希望大家帮我讲解这些2级题目！？？

なかむら

花了一点时间把91-06年2级真题的词汇文字，语法部分都做了一遍。有一些题目无法理解，希望大家帮我讲解一下（本人是自学，没办法问老师啊）谢谢大家了！
1  くちびるや歯ではさんでささえる。
$ o8 J' k5 Q; _6 o4 y１．なめる　　　　２．しゃぶる　　　３．かじる　　　　４．くわえる

2  調査の結果、若者の言葉づかいにきびしい(      )40代、50代の人の多くが言葉の正確ないみを
4 u, j; F: M% |( t理解していないことがわかった
1 からには   2 あまり    3   だけあって     4   わりには
1 e" d; }$ g; _2 H+ p
6 Z. d+ M, D6 M3        実に
       １．実にこの目で見たんですから、間違いありません。
) [& R7 q5 o: e5 }8 p     ２．申し訳ありません。実に私がやったんです。
2 y/ o. @9 X+ w* }3 H     ３．実に言いますと、本社のほうから指示がありまして．．．
: \* s7 Y* P/ {" f8 p" [. U     ４．実に残念なご報告をしなければならないのですが．．．。  

, x  F! z1 b3 O1 x4  本やインターネットの資料を享っただけではレポートを書いた＿＿＿。
7 a$ t) K& Y( E; W+ m8 u% O
9 e0 b* ?# D2 F/ Q8 |+ Q! |) T１．ことにはならない     ２．ことにする     ３．ことになる     ４．ことにほかならない  
2 `8 Z% b9 u1 C; f+ [  A+ x
5   真の国際交流とは何かを考えなければならない　　　にきている。
/ G$ P; V- E  m% O+ f* i: B, x) Q2 O& [　１．期間　　　２．期限　　　３．時間　　　４．時期　
6 s" A9 {# W; `$ k6 食べたら歯をみがく習慣を　　　ものだ。
# \- O7 D/ h9 H5 k3 D! ?　１．もらいたい　２．とりたい　３．つけたい　４．したい　
' K' N4 ~& F4 T$ G/ l) U7 彼が昨日来たの　　　おどろいてしまった。
- W( m8 x3 l, Q7 Q0 o# ]2 [, F  １．には      ２．から      ３．では      ４．とは   
- @' Q0 S, k, H8 あなたの言ったことは、ある意味　　　正しいと思います
5 A; C3 ^& B% O# ^   １．のに      ２．なんか      ３．では      ４．など  
0 I; k! `# Y* @# ?1 M9 Ａ市の人口はＢ市の人口の約２倍　　　１２万８千人である。
  １．に対する      ２．にあたる      ３．における      ４．に及ぼす  
' x8 Q+ Z2 l, D  s  m: g10旅行につれていけないので、わたしは友人にペットの犬を(    )
( f! ~! m. ^+ X5 D$ V  a1あずけた  2  ふざけた   3   くっつけた   4 よびかけた（这题我主要是想知道2，3项词汇的意思）

" A% {1 L+ m3 |# J! r& r$ b; b11支配する
1 このサルのグループを支配しているのは、あの大きなサルらしい
$ c5 ~4 \/ X( f! ?2 `2 おみやげにりんごをたくさんもらったので、近所の人に支配した
& e( ]. u4 {& i' c9 c. Q* A- H3上から押す力と下から支配する力のバランスがうまくとれている
4クラスの友人たちに支配してもらって、すばらしい留学生活を送ることができた
. m  S4 V5 y5 s* s& i
12指示のとおりにやる(    )やったが、いい結果が出るかどうか自信がない
1 だけに  2 だけさえ  3  だけは  4 だけこそ
1 A0 _+ |5 O1 y4 o3 ~: T5 K3 ?8 k
# f4 n2 y- A" S: R" m" X5 x13あの二人が結婚したと聞けば、だれ(   )びっくりするよ
1さえ  2 だって  3 までも  4ばかり

; @% K7 U+ U4 x; y14社長のスピーチ、早く(   ) いつも長くて困るよ
; A  h, \3 \% Y6 c% |0 ?1終わろうかな   2終わらないかな  3 終わるぐらいだな  4 終わってしょうがないな

( q3 S8 ]4 Q; Z& y15学校の勉強が将来役に立つかどうかについて、小学生を対象に調査した。その結果、低学年では肯定的だが、高学年(  )その考えに否定的だった
1 にしろ  2  にしても  3になっても   4になるほど
! M5 h3 `# R- |% a: m6 b
- h! u8 }3 E$ Y8 ?' X
# u) n% y; a% I


0 v# v- Z- o& }# Y! I) l6 w3 P
　

vera0712

2 調査の結果、若者の言葉づかいにきびしい( )40代、50代の人の多くが言葉の正確ないみを
- P8 O2 F& G+ C理解していないことがわかった
1 からには 2 あまり 3 だけあって 4 わりには

我觉得应该选择4，わりには是一个比较基准的概念，这句话的意思是，从调查的结果来看，比起年轻人的语言措辞形势不容乐观来看，40.50年代的人的语言准确性也很成问题，很多用词也很难理解！

vera0712

3 実に
6 H3 \+ V* p' Z１．実にこの目で見たんですから、間違いありません。
" \" ^. H3 E8 Z+ F5 z/ E7 V3 a２．申し訳ありません。実に私がやったんです。
３．実に言いますと、本社のほうから指示がありまして．．．
４．実に残念なご報告をしなければならないのですが．．．。

+ C* L' U% z( ]& c* ?. T4 x这句选择4，它主要是考実は　実に的区别！
6 T) h# R2 a0 {$ B: ~2 c実は 是事实上的意思，因该是接续词（这点不是很确定）
実に 是副词，表示程度，真是....，实在是....
! Q1 R4 @# h( R4 l  W1.2.3都因该是用実は　，只有第四个是对的，表示，实在是要做这样残酷的报告吗？

vera0712

5 真の国際交流とは何かを考えなければならない　　　にきている。
　１．期間　　　２．期限　　　３．時間　　　４．時期　
这个很简单把，因该选择4，到了不得不好好考虑两国间的交流问题了！
期間　是表示时间段
5 N' B2 ^! d7 K+ ~0 D! k% d: j7 x期限　 時間 時期都和中文的意思差不多

vera0712

6 食べたら歯をみがく習慣を　　　ものだ。
　１．もらいたい　２．とりたい　３．つけたい　４．したい　
+ c8 l) q" h. ?0 j9 Z/ s2 F这题选择3， 習慣をつける是固定用法，表示养成习惯！

vera0712

7 彼が昨日来たの　　　おどろいてしまった。
; c9 O1 c1 i, l+ q5 a: E. d) B& {" O) A１．には ２．から ３．では ４．とは
这句选择4，とは 后面接表示震惊，难以想象这类的词语，也可以深略的，表示真的让人.....

vera0712

8 あなたの言ったことは、ある意味　　　正しいと思います
１．のに ２．なんか ３．では ４．など
9 M3 r( v* G$ H% w& V" h我觉得选择1，不知道对不对

vera0712

9 Ａ市の人口はＢ市の人口の約２倍　　　１２万８千人である。
! v5 J8 Z/ R: s; L& e１．に対する ２．にあたる ３．における ４．に及ぼす
2 ?6 U1 Z) g% [选择2
に対する  表示动作的指向
にあたる  表示相当于
! }' d/ I$ a# c/ I- P2 J3 wにおける  表示场所地点
に及ぼす 表示涉及到，影响到..的意思

vera0712

10旅行につれていけないので、わたしは友人にペットの犬を( )
6 O/ S* E, U4 M3 }! ~0 U1あずけた 2 ふざけた 3 くっつけた 4 よびかけた（这题我主要是想知道2，3项词汇的意思）

2 ふざけた   开玩笑，捉弄别人
( k* D$ I* q3 A3 くっつけた 是紧挨着，粘着...跟随着...

vera0712

11支配する
; _/ f* M4 ^! _3 m+ _: I6 m! i* Z# d1 このサルのグループを支配しているのは、あの大きなサルらしい
2 おみやげにりんごをたくさんもらったので、近所の人に支配した
, b' {( _, F' Z6 D  w( f6 j3上から押す力と下から支配する力のバランスがうまくとれている
4クラスの友人たちに支配してもらって、すばらしい留学生活を送ることができた


) s* s/ ~4 W# y5 V" S) G9 d3 b支配する 是指控制（情感），统治（人民）的意思，所以我认为选泽1
1 L) k; F# H! F5 ~8 b0 v- M" O0 I1 o统领这群猴子的好像是那只大猴子！

大笨猪

1 くちびるや歯ではさんでささえる。
. W1 ^) [5 \8 b/ ^$ ]１．なめる　　　　２．しゃぶる　　　３．かじる　　　　４．くわえる

# v4 I9 z* |' P. k  y( r用嘴唇或牙齿夹住不让其掉落
第4，叼
4 h- `: T  l4 ]* C2 z1，舔
2，吮，嗍
* c$ p0 T6 w: o% v# ^3，咬，肯

大笨猪

7 彼が昨日来たの　　　おどろいてしまった。
１．には ２．から ３．では ４．とは
6 }" o3 Y! J* R# v: q. P7 m6 ?
4 x6 L6 ?, y4 |9 ?4 Q' H
第1，おどろく　吃惊  原因用 に　表示

大笨猪

8 あなたの言ったことは、ある意味　　　正しいと思います
% S2 j3 f  p- V5 t１．のに ２．なんか ３．では ４．など


2 k6 _% G! f8 f第3，在某层面，某种意义上来说是对的。

大笨猪

原帖由 vera0712 于 2007-3-21 22:19 发表
) V5 V# r* y  h- R  a3 S2 調査の結果、若者の言葉づかいにきびしい( )40代、50代の人の多くが言葉の正確ないみを
+ A- o- \$ w: b' n+ ^1 ~理解していないことがわかった
* h% S* L  m! ]6 ?1 からには 2 あまり 3 だけあって 4 わりには

9 Z9 D, m3 T3 A% y0 V8 g* `+ Z+ c, ?6 {# w我觉得应该选择4，わりには是一个比 ...

$ E2 E1 [8 i1 E. y6 W答案正确，
' u& l1 t* v& y6 d调查结果显示，四五十岁的人虽然对年轻人的用语措辞很不满意，可事实上，他们中的很多人也是没有理解词语的准确含义。

大笨猪

原帖由 vera0712 于 2007-3-21 22:23 发表
3 実に
１．実にこの目で見たんですから、間違いありません。
+ l: i) s$ A' u" g  ]２．申し訳ありません。実に私がやったんです。
３．実に言いますと、本社のほうから指示がありまして．．．
４．実に残念なご報告をしなけれ ...

. z$ w( G3 G9 a3 k" M
第4，実に残念   とても残念
１、実際に
3 ~% W% x$ B. }1 S7 I. }２、実は
３、実をいいますと