① 形式为： 五段动词未然形 れる/ w& z% O" ^2 D' f4 J. B
I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
6 h+ {/ N, {$ y2 J3 E1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる
* L, Z9 h1 [5 D: V9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h5 n& k) x5 b5 V; V8 {4 w
, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q( S/ T) A. }8 s* p3 F/ k
4 F$ m! ~5 K. x! v- i/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”& G2 L' V! p" R) |
. ^+ \3 B/ g) A" _8 L! v5 ^% z' I0 ^6 |. o9 U& V
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [
) U: ?7 _( p& p+ h7 m2 C/ ^1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G$ P4 N* B9 r$ O6 o
五段动词的情况下，动词发生音变：% q7 l0 q N6 F; [6 h# U
* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c
2 @, C& r. q7 n6 R$ _4 m a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h
6 x/ H; S6 y' i8 Q) C7 T1 l4 |* i4 D' L# Z, ]* \
% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。
4 S! \" |% \3 X4 M3 `0 N7 @3 `/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |
: ]3 z2 e- |: `# M2 q' n l7 t6 [; ` c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?5 ~2 L* g* q1 N9 _/ C$ p
- V7 h% ^: W3 l9 U
. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：' k; _ Z; U \: X$ y
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }% _, B: V( H8 B7 s) p. _
3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^
$ q+ B9 I% i+ u; `% D& w
& k |5 P: f* P* [/ R/ Y& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；
7 g% s7 g# Z" n2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B
u) L \) M' a- a s 「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p, g ]& T* X6 L7 B, q3 H
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D
( m1 I9 U3 b" M/ w9 E, C. [3 m- Q 「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B
( | m$ f& s" c+ E: D0 M$ e' n: _6 R4 ^0 d) _& N
5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”( {% Y ^, ~5 O" }6 g8 B; W
2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C
7 E) r8 a, p( ~6 ^" k5 X; ^8 x) J 这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。: F0 b9 c) w3 U: D* n5 K3 L& \
7 X$ I) a+ U2 D8 y
8 b8 a; } v% @+ R* t# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T
$ U7 r- n, G3 l: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q* e1 r: G1 [" H* }
「図書館は静かだから良く勉強できます。」! C0 }# b7 g9 O
' V$ K9 t* o4 U
$ r% i1 R1 ?+ m! E- r9 L5 A* Q! X4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”
" y, G- e9 T2 W6 x- r0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
2 z3 T2 }/ O( _1 P# ^4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L( a5 k. `" _9 l5 e9 M7 j: I$ S, O
4 P* B$ H8 s, o4 E( q
+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
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