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1 活动场所
6 U b% Y: G/ q在以行为动词为谓语的句子中,活动场所用で表示。 K- I+ Z# U# M
「私達は学校で(活动场所)勉強をします。」( X" v- ]* X6 Y1 e2 W9 q y( \& `, F
“我们在学校学习。”
9 j* Q; Q& D. X6 \. Z) A7 i4 U2 比较范围: z" V% W( @6 \% i
事物进行比较时总是有一个比较的范围,经常说“在……范围内……。”这个比较范围用で表示。【uOWZx:Y 咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 *&}P&/ O】
! b$ ]( y! Q- Y+ [1 V「中国では(比较范围)、北京大学が一番有名です。」
3 b0 k0 g) w3 e4 m8 N7 x" \: o. _“在中国,北京大学最有名。”" R) n( L" F7 ` t
「私達のクラスでは(比较范围)、李さんが最も真面目です。」
! ~$ H4 W, w) T- z, j“在我们班小李最认真。”
2 {0 p8 h9 J" j3 K+ p+ B3 工具
! F, z( l D8 H, ^' k当人做某种行为时,往往依靠于某些工具。在句子中直接表示所使用的工具,就用で表示。0 ~$ D8 K* ?9 D4 y6 C+ y+ k
「バスで(工具)会社に行きます。」
% C0 \# E3 `2 a1 @“乘公共汽车去公司。”! ?- e |1 Q$ A" D X
「万年筆で(工具)名前を書きます。」
; R# }; D2 M8 U3 U2 M1 ^1 l! b“用钢笔写名字。”+ V" `/ Z, w; c
「彼達は日本語で(工具)話しています。」; V p; y9 n) i$ q7 `5 U
“他们用日语在交谈。”: z& x2 x* B: M$ C8 J# {
这里注重:用で表示工具时,一定要直接在工具名词后面加で表示,不能加进动词。试比较:「バスに仱盲苹嵘绀诵肖蓼埂!拐饩浠叭匀灰氤伞俺斯财等ス尽!钡且蛭昧硕剩硐址绞骄陀辛吮浠? 6 y' _- }' x: I( [! [2 C! i
4 方式
/ @& Q/ K5 \% | Z. W1 L主要是描述动作主体的数量。
3 K' U# n/ G( J$ K/ F; w「私は一人で(方式)住んでいます。」' q) v9 {, R6 H6 ?
“我一个人住着。”【\q |go2 和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 1W*X】+ Y& q* z& |" h- Y0 i
「学生たちは五人で(方式)先生の家に行きました。」
# q0 \% Y; `* I- P. [1 P- z“学生们五个人去了老师家。”
3 o0 b) h7 H0 o4 }「皆で(方式)歌を歌いましょう。」9 G/ l( Q: u% d7 a, ?0 b
“大家一起唱歌吧。”
& `! r- z2 J, x$ Y4 S: L5 总和
: [9 g8 a9 W1 d$ b! s和上一项不同,单价或者一个人的不加で,2个以上的合计值就要加で。9 B4 U+ w/ n+ m/ {8 ]7 ^, Y
「靴下は一足5元です、3足で(合计)15元です。」
$ s/ N F. F7 |+ r! Q' e4 d: g“袜子1双5元,3双就是15元。”" w% B |; k/ j U! c
「一人3冊だと10人で(合计)30冊になります。」
. M, x9 K1 z5 m4 `9 B“假如一个人3本,10个人就是30本。”) s o& a- N9 B8 P6 u8 @
「一軒5m必要としたら、20軒で(合计)100m必要です。」, g! N$ R1 w/ f; B+ Y, L
“假如一家需要5米,那么20家就需要100米。”
; [3 g/ M) Z( @6 m3 g6 原因# m9 c ?8 Z/ A3 J4 g
表示构成后面情况的原因。
7 \' r' I# W0 n( l「地震で(原因)家が倒れました。」
$ u2 ~& S& Q9 M0 h5 |“因为地震,房子倒了。”& I1 ?* D. W8 b2 I/ \! L3 B, K
「山田さんは病気で(原因)会社を休みました。」【g{x* w5 {, k3 p; w" p8 E3 M
pr 和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 ./"|g7H】
" f( d7 F+ w; F4 a/ N“山田先生因为生病,请假没有上班。”
3 r* _9 A* f+ U, U4 b. Z' P2 B+ ~% s「事故で(原因)電車が遅れました。」
! H1 w8 F" ~. A' N“因为事故,电车误点了。”
" k7 V' v+ c; ?+ p/ R和表示工具的情况类似,这里必须是单独地使用“名词 で”,假如采用了动词,虽然意思没有发生变化,但是情况就完全不一样了。! s% V* g C; c9 d
「地震が起きて(原因)家が倒れました。」
& t; `9 ~5 J/ R- q" v「山田さんは病気になって(原因)会社を休みました。」' B) ~8 Z( C8 g @' F* c# I4 @
「事故が発生して(原因)電車が遅れました。」
/ V9 A& v- y& G! v; ]& S& n; B7 材料7 q- \) k: g u: v7 k( t( M
表示物体的构成原料或材料,可以用で表示。但是同时也可以用から表示。它们的没有严格的区别,但是一般认为,一个物体直接能看出原材料的(即物理变化)用で表示;假如已经看不出来原材料的(即化学变化),一般用から表示,但是在这样的情况下也可以用で表示。
$ q$ W1 B5 j& o1 X「このテーブルは木で(原材料,即物理变化)作られています。」" r/ n! ? C# T" k) U. a
“这个餐桌是由木材制作的。”
& Q) s& U/ _4 s: ^# e/ b5 v「米から(原材料,即化学变化)酒が作られます。」; U8 Q$ m' W, o6 J2 G5 I
“米可以造酒。”$ r; K& f2 E/ P
另外,表示公共汽车或电车拥挤时,由于其原因是人造成的,人成了布满车厢内部的原料,所以人用表示。公路堵车也一样。1 o- N' P' e/ d$ G' ^+ U
「バスの中は人で(原材料)ぎっしり詰まっています。」
1 J% @8 z: g2 q: v4 I$ X' q“公共汽车里挤满了人。”【h*eR&o 和*风*日*语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 gY4{BV】
8 H% {3 [8 E6 N- F「道路は車で(原材料)渋滞です。」
3 N- ^0 ^- b L+ ?“公路塞车了。” + F" t& L5 J3 @' _6 E
8 时间限定& i, E9 U& |- f' V& F+ m% `
表示限定的时间用で表示。- r* F2 Q2 r' n
「夏休みは明日で(时间限定)終わりです。」
: ?0 `5 Y9 o- A4 Z0 E0 a! w; [“暑假明天结束。”" U; q1 u# ^& n6 k2 j
「一時間で(时间限定)30ページ読みました。」0 j5 M4 k& I1 N1 `( k; V
“一个小时读了30页。”
+ O2 z: j+ U v) c1 M' J「今日の授業はこれで(时间限定)終わります。」& l: m5 H! N; M2 ~0 w
“今天的课到此结束。”
9 ?! m" }8 L, B9 非凡词汇要求:後で
: X2 G( E& t0 [6 Z0 O有一些词汇,不符合一般规律,有非凡的要求。这里介绍要求で的词汇。* x6 Z" I& w- s$ f8 w. j
「前に、後で」表示时间,应该用に,但是表示在后面时,习惯地用で。4 B3 h" }2 ?3 I+ Y5 e/ l- j
「日本の礼儀では、ご飯の前に‘頂きます’と言い、ご飯の後で(非凡要求)は‘御馳走様’と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する。」) B3 w# z' l+ ?, v" }: {9 D
“在日本的礼节中,吃饭前说‘我要吃了。’,吃饭后说‘吃饱了。’过去是对神表示感谢,现在是对预备了这餐饭的人表示感谢。” 1 _+ P, V1 Y3 C- B; k5 a) N
, ~7 F' N4 k% b' K) T3 }
除了补格助词で以外,在日语中有出现で的可能性有以下几种:
$ ?2 P) K1 y0 S' o& l1 だ的连用形:中顿、否定1 l- D8 [- {) D
两个带有对比性或者相关的判定句并成一个句子的时候,前面句子的判定助动词だ就变成连用形で表示中顿。敬体的判定助动词です因为没有连用形で,所以借用だ的连用形で表示中顿。这里的で不是补格助词。) {$ g: s. D' K7 g& j
「田中さんは日本人です。」【4C60#?d 咖啡日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 D#&t^\】
5 S- ^6 D2 X7 X; q" x: A“田中先生是日本人。”, ? G. a9 h% d2 H* L6 J
「李さんは中国人です。」9 r" C% I( t$ N; P
“小李是中国人。”( F7 q8 J) X; F3 V$ i
「田中さんは日本人で(中顿)、李さんは中国人です。」4 |# M" e) T" |; d/ }
“田中先生是日本人,而小李是中国人。”* R5 U: C o; w/ N" a; B) X7 z' O
「これは私の鞄では(否定)ありません。」# e: y3 u6 { {# e
“这个不是我的书包。” : _! B* \/ l( K7 d. C7 |+ K
2形容动词连用形之一2 @! @9 g2 j$ j8 s+ [" u% m) [
形容动词的词尾和判定助动词类似,是だ和です。其连用形之一是で。形容动词连用形で的用法很多,如并列、对比,连接,否定等等。注重这不是补格助词,其判定方法是で的前面是形容动词。8 x) Q7 Q( |* b: k# L: |9 o; s
「公園は静かで、動物園は賑やかです。」5 x/ E$ B% P; w+ }
“公园里很安静,而动物园很热闹。”(并列、对比)' t' s1 P4 S P$ I1 i5 R; Z
「此所は奇麗で静かな公園です。」
6 M- w3 x9 A2 ^' j* ?% K4 H“这里是漂亮而安静的公园。”(连接)
# n, D+ j l' A: B Z「デパートの中は、静かではありません。」
9 o) t1 @. a1 G- R6 M1 q“百货公司里不安静。”(否定)
; G( I5 n: H6 G7 b2 F3接续助词て的浊化
. k( C" k/ x9 j1 \; O, y7 U2 `, U接在动词连用形的后面构成连接式时,五段动词要音变,而且接续助词て要浊化变成で。【B;fYzOI 咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 Iyq/[*Q】- N0 `& R, P. G) p
「私は毎日日本の小説を読んで(浊化)います。」1 u! o0 ~! u( ~. J' D" @# V
“我天天读日本的小说。”. N' }& T* f4 E; r( l9 m" Y. S
「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで(浊化)います」6 J) B; f$ m* i1 [5 f$ O
“考试结束了,所以我悠闲的玩。”
, L" \1 Q& P& x& G4 H& T; Z+ j4接续词で
/ o5 `. L8 ]7 r6 e1 S6 u2 ]0 d接续词では有时简化成で。由于接续词一般都出现在句首,所以轻易辨别。, B/ \( I# o3 F$ }7 n5 x
「授業は終わりましたね。で(接续词)、後はどうしますか。」
! C9 v; d9 S, d6 a9 Z& _, E( X- N, R“课程结束了。那么以后怎么办呐?” |
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