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发表于 2006-11-17 01:01:18
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11、AかたわらB
, S/ X! j9 O" b+ v6 e1 c. N8 }
! K( a ?" z4 h6 V' a1 |9 u! \接续：A[ノ・スル]かたわらB" t5 }, o$ X5 ~* y0 \
! u, L' v- [ b/ d% M6 G
释义：Aと同時に（の間に）Bをする“一面。。。一面。。。；一方面。。。一方面。。。。”1 |9 H: d, j. X/ s" p
$ w. P' U# x4 V+ C- t3 e9 K7 o( i3 i
提示：书面用语。
' Q1 m! a2 q, ^9 n* D7 H* q$ r5 H; @& o, m2 N( s
链接：2级4“A一方でBも”、148“Aは反面（半面）B”/ V1 g) ^- l6 v, Y; y! h
) n6 Y& ?1 c2 F, k' s5 g真题1：道の（ ）に名もないきれいな花が咲いていた。“路旁开着不知名的美丽的花” z; {$ i1 ~3 Y3 o
% D" B0 c. d G) X6 T１、かたわら ２、ふもと ３、なぎさ ４、すそ [1][1997]
S5 h2 s3 ^. n) p+ p. W
* i. Z, R; Y I) N8 B解析：该考点是区分句型相关词语的释义。2“ふもと/山麓”，3“なぎさ/水滨、海滨”，4“すそ/山麓”。从词义及其搭配来看，2、3和4与前承单词“道”无法构成语义。2 {5 N% K0 f1 B4 O
3 C7 W5 \' b1 [# k% j4 U: o真题2：子育ての（ ）、近所の子供たちを集めて絵を教えている。“在养育自己孩子的同时，还把附近的孩子召集过来教他们画画儿。”
$ [0 v! Q/ e, P, U5 I+ L* c# ]: B
１、かたわら ２、あまり ３、うちに ４、そばから [1][1993]/ R/ N) e/ c) S* R) p6 J* g9 ]
% j6 q8 ]: X9 l8 p9 @+ E- p8 l解析：该考点是句型释义。2句型“Aあまり/过于。。。”，前承表示感情或感觉的词语。3句型“うちに/在。。。期间”，后续发生变化的内容。4句型“そばから/一。。。就。。。”，略显陈旧的表达形式。从句型意思及其用法来看，2、3和4与考题无关。, s1 j% L/ n4 b! ^% }- M" c, W" r
; O" H5 {6 b r" N. M- H! B& Z真题3：A氏は不動産業を営む（ ）、暇を見つけては作家活動をしている。“A氏一边经营房地产，一边抽空搞创作。”' F! S0 C* ]& w# {$ h, O
7 I2 u! h9 G0 c9 ~3 s# G7 ^/ K* [
１、かたわら ２、そばから ３、ながら ４、がてら [1][1995]& b d) {: S& c0 ]
: c. Z0 S4 V- Z4 V* @+ p
解析：该考点是句型释义及其搭配形式，本题接续要求使用“スル”。因此，首先可以排除3和4。2句型意思见真题2解析，3句型“ながら/一边。。。一边。。。；虽然。。。但是。。。”，4句型“がてら/顺便。。。”。从句型意思可知，2、3和4在这时构不成句意。
/ |5 k. g I* }+ @# I( T7 b: d( a; b
% ?& u2 y- ]) A3 F9 g1 _, z真题4：あの老人は小説を書く（ ）絵も描いている。“那个老人既写小说也画画儿。”
- Z. L* c2 }8 b- O9 [/ S, }
& R+ t: p( P7 D% x" ^. I１、がわで ２、ままに ３、ところを ４、かたわら [4][1998]
0 Z. p) w3 }6 w' ^) G* v |- U3 g8 c6 U6 p' ^7 P( q7 c
解析：该考题与真题3相同。2句型“ままに/随。。。，任。。。”，3句型“ところを/正在。。。时候”。从句型意思可知，2和3与考题句意不符，1并非句型。: z1 q# p) Y" b0 a5 e
' M, }& f/ E; @: d [辨析：关于类义表达，“A一方でBも”强调前后两个动作同时进行，没有主次之分；“Aは反面（半面）B”侧重表现前后两项内容的不同性质；“AかたわらB”在句子的主从关系上，上句为主，下句为次。换句话说，如果同时从事两件工作，那么一件（上句）是主业，另一件（下句）就是副业。 |
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发表于 2006-11-17 00:57:05
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