① 形式为： 五段动词未然形 れる& m: b. R8 E7 u( I* M- G5 e
I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L6 L- A4 H3 e) C
1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる! k2 T, o) x Y2 ?0 v. z: |
9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h
6 j; I) O+ T$ q& M: R- F, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q
2 g$ ^" K" y7 E- y+ z. D# J- O. ~- @" B a
/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”) a( L; c$ R9 K6 u, m- w0 @
. ^+ \3 B/ g) A" _+ N& d4 c6 S: L% p* s% H
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [
% p# f- f. B7 y; {4 Q6 W/ L) S1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G
4 e: Q3 p% V4 q' q' l. r) S 五段动词的情况下，动词发生音变：" {' g8 e4 d4 V3 {
* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c: Y" c, c& \7 z9 u( P% O8 x
a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h u! q; S& m5 m( j7 c0 z2 S6 z
, {6 Y$ |4 } p- N# E, @7 G
% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。
6 ^1 R# w. e \/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |
9 T' F: R* j4 m) S! U" K c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?
, ~1 c5 x8 J* u! P2 r1 \7 y+ h3 O1 h* [: ~
. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：4 D( L4 q8 D# z3 J5 E( @
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }- b9 J( f( ^. z
3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^. Z3 R6 ]7 R: W+ b* x
* K1 J0 l! C6 t0 O& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；
- f% s/ N8 t9 a6 a8 u0 i2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B
( E* m3 J3 I. f0 X+ V0 D; O 「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p$ H3 e3 G+ W D: `& }
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D
8 Q7 D1 P" m! }0 E 「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B
7 k E( ^- W1 y! f$ ?! B, a$ T5 r3 m: Y' w
5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”) p; p/ w5 X. b- V4 A& t- X1 I$ g
2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C7 q- D3 W1 M4 n5 g0 L1 x( }
这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。
! h" E0 I( o% Y$ a1 b( s* R7 X$ I) a+ U2 D8 y
2 u) Z" H& ?9 F* i# q* |) A# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T
5 v" k/ u8 P3 g: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q
4 Q) ]2 G1 `* J6 d! s 「図書館は静かだから良く勉強できます。」5 w+ V3 L( |- ?, G8 X3 x7 z/ N
' V$ K9 t* o4 U) N5 I$ x+ ]9 T6 \
4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”
9 K) I# K1 R) B5 Y% F( o0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
: L X1 e4 ~. T8 L* a5 p. G4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L
# f r( B+ v! q& M) b; T1 F, z8 H
8 D$ D1 _# p: l8 H5 ] @- O' U+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
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