① 形式为: 五段动词未然形 れる
+ W# A( o, d# o+ u I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
, s. x, w: v8 `3 e/ o/ z4 A2 o: U1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる
9 Y* U8 \/ E: A7 P( B. _& E+ t9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h. H1 [$ G2 ] {) w. G' y
, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为:——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q% S8 w7 v7 I. \' O
6 |% w2 a. o2 ?7 v
/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”, X! Z, u4 j+ ^/ x
. ^+ \3 B/ g) A" _/ B- {' B- T! a* h2 J
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [2 j/ }0 U0 V* ?+ {! b2 [+ ]8 E |
1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G
6 B: B- v7 t5 J# z. V2 O8 ^' T 五段动词的情况下,动词发生音变:
7 Y& ?6 J4 g( ?6 y; I% j* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c' w$ G0 u1 `3 M1 }
a.「読む」的未然形「よま」+「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h# b* Z0 M9 W. v' X) r# s' p
" F% t0 N. _1 a5 j
% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。$ z/ J9 T0 G5 v. \5 G4 N
/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |
2 {+ x+ u) ~. ?/ ] c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?! Q" Q Y& a3 W" G0 n4 K2 p% O* l
/ P3 E- F5 W' R; h2 c% }( l: G1 j
. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此,在五段动词中动词变成可能态,不必要通过复杂的变化,可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名,再加「る」就可以了。如:( y& O& m/ g8 Q' x' X. F
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }' |& N+ f: i4 Q
3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」;1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^
6 ]: D0 M/ L g0 B/ x0 \0 v+ b& q; G. ~ {1 P3 p# p. D" l
& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」;6 w. X- x+ @3 Z8 D/ Q. ^# O
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B2 V+ P. J- ^5 j0 L0 p# e
「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p. V8 E/ Y8 M* b. q+ z2 g; P
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D3 N+ j% Z, V# X
「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B$ `) Q) Q L* d6 N
/ k7 s6 s2 N, |% t5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息,所以能上街。”
9 ?/ h: o' ^3 F, v* U) e2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C: j Z! Z8 j' C3 b* T; }( S
这里说明一下什么是约音:用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如:「ま」的发音是“ma”,其辅音是“m”,「れ」的发音是 “re”,其元音是“e”,把“m”和“e”结合在一起,就成为“me”即「め」。关于约音的概念,不只限于可能动词,其他内容上提到的约音,都可以用此办法处理。1 q, X+ f2 u/ G) J. E+ h
7 X$ I) a+ U2 D8 y/ j" ? T2 s/ b- Y! ?
# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式,而用词干加「できる」的形式。如:「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T
) }# e6 H+ T, _3 {- Y: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q% J! x2 l4 G" s% c# ^
「図書館は静かだから良く勉強できます。」: l- N, ?" V! y5 F' S7 S( n* S2 ]5 I
' V$ K9 t* o4 U
% q+ y* V. ` x" ]4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静,能好好学习。”
; D1 i$ \" @2 F+ j$ |9 p$ l0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H2 T6 e* E! V ^( T" m3 z( h8 L' L
4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L% t# ?, q5 K3 g/ c
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+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |