① 形式为： 五段动词未然形 れる( l6 y5 ^3 I3 y
I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L" g1 f9 D. _; a2 h: s
1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる
! e9 M& n; j* N+ p9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h7 l" U7 k0 {, o+ O# l# j
, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q
) ~7 i* G" Q6 }3 O
2 S( z( r6 }! r3 d: q0 Y/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”
$ q% S9 A. Y8 I: e; \. ^+ \3 B/ g) A" _
0 {# w* W2 L- d1 ]0 ?+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [& b7 z1 t/ ]$ ^$ Q k
1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G1 m; o& n0 P+ ?9 @
五段动词的情况下，动词发生音变：+ U: m d9 t$ u; b/ ]3 u
* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c
3 P" R# h9 O) n" D, |+ L5 z a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h, w( T& k4 j; U; n1 R
" n# e1 M% |5 o1 E- Z7 Q) J
% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。" J! d" T. R) Y2 l' G- S4 c5 S
/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |$ L: [+ {! F# @( I3 Z/ I" X) [0 }: L
c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?
A9 e8 C3 {' d# @: w% J1 I
. V' u/ t5 ]1 h9 B- G. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：
/ i: P' U( q V" z' a, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }
- [/ Y$ N1 r4 V3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^, r0 l$ I. B1 ?) O& U5 D; M; H# d5 H
% I- S( Z0 n) d0 P. T j& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；- `: {2 Y5 e0 L) P/ x
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B
; O3 _; O/ `0 r& ?& V3 u3 u* V( { 「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p& r4 I) v$ z) l; U2 B5 `! x
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D
( n$ u! t( B7 ?: L$ k* `( E 「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B
- Z6 e4 c3 b2 N! z: L3 n8 I2 L/ H6 C
5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”: V4 a, Q3 P" z
2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C8 `: j0 |9 A' |
这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。
4 g8 u& Y0 G) f3 u' |6 T7 X$ I) a+ U2 D8 y
3 r' X: d* o5 y: V' N# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T
5 d6 Q) G- ]" A1 c: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q
" \1 k7 N$ Q; }3 d6 r" ^ 「図書館は静かだから良く勉強できます。」
3 x7 C. ~6 c2 c q' V$ K9 t* o4 U' d. j7 S2 l5 \7 n0 A2 ^0 x! P# n6 j
4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”
' j5 C% E5 J4 u0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
$ z1 a8 V6 z, Z; p1 H4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L
- t0 v( m7 z8 u& t" a9 y% a' N: E' U
+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
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