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, e$ F5 D7 s' u5 ]' ^) \# Bhttp://www.geocities.jp/niwasaburoo/07kakujosi.html ! r. \+ h" {, q, S6 Y0 X6 n
6 s, w& K7 @" k' [- @% i% L8 ^+ @! {- w$ \
* 「に」の基本的な意味は何らかの意味での「点」を示すこと。形容詞文にも多く使われます。「受身」や「使役」という「ボイス」にも使われます。5 U9 E. `% l0 `8 f0 y3 A+ t
7 s$ \! _. Y1 ~
①目的地・到着点 物理的・抽象的移動 「へ」に近い
6 ^! C; c( I P! a! r8 X; b例:$ R! y* |& B# ~: @
家に帰る 部屋に戻る いすに座る- u0 h: F& P$ n$ x+ P6 F5 e& V4 s: P
家に招待する 棚に置く 部屋に運ぶ7 ~5 l! A2 c3 T0 q a/ e
上に伸びる 天井に届く 駅前に止める 家に泊める" a3 G# J( {1 F" ? W
, @7 ^$ g( c9 b7 S) b c ②存在の場所 物理的・抽象的
. P8 f& V1 O/ v9 B E# w例:
, V& x7 w4 X g, K4 U* T. S' e 家にいる 結論に問題がある
1 |$ R U% h* [. j この病気は子どもに多い% v1 ]( E0 H# b9 W; B% a5 Z4 P! i# R
9 E) j# h) h4 D* ?, R7 y
③対象 「到着点」と同じ方向性がある
9 d2 c \3 p/ L$ r2 \例:
& I% Q, y l; Z$ L; t$ C- ]0 K 人にかみつく 人に頼る 仕事に慣れる
: o. ?5 X; h3 X7 B n 人に親切だ 仕事に熱中する 地理に詳しい
* |* X! c& B. x4 K$ I
, }5 X% [- Y$ u. G$ m! o: e ④相手 対象の「~を」がある場合 「到着点」と同じ方向性がある9 V4 A" N1 }- Q, L' l" N
例:% i) U7 G# e" t3 s9 U
人にものをあげる
" n& W7 W" j5 g. c: {! A" @ 彼に文句を言う0 b7 I6 i. T6 j7 @! s2 @
両親に手紙を書く
! P5 p/ K$ s* r) h
6 R4 U: a5 x0 w) G ⑤相手 「~から」とも言える
: `4 y0 F8 v5 a# y) z8 j例:
) j9 c. D) r1 Q; R' Q# R 人にもらう
/ H, z" q# f. Q3 L% B; F- p4 v 友達に借りる3 F) f3 f- d4 o. P% \4 V
先生に教わる5 `) P) c3 U2 x6 F1 K5 P$ ^9 `
/ P7 c* m" X7 t/ F4 Y- R$ K) p
⑥時点 時間の一点(長くても)( O2 u R( u3 A/ k$ j" t9 R% Q' U% m
例:' z E3 f% ~" Z& C' |6 ~' g' m
2時に会う 縄文時代に発達した
/ y9 R2 q+ S7 W; c: h& A+ \0 T" ?" M8 @& s% O$ R
⑦原因 生理的・心理的な原因が多い Y4 v5 P1 _% E# h
例:
+ H4 U X! s: a0 g$ C+ \& j1 D 物音に驚く 酒に酔う 雨に濡れる
! l8 W7 ?" l& P
- P/ n, D: n4 r ⑧基準
: M- w" V+ U9 I1 u4 l* z; f例:
1 J- ?: b# K9 N& _ 親に似ている 服に合う 仕事に要る/必要だ
9 x6 H1 z' q2 v' Z1 u 私には難しい この仕事に適当だ 駅に近い* j+ s. ^1 k* O6 n
# y; }( R% K% b" E0 G; q. ~6 I
⑨変化の結果
5 k1 f1 b9 x& h例:
7 l# s) G3 _- u+ Y( B: }% v 信号が赤に変わる 病気になる
$ |9 d' h4 Q/ f: [; k7 o5 I) X& | 円をドルに替える 服を背広に着替える" t K6 Q1 f) v: R, P
8 }. n& Y2 v! O" f2 H8 E* m
⑩使役の対象
2 w$ ^ I- D, _ D例:0 o" i% u* L0 i: v
子供に行かせる 国に補償金を払わせる 6 `5 L" p( F/ C) W9 _" _5 }
0 B/ a* O; }# X* }4 s) J" G# y ⑪受身の「元の文」の動作の主体- d" R! f4 ]! P
例:! B- o6 q6 r/ r7 ?3 V6 b
親に叱られる 雨に降られる スリに財布をすられる などなど+ v7 ]! b6 `1 Y; W; G; e3 x6 J
5 @( ?' z0 T% W8 m, v4 [7 |「で」( x! b! _( t, ^. Z' c0 A
3 Y2 I1 N5 @# V2 i
①動作の場所
* u, k" Y) p0 m5 [# Z例:0 h2 O E8 W6 j, b
学校で勉強する 道で遊ぶ ベッドで寝る# e4 D2 _1 P3 H% ` L- V
+ y, i0 S+ O6 k& H# {; H
②道具・手段 F& v: n. p6 Z- J* v. L# M
例:2 ~- e1 o# ~0 L/ M5 u. M4 x
ペンで書く 車で通う 日本語で話す
, D; q3 |4 w0 R3 d6 j
- A. o; |# }) h. A/ |0 J6 k ③範囲・範囲の終わり
% c, a" P v0 V0 n: J) |9 b& Y4 N9 t; P例:6 c% |+ z$ ~' Y4 F! o: x c
世界で最初だ この中で選ぶ: n, g( v, V) F) K& F Z5 x
3時間でできる 3時で締め切る
w" U6 C2 b" c4 @' }$ z
. ]. @ M( Y+ T! f ④基準
7 T; i- N$ ?$ b$ L; R0 W例:" @# U3 q4 |+ u, U* M9 u
規則で決める 日本円で千円
5 ~" J& _# k! d" N/ f% v
' B$ ?, d. J3 a( c4 I \# Q ⑤原因・根拠+ W8 ]6 V* l$ e$ _7 p! X" c7 A
例:. S" s* i; c# G
風邪で休む 声でわかる
3 K* Y, ?; Y6 W( y7 ~' @# t+ @4 E+ S' N. r3 k* [8 }
⑥様子
% Q T ~. Q! c例:1 f* j& h6 f3 I
浮かない顔で はだしで/ l+ _" U% N' X3 e0 o w
% L/ C g; p! O5 E ⑦動作主体 7 J) x. \: l- M5 I# ]+ l! O' k( \9 N# Z
例:
; @- H8 J1 x q$ { 私のほうでやっておきます 私たちでやりましょう
5 r4 C Q2 L7 d2 B9 m& Z, V
s0 p* f+ y c1 Y* Z ⑧材料
: G! M# b5 o4 Y J) h例: f* h+ V/ V' ^6 U% H
木でいすを作る |