3 ]- b雑談 (ざつだん) (名,自サ)  闲谈,闲聊,聊天儿,谈闲天。" o3 a$ F  w, w9 }# B# o
[例句]
( m) Z5 V) Z4 e& r友人と雑談する。(和朋友闲聊。)7 b$ I  b+ b- ^; _/ P3 I6 C
雑談に時を過ごす。(谈闲天消磨时间。)+ |, M& H9 T* }9 q5 Y
雑談に花を咲かす(さかす)。(唠得很起劲。)
$ u% X6 S; z# J8 v) K4 ^6 N, V$ k/ H相談 (そうだん) (名,自サ)  商量,协商,协议,磋商,商谈,商定;征求意见;提出意见,建议,提议。4 S7 h. Z, @) q& J& Z+ g
[例句]! V/ m( C8 G+ `7 \, h
友達と相談する。(和朋友商量。)
1 O  v5 J7 G! n# g/ z$ v1 S: l$ t会って相談する。(面谈。), c  u/ r1 `6 u; t0 O
相談がまとまった。(达成了协议。)
% \. {, a- ?0 f/ S相談に乗る。(参加商谈;参与商谈;帮人斟酌。)
6 }7 k& G+ W) ?. W相談を持ち出す。(提出建议。)1 i: G; L, _% M3 S1 \5 f
相談を断る。(拒绝(别人的)意见。)* t/ ?; A& Z% [+ R
相談に応じる。(处理(某人)提出的意见。)4 H' i2 O# J7 E6 h; [* e: {
冗談 (じょうだん) (名)  玩笑+ L" \# t. b) t; o8 S
悪口 (わるぐち)   (名)  坏话,诽谤,骂人。
+ Z, b+ h. H$ E[例句]
9 @, x4 {( d: Z, ], |) ]5 z人の悪口を言うな。(不要骂人。)2 S2 i7 F2 j) d8 W, d* L
陰(かげ)で悪口を言う。(背后说坏话。)
: P# Q4 i1 q) A+ ~不平 (ふへい) (形动) 不平,不满意,牢骚。
. N# Z! E, A& `  s! `' V[例句]9 s% d* ]* `" ^
不平たらたら。(牢骚满腹。)
  o& K0 Q7 |- }$ k3 B& ~7 s不平を溢す(こぼす)。(发牢骚。)1 A: [- G' _. j# Y/ L9 n
不平を抱く(だく)。(心怀不满。)9 ~' A" G8 u9 N+ v% \5 P7 F
不平を漏らす(もらす)。(发泄不满。)
& Q6 `8 L, {  J' V不平を鳴らす。(鸣不平。): A+ [" B3 G( I' L' x# [3 [
噂 (うわさ) (名) 传说,风声,风言风语。+ D) K9 f1 z0 \3 e- n
[例句]
4 P$ ~  [% P+ x7 ~, b; l根も葉もない噂。(毫无根据的谣传。); z$ T  v+ G. f! t6 b0 M4 ]& w
世間(せけん)の噂。(街谈巷议。)4 L+ J2 E0 G4 \" D, ]7 S. g8 f' G; i
噂が立つ。(风传;有风声;风言风语。)" ~$ O5 s0 Z" e% \& v$ b6 ~5 a
噂を立てる。(放出风声;散布。)
; }2 h8 {) G* i( ]' K1 |+ p3 G) O: R主張 (しゅちょう) (名,他)  主张,论点。8 k( V  D" \2 B# b6 t2 `) \+ t( a
[例句]1 [0 M/ e4 w' U' s" d/ `
自分の主張を通す。(贯彻自己的主张;坚持自己的论点。)" n% g( d2 R+ i0 ~% Y
主張を曲げる.(让步。)
) w2 t) Z- ^6 R$ P1 F% B2 ]頑(がん)として主張を曲げない。(坚决不让步。)
! F* ]* [4 ^1 y+ }0 [どこまでも主張する。(坚持已见到底。)
/ d7 U  x: }( P/ g6 ?9 Z自分に過ち(あやまち)はないと主張する。(申辩自已没有错误。)
; z+ n! k* L4 T7 w' E8 x私の主張は通らなかった。(我的主张没有通过。)
4 }2 `  f5 D! k( T: g3 }# M言い出す (いいだす) (他五)  开始说;说出口。
1 g$ P5 y; v6 N& d- {[例句]
5 u2 h& A; h; z$ x誰がそんなデマを言い出したのか。(是谁造出那种谣言来的。)* _8 D: ?' Z+ k+ E7 G) Z; f
彼はちょっと考えてまた言い出した。(他考虑了一下又说了起来。); V% R9 S  {+ f" V8 y
彼は一旦(いったん)言い出したら、絶対に後へ引かない。(他一旦说出口就绝不退让。)/ p: v2 D/ D+ Z
ちょっと言い出しかねた。(有点不便说出口来。)
- m' @( c& n0 }7 o7 T例える (たとえる) (他下一) 比喻,比方。
% R- V+ a! ]4 @( O[例句]9 \9 ]  I. M' _
例えて言えば。(打个比方说吧……)0 p" T, e0 M# t7 B
美人を花に例える。(把美人比喻成花。)' V8 P0 z! l" E4 E
その景色は例えようもないほど美しい。(其景色之美是无法比喻的。)
$ ]8 N& u4 Y( `: Y兎(うさぎ)と亀(かめ)の話に例えて、油断を戒める(いましめる)。% v& d3 V: j& h9 a! G! d
(拿兔子和乌龟的故事做比喻来劝戒粗心大意。)
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-11-11 14:16:42 | 显示全部楼层
beny418@163.com   能给我一份全的WORD格式吗?  谢谢
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-11-11 21:05:38 | 显示全部楼层
楼主~~诚心求完整版的~~" J. ?; j7 I6 g9 l6 G- i7 {' l
在此先谢谢了~~
: G: j. U+ b" ?' F/ v2 H3 u; X% P" o# M. `3 S/ e$ q# Q6 l8 B3 B% E) _6 `
我的邮箱是ziyezhishayuki@126.com" u: v5 N. C( L6 G  J! y& Q6 j
大感谢~~
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注~册

本版积分规则

小黑屋|手机版|咖啡日语

GMT+8, 2026-9-9 22:22

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表