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格助詞「に」と「で」の使い方用例

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发表于 2007-1-16 23:56:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
このサイトをご参考ください% Y' S$ J2 J- T9 `. j9 e+ {
http://www.geocities.jp/niwasaburoo/07kakujosi.html 
# l3 R# }! m7 `+ k+ w! ^% W3 w& `( m6 q3 V# O' |

/ V$ X# N5 C& p  ] * 「に」の基本的な意味は何らかの意味での「点」を示すこと。形容詞文にも多く使われます。「受身」や「使役」という「ボイス」にも使われます。4 o# [# }4 D4 G

$ a3 X2 h5 \& T2 o9 `) \9 n/ ^9 A  ①目的地・到着点  物理的・抽象的移動  「へ」に近い
: R" ]: F: N/ K" }  y4 V: q+ F例:
" k# A, A" ]9 o& O% A- O+ ^( S" x     家に帰る   部屋に戻る   いすに座る% _1 r, `) F5 N# \0 `1 K
     家に招待する   棚に置く   部屋に運ぶ
0 F$ j9 `& U- t2 R     上に伸びる   天井に届く   駅前に止める  家に泊める! K: n6 }& F1 o+ E
2 g2 M9 {' W, D8 V
  ②存在の場所    物理的・抽象的
2 y( C, {, r, c$ W  V3 @9 D* r1 N例:+ \: ?/ @* a& Z+ W
     家にいる   結論に問題がある  # J0 `* `% m0 u( W/ s- G
     この病気は子どもに多い9 s7 W5 @0 @- G  Q: l5 x4 j
& k/ x% m/ q5 y; a
  ③対象 「到着点」と同じ方向性がある
- Y& _0 b- m. c0 c: f例:8 J0 ~( k5 k5 s5 `9 e3 U
     人にかみつく   人に頼る      仕事に慣れる7 p5 \" P! h0 r* A
     人に親切だ   仕事に熱中する   地理に詳しい  7 ]2 g, ^" _2 X4 G

! k+ z- ?* y( s( D: p0 z! ] ④相手 対象の「~を」がある場合    「到着点」と同じ方向性がある
  M7 l0 s: A1 T/ E0 E4 _1 b5 Y例:
& G$ c% C: `$ W# q4 U     人にものをあげる* M4 C8 P2 i$ p. T
               彼に文句を言う
6 N4 z# N# l8 |% h0 y1 a3 J0 x% X               両親に手紙を書く 7 H: f, c6 w9 j5 M- X1 p3 P
2 Y6 N  u$ ?4 ^# F: U5 T  z7 ]
 ⑤相手 「~から」とも言える ) O, q1 {# y% B( A3 U$ _
例:
: J; [3 S5 q3 w# S2 V     人にもらう! Z8 }4 K- D3 G* e! |1 {8 w- C
               友達に借りる
. A1 I! P6 Q- \9 F+ v( s               先生に教わる- ^9 l2 l; k* @8 d

" p+ e$ d- u  x  ⑥時点 時間の一点(長くても)  `; A3 i! |/ J  x! e# ?
例:
5 K7 I# o+ Z9 |' J& i1 f     2時に会う   縄文時代に発達した
8 w: D$ _- n8 S& M; h/ E% k2 n& f/ g& |$ z& ]/ e  a
  ⑦原因  生理的・心理的な原因が多い
  ~8 E# d3 W+ O" ~1 _例:
6 d- w$ I1 K* \% e6 N+ u2 h: S      物音に驚く   酒に酔う   雨に濡れる
1 H) j- H# r, `& x) @
2 J# @) ~7 w/ J8 x! P8 `; X5 r2 u2 e  ⑧基準( B. L- H5 N5 y+ e! Y+ s* |
例:- e, \$ g) ]$ r+ j6 P, H
     親に似ている   服に合う       仕事に要る/必要だ. i# D+ i* n) ^2 h
     私には難しい   この仕事に適当だ   駅に近い4 Q5 M; S" V+ k9 ~  p

# p& t" C' q, c# K' E  ⑨変化の結果  
/ k' p+ W% H( ^0 T- K$ \) m6 V7 p8 l例:
! y6 g- W& \8 }! t     信号が赤に変わる   病気になる    e3 ^6 u  Y! z
      円をドルに替える   服を背広に着替える
, y/ B8 [  k/ n- j+ I1 s5 a  N* {
  ⑩使役の対象  
7 N* ?0 }. I+ U) V例:* O5 c" q0 N7 y) k  q
      子供に行かせる   国に補償金を払わせる  # c, t( y# |4 E2 L; U# ?' q* j
   [- }# p' \9 B% P
  ⑪受身の「元の文」の動作の主体
* z0 E; [5 \$ ~. a! h! F/ ]/ e例:
$ S' n8 v" m: \& p+ R9 r/ ^7 h     親に叱られる   雨に降られる   スリに財布をすられる         などなど7 m  m4 |% a; J0 _7 y

, \2 J0 s) z( |6 G$ r% X「で」
7 U+ C( o2 ~# A: g3 z
  {6 t/ a2 }: K% |  ①動作の場所
: T5 Z/ }6 L% d( W例:
& z- N2 b+ R# Y2 c! D$ y  l     学校で勉強する   道で遊ぶ   ベッドで寝る
* U: Z7 n. e' P6 Q1 T5 n( [
* ?: x2 \& j  [  \  ②道具・手段( o5 [( Y9 O# ?- }
例:4 n; D, X/ w8 n) y- m; o
     ペンで書く   車で通う   日本語で話す 
" ?% E$ z4 D7 D% a6 b
5 x9 W5 R) k( R- i; A  ③範囲・範囲の終わり
9 p8 U. I  q* K( X- p; b例:* ~0 F# o' e! a) C0 A3 c
     世界で最初だ   この中で選ぶ8 x: e6 s! B1 f  ~! M
     3時間でできる    3時で締め切る
& Y0 ]/ L" e  O
- s! }# K' L# R) F5 a, }  ④基準 
0 `' c6 \; ]% b例:
- M5 ^) j  p8 m+ T     規則で決める   日本円で千円   + I, ]" k* s4 b/ R& f1 l

) f1 o. \+ ^+ {/ y  ⑤原因・根拠
* ?3 H' C3 Z% M) M: S5 j: y例:
2 Q  @# `1 w6 T0 p     風邪で休む   声でわかる
9 }5 K0 @( V" e) s) ]2 A3 T/ |: ^% j5 O
  ⑥様子 
7 I( N3 |8 i7 C& |例:
  u0 y- T( `7 Y5 E     浮かない顔で   はだしで
$ X* c% ^7 j; F/ j" I* M% U+ u& A+ v2 E. w) Q
 ⑦動作主体   G6 c1 g6 ~# p' \" e. p
例:
4 X5 @# A6 [: n# J7 u7 _     私のほうでやっておきます  私たちでやりましょう' P! _- z7 s9 s3 t; P3 P

5 x  T3 L% J: ?5 \# A7 U  ⑧材料, G0 ]6 n7 W* M! E' W3 `2 W2 y, P
例:
8 d( Z5 X% l3 O: t     木でいすを作る   
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