① 形式为： 五段动词未然形 れる
0 D; z8 c7 M7 i I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
/ M+ T& V7 z: @& _) y6 f1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる
+ e i' A" N/ s* t; E; f9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h. N3 m4 x% N% Z
, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q; u) h, _5 A9 U3 A1 Q; c) B3 M
+ Q/ N; m# ]0 S1 [* o+ V/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”
, B3 V( Q/ O; }* e. ^+ \3 B/ g) A" _# R. ~) S! H. V3 W7 @
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [
! a! E& `) x) w/ W* j9 I1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G
$ V/ y) t& n* D s( O8 {6 A$ n 五段动词的情况下，动词发生音变：
2 V- {8 Z3 N4 [& n* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c# {9 o& a) M- u5 L5 X
a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h
$ [: C. l* u4 R2 W# e j' M* T2 \ O" @' c6 {
% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。' q% W7 _/ G2 x& C( ?5 p# h
/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |
1 g. L7 F0 v3 V) N5 m c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?
1 P+ h2 F, W/ s
5 x3 Y) N) `0 t8 N1 N, b) F& V. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：( g/ j( Y. T/ B% E0 B3 p8 T7 Z
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( } Z+ s7 B3 B% C1 u
3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^0 G: i$ M1 M. H+ {- T
7 P! l# ~. A, u9 [, v/ M
& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」； v6 v T2 Z- w, z
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B
% K' t9 D9 R+ u# g 「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p5 X. Z5 k( V" H% V1 d# e* ]
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D* [ Z. i8 _3 K7 @" \
「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B
3 {+ [. x; H2 t7 j
& p, G+ U) ]3 h! J n) O! X# ^- {: z5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”, r' k0 o, j: u$ s1 X, `9 a8 F
2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C
: X7 r0 J% b) _4 l! E4 O 这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。7 B+ |2 J7 s: J3 k# {- U0 I: {
7 X$ I) a+ U2 D8 y
& ?7 Z' H4 o/ o# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T7 Z4 Q, u8 ]4 Q9 w$ q9 Q' Y) X# m
: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q5 l/ V. _( Q3 A) h P) ]+ J0 n7 D
「図書館は静かだから良く勉強できます。」
6 A; }! \8 I5 m: Q' V$ K9 t* o4 U
2 c* J8 g4 N( c6 B; O, Q! \4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”
& Z9 _% I+ |( Q" e& [6 b0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
9 ~4 _. n! G7 t( e5 c9 l4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L& M5 s8 x" y" g
! K3 S( i) R- o) r
+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
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