日本語レッスン20 「やりもらい(2) 動作のやりもらい」

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作者：市川保子  
（１）田中さんが仕事を手伝いました。  
   
この文は田中さんが何をしたかの事実だけを述べている文です。次の文はどうでしょうか。  
/ _" F! n" ~+ X; p# Y　（２）田中さんが私の仕事を手伝いました。  
   
$ J1 r5 d. i* H  X5 ~% x田中さんと話し手｢私｣との関係はわかりましたが、｢田中さんが手伝ったこと｣だけを事務的に述べている感じがします。（３）はどうでしょうか。  
   
, o& P* M3 \+ k, r$ e  n　（３）田中さんが(私の)仕事を手伝ってくれました。  
) T7 G" d, V% r" ~5 u& X' R   
! c& L' }6 x- l/ {0 u$ Fここで始めて日本語として自然な文になり、話し手｢私｣が（利益・恩恵を受けた）感謝の気持ちが表されています。  
6 q+ B! W( D0 r# v次の（４）はどうでしょうか。（１）と並べてみます。  
% e0 M6 w$ O3 _3 j- \9 `   
" n; _; \! X6 V3 q* P' d! m　（１）田中さんが仕事を手伝いました。  
" S: R2 E5 y7 b　（４）田中さんが仕事を手伝ってあげました。  
   
（１）と比べると（４）は田中さんが他の人を手伝ったということ、そして、｢田中さん｣が他の人に利益・恩恵を与えた（少なくとも話し手はそう思っている）ということがわかります。  
このように、（１）のような事実だけを述べる文に、「あげる」「くれる」そして、｢もらう｣などの｢やりもらい(授受)」の動詞を付けると、誰が誰のためにしたかという利益･恩恵の移動関係、そこから得れる感謝の気持ちなどをあら表すことができきます。  
8 T1 Y9 O3 Q% U, U4 A   
●「てやる／あげる／さしあげる」  
利益・恩恵を与えるときに使います。上の人に対しては「てさしあげる」、下に対しては「てやる」を使う。近頃は「てあげる」の使用範囲が広がり、下に対しても「てあげる」が使われることが多いようです。  
. d, h1 m: J& Z( t動作に使われる「てあげる／さしあげる」は押しつけがましく聞こえることがあるので注重が必要です。「てあげる／さしあげる」を用いずに、次のように別の表現を使うことも多いです。  
/ ~& g& u/ w) n6 X- Y" I6 x8 V6 k   
　（５）仕事を手伝ってあげます。→仕事をお手伝いします。  
　（６）駅まで送ってさしあげましょう。→駅までお送りしましょう。  
   
! ~* @+ b  s# e●「てもらう／いただく」  
# y7 T0 b! s9 u利益･恩恵を受けるときに用います。上の人から受けるときは「いただく」、対等の人、および、下の人からは「もらう」を使います。  
   
　（７）私はポンさんにタイ語を教えてもらった。  
　（８）私はタノム先生にタイ語を教えていただいた。  
% m5 I2 j7 g' L# [   
. p; i9 z3 i5 X% U「てもらう／いただく」は利益･恩恵を受ける以外にも、次のような、いくつかの意味と機能を持ちます。  
" b+ G4 a- A* i* w- D1 W   
! m  }0 j6 a8 {2 E* I% w[依頼]「てもらえる／いただける」の形で  
　(９)ちょっと教えてもらえます／もらえませんか。  
　(10)ちょっと待っていただけます／いただけませんか。  
[指示]  
　(11)まずここで着替えていただきます。診察はそのあとで行います。  
/ t# Z$ m  }  U. X+ ]" d8 ? [要求、依頼]「てもらいたい／いただきたい」の形で  
　(12)あした休ませていただきたい／もらいたいんですが。  
) }) U8 o+ y5 i" h& v# N   
) E! o5 ^; P3 w7 `" r7 L●「てくれる／くださる」  
* t5 l# \7 F0 e0 o+ G１）話し手以外の第３者（聞き手を含める）が、話し手（私）や話し手の家族などに利益・恩恵を与えるときに用います。主語が第３者で、利益・恩恵の受け手として「私に」「私達に」「私の家族に」が続き、動詞に「てくれる／くださる」が付く形をとります。  
   
　(13)事務の人が私達に説明してくれた。  
6 t( L- h2 c9 N　(14)先生が私にカタカナ語を教えてくださいました。  
   
「てくれる／くださる」文では、「もののやりもらい」のときと同じく、利益・恩恵の受け手の「私に」や「私達に」が省略されることが多いです。  
   
　(13)’ 事務の人が説明してくれた。  
4 \2 B' W8 N* y* z0 A　(14)’  先生がカタカナ語を教えてくださいました。  
4 R: c  v5 [: d「てくれる／くださる」は「てもらう／いただく」と同じように依頼表現としても使用されます。  
   
2 \6 }# C2 \6 v% i$ d* P+ N! H　(15)ちょっと教えてくれます／くださいますか。  
* h5 n5 I4 b6 k* g' R7 N$ Y: T　(16)ちょっと待ってくれません／くださいませんか。　  
　　　　  
●「やりもらい」表現と助詞  
　「てやる／あげる／さしあげる」では、「～が／は～にＶてやる／あげる／さしあげる」という形をとることが多いですが、(17)～(19)のように、動詞がどのような補語（「名詞＋格助詞」）をとるかによって、「に」とは異なる助詞をとることもある。  
   
; l- P! K& I% ~( h7 {; ^- g7 J　(17)小林さんはリーさんに日本語を教えてあげる。  
/ u* L7 ~+ R1 e　(18)小林さんはリーさんの仕事を手伝ってあげる。  
; t' _# ~. H) A& j" K　(19)小林さんはリーさんを役所へ連れて行ってあげる。  
　  
「てもらう／いただく」では、(20)(21)のように「～が／は～にＶてもらう／いただく」という形をとります。(22)は｢連れて行く｣という動詞なので「場所＋へ」をとっています。  
   
　(20)リーさんは小林さんに日本語を教えてもらった。  
2 V  a4 j, R: u( S1 p  s* a: r　(21)小林さんはリーさんに仕事を手伝ってもらった。  
$ O; b+ o4 s" N1 D3 P. _5 T　(22)リーさんは小林さんに役所へ連れて行ってもらった。  
   
# d1 u1 n+ h9 i2 w8 P+ x" q「てくれる／くださる」では、(23)のように「～が／は～にＶてくれる／くださる」という形をとることが多いが、(24)(25)のように、動詞がどのような補語（「名詞＋格助詞」）をとるかによって、「に」とは異なる助詞をとることもある。  
   
　(23)小林さんは（私の）息子に日本語を教えてくれた。  
) V. K2 Q( i, v; D　(24)小林さんは（私の）息子の仕事を手伝ってくれた。  
　(25)小林さんは（私の息子）を役所へ連れて行ってくれた。