给学习《标准日本语》的朋友的一点建议 ) Y9 l0 y- x2 c" u$ b P% T
1 V8 q4 A7 Z# t$ x
3 n: a+ y( a: e: h; }1 s
4 J8 @, V4 ]$ }3 B" D0 l3 s目前全国有很多学习日语的朋友都选择了《标准日本语》这一套课本。它的优点是得来容易，可以说任何书店都能买到。而且，初级、中级分开卖，所以很适合于探索性的学习。在书本内容的安排上，躲过了复杂的语法语言，给那些不喜欢学习语法的初学者带来好处。但是正因为是这个优点，在学习过程中不容易形成语法意识，对进一步加深学习，带来后患。因此，如果你是打算今后长时间地学习日语，那么听听我的几点建议。
, u; W7 k2 J& v' b; a5 w1 v+ c
5 q3 W9 C% m2 g, Z$ l3 {( _' M* n
; F& I/ P+ ?5 P
1，掌握此书的语言特点，与一般的语法书、词典进行比较。如：讲了动词后，就出现“ます型”。这是动词简体变成敬体的方法。在语法上称为“连用形+ます”。在初学时，为了避免纠缠在“连用形”3个字的意义上，这样的提法是可以的，但是如果总是这样，必须以后还得补语法课，否则就看不懂其他的课本及语法书了。6 Z% ]: t" o2 [/ A8 [& G
/ L: _0 o. ]/ i# w/ S$ G) R
主要有以下几种：
% C( M- G- X' P/ T2 t. o0 q8 e! J
$ p: ?# [* [4 o1 a0 b0 T7 B/ w1 o“ない型”--（未然形+ない）3 ^! D. c6 y3 _; A0 x7 e5 j1 l
$ Y* L( P# w9 _“ます型”--（连用形+ます）
+ h1 J9 L; F, S4 q. m7 J. A
+ n8 |" d7 C+ i“て型”----（连用形+て，其中五段动词连用形音变浊化）) J* U" } Z; A$ X* n. P5 J
6 }! i# {1 `. R R \0 J) D* s2 e“た型”----（连用形+た，其中五段动词连用形音变浊化）0 T x! s, {7 v/ k& s! j* w
' s/ E% M9 a8 S; m4 H) z“普通体”--（终止形或者连体形）: O- g: b6 _% O; r
" |/ F0 f% G$ [9 S s
“ば型”----（假定形+ば）, \0 D' r& H8 r& F
7 \2 j3 d; K- y8 D3 ^6 e' l3 {* y
“意志形”--（五段动词推量形即未然形2，其他动词推量形即未然形）0 L) `1 \1 R2 f$ g- w2 l
! W9 k& X" q0 l7 P' O
& B$ N4 @: S* ]9 d9 F5 s. Q1 l' b
( L) y- q, T- w2 ~6 \+ Z当然，讲课的教师顺便把这些语法术语交代给大家，就不成问题了。
/ [ c' W# @) A2 o( K+ Q& d
, H! ?; q# C, t' c! w) B% U- _' {; n0 y# U
7 F2 @% x* V. F b/ ]. ~2，关于动词分类，采用了“动1”、“动2”、“动3”的形式。分别对应于“五段动词”、“上下一段动词”、“サ变动词和カ变动词”。至于按什么标准分类，交代得不够清楚。请查阅本网页《基础日语》第二讲。+ Q6 ^' T6 r+ I
) s$ F3 B0 x+ l& G v! C; \, ]8 W) E: n* P) @2 m
% L0 q( I, d3 }1 ]/ E+ c( `& @3，此书的词条中，动词没有注明动词的自他性是一个缺憾。因为使用动词说话或者写文章时，自动词和他动词的使用条件是很不相同的。学习者自己查阅词典，或者请教师说明，明确其自他性，是学习中必须要做的工作。关于动词自他性的重要性，请查阅本网页《基础日语》第一讲。" q. j1 J; b9 D# D* p& r$ O% `
" U9 b# O, Z8 \5 F `% g- W
9 x# C: A x2 x+ M( H* L
/ [! h, Z' w j) L! k( g& n# S4，此书的词条中，形容动词全部加上了词尾「だ」。这不是坏事，但是在一般的词典上是不标词尾「だ」的。所以看惯了有词尾的形容动词，就有可能看不惯没有词尾的形容动词，所以应该明确这一点。5 j* f; m4 u0 U* }, v
1 K4 f5 T* p- V# M
. y$ R K8 J8 c0 s! T$ m
9 E$ I' R# ~; ~- _' S+ y5，在各种连接的条件上，因为避免语法语言，所以显得较烦琐。如：讲到“ので”和“から”的连接的不同点时，说“ので”前面用动词或形容词的普通体，当接名词或形容动词时，用名词或形容动词词干＋な＋ので的形式。“から”在接名词或形容动词时用名词或形容动词词干＋だ＋から。
; `+ D; k7 z4 ^/ J
, i( C# ^. E0 C7 e其实，用语法语言则是：
( X; i# o# _7 m3 z. k" R% t5 |. r% a1 ~. j! i: j
各种句子连体形＋ので；各种句子终止形＋から
0 |3 b. ~- ]9 ]$ Y) f9 z
8 v9 |# @$ v/ K3 r这里包括了名词句和形容动词做谓语的描写句。类似这样的例子非常多。
E- L3 \7 y( P% {2 Z# f( D* N' H$ i' m2 ~2 l6 i$ Q
7 C8 _3 T7 c- ~* \5 f
& \) q; |5 w f1 N$ v+ h
6，由于动词和形容词的终止形和连体形都相同于其基本型（又称：原形、辞书形等），因此有时混淆了一些语法概念。如：表示打算时用“つもり”。因为这个词汇是名词，所以在其前面就应该有相当于定语的连体形。明白了这个道理，记忆各种词汇的连接就简单多了。如：“ため”“おかげ”“せい”等等前面都应该是用言连体形或者名词+の。又如学习比况助动词“ようだ”“みたいだ”时，前者要求接在连体形后面，后者接在终止形后面。同时也就记住了接名词时，前者加の而后者不加の。0 T- q& ? z$ @
; ?& ]. h0 Z+ r% @- B2 }
. Q, S- C8 Z5 A7 b* X
2 h D9 p% w0 y4 [4 j* z5 z总之，为了使外国人不纠缠在语法里，所以躲开了一切语法，其结果，初期变得好学了，但是随着学习的深入，显得罗嗦和不系统，没有形成语法概念，对进一步深入学习带来困难。我见过一个学生学习了2年日语，《标日》学习了4本，但是什么是未然形根本不知。这样我认为很遗憾的。, Z1 g4 {0 r2 p, C1 q
6 P: ?, k$ @9 O; |6 ] 7 G) f1 `+ B4 Q+ n" N
2 r' \' M5 V1 x( W
|
发表于 2003-9-2 23:00:00
提升卡
变色卡
发表于 2003-9-21 23:00:00