日文中的漢字大抵與中文的漢字意義相同,以下茲列舉不同或特殊者:- V0 y! z. w6 l
1 n9 x0 I! f$ X1 R# w①日本自創漢字: 5 C8 T5 w$ g! u: ]
* F# {* _& r+ X7 c( z: i* B畑 (はたけ):田地
% t4 b4 I; T# @+ g9 D! c
$ N5 @6 ?" z/ w) r8 A" c枠(わく):框子
. g+ b |2 l8 P; H5 o3 t! u* P! O- Z4 O2 V* C% R, q
峠(とうげ):山頂
$ s n1 D% o2 v7 Z9 M s" ^- O0 X* `, N' W, M# Y$ G
‧這些漢字由於是日本自創,華人很難了解其意。
. j9 ^3 l4 r; [4 f- Q; P3 P" q; ]' V* p0 |0 C D. D' w( q
②日本人將漢字重新組合:* ]7 a! a: E9 T4 P
9 O5 |! [$ T' k/ R7 F
真面目(まじめ):認真
) X- ^+ L$ d& [9 ^" O! E; |$ p4 j0 r. a" i2 `8 C: o$ ]$ o% d
石頭(いしあたま):笨
. e1 n3 { A w. Y) U4 a0 k4 m9 y* Q% s7 m9 l6 r& W
大丈夫(だいじょうぶ):沒問題
8 m- }$ M" q" t9 u6 }9 I" Q3 ?; s4 u# }, y2 v/ v& [
③單字前後顛倒者: 4 R, p$ C: s/ } K2 l
1 Y9 D! J) ?% d( v& i0 v/ |' k
紛糾(ふんきゅう):糾紛
/ A, `( u F0 S. T' i
& R+ ]: C0 w/ u( {) |平和(へいわ):和平
. T, B4 E5 R( D" r! m' ]- v* ?
( G! ~$ r8 Y* _( e* D" X/ S紹介(しょうかい):介紹 8 |' j7 I X: m% x9 [) J. T
1 W7 e5 w4 W* ]4 h9 K‧這些漢字雖然顛倒,但其義不變。
y0 a& l' e+ h1 w2 ~8 M6 o* W0 F# B
④中國古代文言文轉變成日文者:! v7 @# a) N, R+ a4 n2 Z
! C* N# ^( j) N5 x+ S' X$ {; P9 d
字書(じしょ):字典
2 y+ s! V5 `; w* {, D* s6 H% x
/ {* ~# |- g0 w: T1 l顔色(かおいろ):臉色
# h2 T. O$ J' @* c, R9 d5 j; F( ^/ u) C( ?# ~$ E- J
⑤簡體字:
1 t$ n. c5 j( I& b8 r4 P7 @5 M t( U9 Y5 `
気(き):氣 8 }, L5 I/ l' o$ |# p6 W2 [+ ]% y
: r: d, s* A. v+ V/ }2 P- D5 J, V8 o
売(ばい):賣
( C* M& G: o( S: F& C# e
0 |1 @- D3 |% D7 b' X6 u" Y‧大抵上能了解其義
$ C3 w9 S( A2 Z- F& |
3 j) S* ^) N; _' y1 T' o) {⑥近代產生的日文:
) G. y6 ^8 ~3 {1 _
3 e. v, g) R9 y# T& {' a: {汽車(きしゃ):火車 1 b/ `, l8 q/ X' n% ~# a
1 [- D+ b: C, h8 b
人造人間(じんぞうにんげん):機器人 : h3 S; a9 {$ C9 A8 a+ |6 o) n
6 v( w/ o& r& s近代產生的日文多為外來語,如為漢字,其義亦常常與中文有所出入。
, q) p% a' d: k4 w5 B8 r
, c3 \. ^# l) `: q! l. e) W; m/ b0 N除了上述幾點外,絕大多數與中文意義相同,而且其讀音對華人來說欲征服並不難。/ q9 \" \& v+ A, ^
, O4 T! @# S u% v
漢字的讀法有二種(1)訓讀 - 日本人自創的讀音
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" d% N5 ]2 N! R* t (2)音讀 - 根據中國字的讀音演變而來
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6 o) E( C$ U4 O2 p+ m6 z% ?" u5 G- d9 {+ ~/ ?! M# y* n7 b
秘訣1---四聲法解讀
( O( N; M) d: X( k& ~7 n7 `8 ]( ?" P# _ C7 e+ v* r( a0 v4 {
中文音調有四聲,日文卻只有一種音即可表示。我們只要會其中一種唸法(依),則其餘的音就可以用中文四聲去唸出了(移、以、意)。例如:
- |9 t; r5 B y: i% W3 R; D6 v4 w7 U( o' `) ^; Z3 X+ a0 V" ~( q0 w) j
一 依 --→依然(いぜん) ㄍㄨㄢ 觀 --→ 観光(かんこう)
$ n, A* t" J% h4 L
6 ?" r, V: r' q* j+ d( ~- I2 {一ˊ 移 --→ 移動(いどう) ㄍㄨㄢˇ 管 --→ 管理(かんり)
% W) Z/ n- q( s1 w, D c, t . K* t. b" K1 _" i( |: r
一ˇ 以 --→ 以前(いぜん) ㄍㄨㄢˋ 慣 --→ 習慣(しゅうかん)
' }2 r' ?) w- Y. x
s$ E. B$ F$ w4 e* ]3 D( w+ E一ˋ 意 --→ 意味(いみ)0 T; q7 r: a; _ t8 N% b! R
4 z7 g: o4 I8 ^秘訣2---同音法( e1 `( ] f! m: ?( f# H
& V l, X! @1 B0 u( X8 D+ o* z同音法解讀:中文同音,日語亦常同音 # X; C$ V8 ^/ @
* U0 }& F: N. I, Y" D! q
例如:
5 h1 p6 W9 E+ Z% u$ f: w0 d! S3 @" e1 g
伯(はく) 課(か) 同(どう) 間(かん)
4 z& s/ r5 @0 U$ D1 z" R
) N6 L) W8 Q# T* r) c薄(はく) 科(か) 堂(どう) 官(かん)
* x8 G( c3 F4 T6 x: M+ z% f, v8 `' @3 S
博(はく) 蚊(か) 動(どう) 冠(かん)2 O" c4 N, g# G0 b5 `: }; Z
, O% z0 E a2 E( H* G白(はく) 加(か) 銅(どう) 缶(かん)
; |% F7 @. S; e" O7 I
" T1 W0 p6 R7 i3 i秘訣3---串連法解讀:6 I, V) C6 r( q7 f' L7 ^8 w
5 ^0 s2 @$ g6 L" e3 F) z
串連法解讀:讀日文之漢字單字,就像在讀中文單字,我們用串連方式分析之。
. J. ]+ q6 ]# M/ b0 o) G
& B) U# T, a" `/ z; U例如:
0 r4 J" h3 R6 |$ h; x$ N+ h9 A2 v3 ^' p1 B0 Y5 g) ^8 P
生活(せいかつ)→活動(かつどう)→動物(どうぶつ): B3 i+ r: c$ Y2 _- S
1 I, L- w+ Q e7 u# C6 p
学生(がくせい)→生物(せいぶつ)→物理(ぶつり)→理想(りそう)→想像(そうぞう)
4 k) _8 B3 W; b7 g) @ 8 o. m, a2 Z7 W+ q& U
学歴(がくれき)→歴史(れきし)→史上(しじょう)
0 s) b* A: x; y$ P: i- ?2 J' B3 n8 N( k5 t. n, d' {
學習日文不像學習英文要拼很多單字,一個沒有學過日文的華人,他已經會很多單
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字,而且讀音很快就能學會。四聲法、同音法再加上串連法,則漢字音讀可說幾乎毫
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無問題,而且漢字認識越多這三種方法所發揮的功效也越大。
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秘訣4四聲法、同音法以外之常用音讀及訓讀 . O5 a2 P3 `1 V
& W {: r/ `4 `& D3 p1 k
熟讀某些常用訓讀及秘訣1、2未列出的漢字,則「音讀」除了較艱難漢字外,大體上; a% s! E- A' U: y& u
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可說沒問題了,而且對於「訓讀」亦頗多助益。 # D' i9 T; @( A: y, a6 k
5 _5 n5 u" m+ D+ g7 Q
頑張れ~!!  |