关于は和が的超级总结

aerbeisi3

今天看到论坛上有人问起这个问题
& g* k5 W5 m  ?' l4 \; n事实上自身也被这个问题困扰多时,于是google了一下,终于从沪江那得到一个个人觉得比较全面的答案
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「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词，也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同，我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。
8 ]3 E" }0 Z9 T* ^  t　　「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上，如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。”　　
- _* ?- u9 h/ F# \8 w) X- b* H　　「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。
9 e- k9 o) A, X6 @" A1 L: C+ s% j　　为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下：

　　1、表示某处存在人或物时用「が」。如：
　　教室に学生がいます。/教室里有学生。
　　机の上に本があります。/桌子上有书。
　　あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。
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　　2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如：
　　学生は教室にいます。/学生在教室里。
　　山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。
7 Q- X' L5 S; V  W1 [, q* v. Y　　その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
　　

　　3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如：
; o# q- Q; u- K- a　　どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？这位是山田先生。
- A# B/ [+ k5 Z: K% |3 R" \8 T　　どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞？这是我的伞。
% {+ |5 |5 Z( o: A/ @) H7 ~　　だれが行きますか。私が行きます。/谁去？我去。
　　
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" Q+ H' d0 I# v$ d9 Y; Q* D  E% h　　4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如：
　　山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是这位。
　　あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个？我的皮包是这个。
　　
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　　5、表示自然现象的发生时用「が」。如：
　　春が来ました。/春天来了。
: H" u2 D3 i( b　　雨が降ります。/下雨。
　　花が咲きます。/花开。
　　
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7 a% h( H% ]6 n" u　　6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如：
　　地球は丸い。/地球是圆的。
, t# c$ G- J/ Y5 O* r　　雪は白い。/雪是白的。
　　猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。
　　

　　7、表示眼前发生的事情时用「が」。如：
　　あっ、バスが来た。/唉，公共汽车来了。
　　子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。
　　猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。
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, o2 G, c; e. \$ |, R. I　　8、表示区别、对比时用「は」。如：
5 g* z+ k! J' l7 K　　今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间，但明天却不行。
　　お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。
　　日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。
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) V9 G" K# a' o% X8 }$ e6 O! F　　9、主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。如：
/ E$ G  [# X& B9 C/ s8 u$ G! |* r　　あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
0 Q8 f% l$ [. X/ @　　わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时，母亲哭了。
, {9 R. Y  O" Z% ?+ E6 h　　山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了，请把这交给他。
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3 \5 A- g8 c7 ~& O6 n# `　　10、主、从句是同一个主语时用「は」。如：
　　わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。
9 p7 o- y/ W+ J' n" {, Q2 c; W( }$ g7 x　　木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时，总戴着眼镜。

　　
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0 H0 Z5 c, E- |　　11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如：
　　友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。
　　背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。

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8 j: }: [7 y# p6 H  C, `# y　　12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如：
& z: U- X9 o- G" D+ v# q  X　　鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。
) D2 v8 E1 K6 d/ J. V4 j　　山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。
　　ＮＨＫというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。
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　　13、表示比较的结果时用「が」。如：
　　冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。
+ }* w# m6 s% K: k$ x　　夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
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  q, C( H: {; n& `1 ~- H　　14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如：
　　a、可能的对象：
( w7 u6 l. [' c& v+ ]$ \/ m  g　　田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。
0 `( h2 R% z2 E+ O* T　　わたしは自動車の運転ができる。/我会开汽车。
9 q. d) j8 N9 ?: k1 b" w! C5 d# Y: R5 t　　李さんは日本語の漢字が読める。/小李能读日语汉字。

4 _7 w- O8 T; a. ?# d- R8 m　　b、愿望的对象：
6 S) z! j% D* I　　わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。
7 l0 e) K( P: L1 S! R　　わたしはりんごが好きです。/我喜欢吃苹果。
3 w/ f& r) h+ E" J9 H; i1 [$ T9 h- _　　わたしは歴史の本がほしいです。/我想要历史书。

( [* Y/ r7 Y, w  O　　c、感觉的对象：
4 `2 l8 @8 [: D- j, E: V" Y8 b　　いいにおいがする。/闻到一股好闻的气昧。
　　わたしはめまいがする。/我感觉头晕。
　　気分が悪い。/感觉不舒服。
　　
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　　15、表示主谓谓句中的大主语（即主题）时用「は」，而表示此时的小主语或对象语时用「が」。如：
　　日本は山が多い。/日本山多。
; R' U9 K( l. \2 U+ W7 F8 G　　象は鼻が長い。/大象鼻子长。
　　わたしは歌が上手です。/我擅长唱歌。
( O* w9 V; E8 m2 s- ]　　山田さんは頭がいい。/山田聪明。

雪~~~

顶

czp2016

总结得好！！

新米

一直被这个问题所困饶。。。。。。ありがとう！
( j3 `- L1 M1 y6 s8 [1 ]) h顶！！！

arashi12

看得我头晕

芳子

晕,没耐心看完,我用的时候都是跟着感觉走的.

会飘的云

我也是跟着感觉走

pianfu

谢谢

innuendo

原帖由 会飘的云 于 2007-5-15 19:52 发表
, r0 m8 t  u8 E! {7 n我也是跟着感觉走

我也是

pxw122789

いつもの悩むところです
6 v# D. A8 `6 W+ C9 W) X' a有難う御座います

smilesky1030

跟着感觉走滴~

zhengrongrong

顶，顶，顶……

fengjunzhuo

学过韩国语再学日语，发现他们的语法太相象了，可能都是黏着语的缘故吧，但日语的助词要比韩国语多了！谢谢楼主分享