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[语法问题] 昨日の日曜日 怎么理解啊?

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发表于 2006-9-19 00:29:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
看见教材书上有这个词组,是“昨天星期天”的意思吗?还有其他表达方式吗?
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发表于 2006-9-19 00:31:50 | 显示全部楼层
光这么说,谁也帮不了你
整个句子拿出来
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 楼主| 发表于 2006-9-19 00:40:52 | 显示全部楼层
额。。我去看看那句句子哦!找到了找到了!

昨日の日曜日,張さんは八時に起きました。
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发表于 2006-9-19 00:46:15 | 显示全部楼层
这个NO是提示主语的,
昨天是星期天的意思
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发表于 2006-9-19 03:16:15 | 显示全部楼层
意思就是昨天星期天,张先生8点起来的、
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发表于 2006-9-19 14:50:12 | 显示全部楼层
应该是表示前者对后者的修饰补充。
类似的说法还有 部長の田中さん、、、、 等等

对于翻译成中文的话嘛~~ 呵呵,这类句子最头疼 
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发表于 2006-9-19 16:31:38 | 显示全部楼层
同格の関係を表す。
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发表于 2006-9-19 16:56:01 | 显示全部楼层
楼上正解~

-の
-の
1 〈所有, 所属〉 ―’s; of; belonging to
句例
兄の本 my brother’s book
日本の経済 the Japanese economy; Japan’s economy; the economy of Japan
京都大学の教授 a professor at Kyoto University
クラブの会員 a member of a club
長髪の青年 a young man with long hair; a long-haired young man
文例
私は彼女の手を取った. I took her (by the) hand.
2 〈所在〉 at; in; on
句例
東京のおじ one’s uncle (who lives) in Tokyo
山形(から)の客 a visitor from Yamagata
ロンドンの冬 the winter in London
本郷の古本屋 a secondhand bookstore at Hongo
この棚の本 a book on [from, that belongs to] this shelf
多摩川の花火大会 a fireworks show on the Tama (River)
小田急線の駅 a station on the Odakyu Line
川沿いの町 a town on the river
隅田川の橋 a bridge over the Sumida (River)
千葉の梨 pears from Chiba.
3 〈時間, 期間〉 of; in; for
句例
今日の新聞 today’s newspaper
4時間の睡眠 four hours’ sleep; four hours of sleep
2週間の休暇 a two weeks’ [two-week] vacation
先月の勘定 the bill for last month; last month’s bill
その時代の人々 people in those days.
4 〈材料〉 《made》 of
句例
黄金の杯 a gold cup; 《形式》 a cup of gold
大理石の像 a marble statue; 《形式》 a statue in marble (注a statue in marble の in は「表現の手段」を表す. carved in wood, painted in oils も同様)
木の机 a wooden desk; a desk made of wood
虹の橋 a rainbow bridge.
5 〈人の関係〉
句例
妹の友人 my sister’s friend; a friend of my sister’s
首相の私設秘書 a private secretary to the prime minister [premier].
文例
彼は山田さんの甥だ. He is a nephew of Mr. Yamada. / 《形式》 He is nephew to Mr. Yamada.
彼には先妻の子が2人ある. He has two children by his former wife.
トムは先生のお気にいりです. Tom is his teacher’s pet. / Tom is a favorite with his teacher.
6 〈関連〉 in; on; of
句例
化学の本 a chemistry book; a book on chemistry
英語の試験 an English examination; an examination in English
言語の研究 the study of language; research on language
整形外科の専門医 specialist in plastic surgery
文例
その絵は何の絵ですか. What’s the picture? / What does the picture represent?
木村博士は生物学の権威だ. Dr. Kimura is an authority on biology.
7 〈内容〉
句例
インクの瓶 an ink bottle
5千円の商品券 a 5,000-yen gift token; a gift token for 5,000 yen
50ドルの小切手 a check for 50 dollars.
8 〈分量〉
句例
テーブルスプーン一杯の塩 a tablespoonful of salt
一杯のコーヒー a cup of coffee
一杯のワイン a glass of wine
1足の靴 a pair of shoes
1ダースのエンピツ a dozen pencils
たくさんの休養 plenty of rest.
9 〈同格〉 of
句例
安房の国 the Province of Awa.
文例
こちらは友達のデイヴィッドです. This is my friend David.
10 〈対象〉 for; to
句例
船酔いの薬 seasickness drug; a drug against [for] seasickness
頭痛の薬 (a) headache medicine; (a) medicine for headache
ドアの鍵 a key to the door
世渡りの秘訣 the key to success in life
子供の本 books for children; a children’s book.
11 〈性質, 属性, 状態〉
句例
夢の国 a dreamland; the land of dreams
フランス語の手紙 a letter (written) in French
逆境の人 《形式》 a man in adversity
満開の花 flowers in full bloom
音楽の都ウイーン Vienna, the city of music.
12 〈起点, 出身〉 from
句例
友人の伝言 a message from one’s friend
母の手紙 a letter from my mother
文例
どちらの方ですか. Where is he from? / Where does he come from?
大阪の方です. He’s [He comes] from Osaka.
13 〈作者〉 by
句例
マチスの絵 a picture (painted) by Matisse; a Matisse
漱石の小説 a novel (written) by Soseki.
14 〈主格〉
句例
彼の卒業した大学 the university he graduated from
私の好きな料理 my favorite food [dishes]; food that I like
雪の降る日 a snowy day.
15 〈もの, こと〉
句例
安いの a cheap one
赤いの a red one
文例
もっと安いのを見せて下さい. Please show me a cheaper one.
寒いのは苦手だ. I don’t like the cold season.
花瓶を壊したのは君だったのか. Was it you who broke the vase?

New College Japanese-English Dictionary, 4th edition (C) Kenkyusha Ltd. 1933,1995,1998
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发表于 2006-9-19 17:59:48 | 显示全部楼层
の<

(格助)

(1)連体修飾語を作る。

(ア)後続する名詞との所有・所在・所属・行為者などの関係を表す。
「私―本」「空―星」「学校―先生」「偉人―業績」

(イ)性質・状態・材料などを表して下に続ける。
「花―都」「紫―糸」「急―話」

(ウ)人間・数量・位置・論理などについての関係を表す。
「社会悪―問題」「大臣―身辺」

(エ)同格の関係を表す。現代語では「ところの」「との」の形をとることがある。

(a)
「政治家―山下氏」「よろしくと―おことば」

(b)
「ビール―冷やしたの」「ある荒夷(えびす)―、恐しげなるが/徒然 142」

(オ)動作性名詞に付いて、その動作・作用の主が後ろの名詞であることを表す。
「操業中―漁船」「ご賛成―方」

(カ)後ろの動作性名詞が表す動作・作用の主体・対象であることを表す。
「彼―援助で助かる」「酒―飲みたさをこらえる」

(キ)「ごとし」「ようだ」「こと」などを続いて言って、実質・内容を表す。
「リンゴ―ように赤い」「よって件(くだん)―ごとし」

(2)従属句の主格・対象語格を表す。
「ぼく―読んだ本」「お酒―飲みたい人」「折節―移りかはるこそ、ものごとに哀なれ/徒然 19」

(3)(序詞などで用いて)「のように」の意味で、下の用言にかかる。
「青山を横ぎる雲―いちしろく我と笑まして人に知らゆな/万葉 688」

(4)叙述を途中で言いさして、後に続ける。
「門出したる所は、めぐりなどもなくて、かりそめの茅屋―、しとみなどもなし/更級」

(準体助)

「のもの」など、名詞に準ずる意味に用いられる。

(1)名詞に付いて、「のもの」の意を表す。
「ぼく―がない」「こっち―がいい」「草の花は、なでしこ。唐―はさらなり。大和―もいとめでたし/枕草子 67」

(2)活用語の連体形に付いて、その活用語を体言と同じ資格にする。
「リンゴは赤い―がいい」「行く―はだれだ」

(3)(「のだ」「のです」「のだろう」などの形で)確信的な断定・推定を表す。
「ついに失敗した―である」「君がやった―だ」

(並立助)

用言その他の語に付いて、物事をいくつも並べあげる場合に用いる。
「なん―か―とうるさいぞ」「貸す―貸さない―とさんざんにもめた」「神仙伝―列仙伝―神仙通鑑―なんどと言うたぞ/史記抄 10」

(終助)

(1)(下降調のイントネーションを伴って)断定の意を表す。
「お金、使っちゃった―」「だめだった―」

(2)(上昇調のイントネーションを伴って)質問の意を表す。「のか」の形をとることもある。
「だれがした―」「ねえ、くれない―」

(3)念を押す気持ちを表す。「のよ」「のね」などの形をとることもある。
「道草しないで帰る―よ」「ふうん、ほんとうだった―」

(4)(強いイントネーションを伴って)命令の意を表す。
「さあ、早く寝る―」「だまって歩く―」

〔上代からの語。(1)語や文節を結び付け、連体修飾語を作る((1))のが本来の用法。(2)はから派生したものであるが、(1)の用法はすでに上代からみられる。(3)は中世以降の用法。(4)は(2)から派生したもので、近世以降の用法。(5)(4)は、断定の助動詞の連用形とする説もある〕

楼上、ありがとう。
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 楼主| 发表于 2006-9-19 20:33:43 | 显示全部楼层
晕了。这么多啊~~呵呵!谢谢!
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