① 形式为： 五段动词未然形 れる
2 ?+ k% l: `% g0 @# b$ d& y I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
' K0 t+ A1 p) i( y' k- A, s1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる, W: C8 @0 u9 `7 d( `& v+ a
9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h y. R# e0 f( R; c( f L7 y+ z
, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q+ j" l+ U) F8 a2 }; }9 @# }+ Q1 N7 y
2 [9 `) M' ~) J7 k7 I1 W4 Y' \5 S
/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”3 s9 P6 r- Z' g
. ^+ \3 B/ g) A" _+ i, |* a7 A/ S
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [3 Y2 ~& j2 h% B E! P/ U
1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G8 P5 [: e% V0 P" D9 s
五段动词的情况下，动词发生音变：
! j) R7 V/ D C1 o* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c
7 O- i% W# B/ ?: i+ q/ | a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h8 r" D9 v+ U* j( n4 w
8 F" N( L- c3 B8 u3 T: P4 B
% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。
7 h* T% J# m4 `/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |
# R$ }. U* @; \# U; L c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?
* d) M/ C# G. `5 p' |. X$ Q- D* r
, G: y& U' _7 R/ k7 F2 l/ V0 W. G. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：' N( O6 T0 N0 m) |0 s
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }1 Q* @. ^5 N2 c0 @( {5 K
3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^& N' e7 [( _5 X4 J m. j
! @7 m, a. L2 l. V) E
& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；7 z# v/ K% L8 k* p
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B! L& w, m6 N: ^$ z" V& g1 n$ d, B
「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p2 g1 d* |3 \1 @* z; o! g, N/ I2 U
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D
?# n/ I+ I6 c) n 「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B
1 v0 N1 ?; ^. I2 A( C& D9 i/ Q% e$ R; W, L5 K. Y
5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”
7 {, h: j& s8 F! f' ?2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C
1 o+ Z- X) c+ k5 V 这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。
! f6 O/ u, s7 T! v9 a3 ^- ?7 X$ I) a+ U2 D8 y! m$ L7 W M: E) t
# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T& S7 [; p1 ]7 t J4 V. y9 G* C
: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q4 ?. A* p! p9 s3 B: z P5 G P8 @" n
「図書館は静かだから良く勉強できます。」& s# x& L5 s H- ?# u3 g
' V$ K9 t* o4 U
" R; W9 ?, N( w4 }' v, P4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”# M _( u/ E/ h
0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H, m6 e. @5 B" i( H0 G; l1 C8 j9 F
4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L
, E3 }' k5 ^3 w6 E _9 U6 p! L6 ~4 X7 W# A7 M! Y+ a
+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
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