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作者:市川保子 4 q, n/ ]" S P
「海外に行きたい」「デジカメを買いたい」「こんなところに住みたくない」などのように動詞のマス形の語幹(連用形)に「たい」が付いて、話し手の願望を表します。 & j) u5 ~) d* k( d2 f
願望は「宝くじが当たったら、世界旅行したい」のようにかないそうもないものから、「風呂付きのアパートに住みたい」と実現に結び付いたものもあります。
3 z* Z7 u# r8 v( \9 k「たい」で注重すべき点は、三つあります。ひとつは「デジカメを買いたい」か「デジカメが買いたい」か、目的語に「を」をとるか「が」をとるかという問題です。
7 X: R6 l& W, @' ]+ {「たい」は「ほしい」と同じく形容詞の性格を帯びているため、「ほしい」が「デジカメがほしい」と「が」をとるように、「買いたい」も「デジカメが買いたい」と「が」をとると考えられてきました。 " @% ^+ O: g. L6 u* H- E
しかし、最近の調査では、「が」より「を」を使うほうが圧倒的に多いというデータが出ています。目的語には「を」をとり、強調したいとき(感情を込めるとき)「が」をとることが多いようです。 % C$ V' T$ d9 J- U1 z4 x5 r$ Y u
: g( c) C1 p) n. m* n7 g. @3 Y次のように「を」が目的でなく、通過点や出発点を表す場合は「を」をとります。
. }' d$ K w, W) ]+ y% c
6 R) o: E+ e9 v3 f" T6 P1 ~& F5 i* C (1)?高速道路が運転したい。
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7 o! ]" E- ^/ N/ v1 v* hまた、次の場合は「を」をとりやすくなります。 , r2 q5 q$ Y! j$ G/ g8 e6 o
5 o. }, i8 @3 F+ s5 L/ D
1.主語が誰か混乱が起きる場合 + M2 H7 U7 f6 l/ u7 }% C
(2)?私は彼が殺したい。 & m* f/ z X0 |! \7 Z2 a/ T' l/ _
2.目的語と「動詞+たい」の間に語が入るとき
{& z2 m! e5 C* T" A (3)?ビールがあびるほど飲みたい。
) ^( v2 N! E* U5 A& u, \, i 3.他動性の動詞で、それ自体が長い音節をもつ動詞
' _% W8 ^+ X( ^% F (4)?あの柵にこの犬が結び付けたい。
& l( ~& P) U4 D8 a p2 J8 h 4.従属節(連体修飾節、副詞節)の中 2 N# k& c# d1 g; d
(5)?手紙が書きたい人は申し出てください。 0 K( w+ @6 E$ h# _" `" E
(6)?手紙が書きたかったら、ここに便箋があります。
/ z# s6 E& ]8 o9 C * M+ D6 P$ K6 j/ m, L
二つ目の注重点は、「たい」は話し手の願望を表すのであって、「田中さんはりんごが食べたいです」のように他者の願望を表すと、不自然になります。他者の願望をあらわすときは、次のように「そうだ」「らしい」「と言っている」を付ける必要があります。 & N4 {" P3 k# ^' q% n# J# q
& q$ F! X+ ~3 i7 |. ?(7)田中さんはりんごが食べたいそうです。 4 ~7 m- l5 J6 S: H6 p. n4 A) u5 Y
らしいです。
8 A- x% W: ~. w2 t( i と言っています。
# Q9 B6 w, k8 W% J4 w " c |# ^" h q: G+ a+ {0 |1 _
「たい」の代わりに「たがる」を用いる場合もありますが、「たがる」は「たがっている」としなければならない場合が多く、また、「ほしいという態度を見せている」という意味合いをもつので、意味的なずれが起こることがあるので使用には注重が必要です。
$ _# q9 R/ a+ r
0 B. y1 X3 l( H" F) S(8)田中さんはりんごを食べたがっています。 / ^9 K) S) u" F7 g9 {5 P T; o
6 U7 R; C" g* m3 |: |8 ?
(ただし、連体修飾節の中では、他者が主語であっても、次のように「たい」をそのまま使うことができます。) 3 O9 `1 W! }3 {4 Z: O
3 L5 Z- s- a4 Z& Y( b/ F+ | (9)田中さんが読みたい本は今売切れになっています。 9 X- f# A4 K* i# T+ r- `+ v2 V1 [& a
, S7 c# F: d) c2 k三つ目のポイントは、疑問文「食べたいですか」を使うと、相手によっては失礼になることがあります。友達同士なら、「何を食べたい?」と使えますが、上司や年配の人に、「何を食べたいですか」はやはり失礼でしょう。「何を召し上がりますか」とか「何がよろしいですか」を使うようにしてください。 1 v* g/ Z" g4 j1 Y9 J! {
9 M* B, K, h- {
「たい」の活用表は次のようです。
5 T+ x8 \6 y, }$ f& w f+ K* O) L1 K( V' s
; q/ ?$ f( e5 `* i9 F
; p6 e3 s& \3 \2 I t# ]; e1 M. E, \0 E9 `6 W
, _1 C# z H) S8 t" ~+ o- C: c
/ f. l* e( Z5 V
! I, ~! T$ K2 j" M/ m
" V; j/ P& r) _/ H$ i+ q8 m 非過去
/ P) @7 }/ B4 C8 K: M, z: w- c6 M# Y; c
過去
) p; p; R+ V6 n2 X2 d' M. b3 n7 O' U9 j, i1 Q
1 s9 b2 q0 C# W" _4 } 肯定
- l. P) c3 D+ _: Z6 B( i/ E& B" l/ }7 C+ s1 l u
~たい
# v& Y3 w& p2 ~& a- d+ G3 `
6 i1 V/ d4 p+ Y! g+ W& ]~たかった
6 `) A$ V! u4 B* x" ?7 l" T
8 f7 i5 ?1 f8 |5 k- ^6 U9 c: P. v; U& \. j1 y/ I6 |$ ~8 W; \
否定 + ^ G+ h! p8 x7 m
$ b( {7 l& k. d' D P7 I. |! G~たくない
3 I& q8 u K9 i& Z7 G! ~* D f; W I3 W& x: D
~たくなかった ! J" _3 r3 Y0 A# k1 g2 r& \
+ S6 l0 z1 V8 X j6 n" S
「たい」は願望を表す表現なので、学習者は喜んで使いそうですが、案外身に付かないところがあります。ひとつには「たい」というのは、学習者がいつ使えるかという問題があります。自分の夢を語るような場合、たとえば、「旅行したいです」「きれいな人と結婚したいと思います」は「たい」を生かした使い方ですが、夢を語るような状況は現実にはそうありません。 4 j, D. Q# a1 e
( f. d# |& I+ l$ D
学習者に指導するときは、まずは、「たい」が一番自然に使われる表現で練習してみましょう。 2 S0 G0 g: R; w
前置きとして自分の希望を述べて、許可を求めたり、依頼をしたりする「・・・たいんですが、・・てもいいでしょうか」「・・・たいんですが、・・てくださいませんか」の形です。 9 j) b9 ?+ A# w; p' `
学習者の実情に沿った例を使って、練習させてください。すぐ使える丁寧な表現として役に立つと思います。 l. h! `# I0 f% N6 _, ~6 [
9 Z u& p1 p; w& }% v4 {(10)宿題をとりに行きたいんですが、よろしいでしょうか。 N! y6 ^: z; w5 n9 k3 p
(11)病院へ行きたいんですが、場所を教えてくださいませんか。 |
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