日本語表現文型(011～020)

jinjin

011 ＊～一方（で）

; Q+ U0 H' _* n+ \* Y4 u" \名詞　　　　：　　　　の 　　　 　　 ＋ 　　一方(で)
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞
( Q- `* c7 q" s6 S1 g& d

♪　会話　♪

課長：李君は仕事に熱心な一方で、仲間とのつき合いも大切にしているようだな。それに大変な恐妻家だとか。
山田：そうなんですよ。でも、奥さんに財布の紐を握られ、頭が上がらないというもっぱらの噂です。
$ ?3 \. V0 ~4 y: }4 M) Z; h  F1 u課長：はっは、それが夫婦円満の秘訣さ。夫婦で力を合わせて、将来に備えているわけだ。
7 O) P5 V3 \" t" U% _0 Z

♯　解説　♭

　「～一方（で）」は「Ａは～、他の一面では～」同一主語の異なる面を表す場合にも、「Ａは～だが、反対にBは～」と主語が異なるものを対比させる場合にも使えます。
: }2 J2 ]3 v) x. ]　類義語に「～かたわら」（→文型036）があり、例文１～３は置き換えることができます。また、例文４のように同一主語の対立する面を表す場合には「～反面」（→文型375）に置き換えることができます。ただし、この二つの文型は例文５のような異主語文では使えません。
- P$ f+ e  ^/ J% s/ g$ B5 F+ c0 T　　姉は家庭的だが、一方（×反面）妹は活動的だ。　＜異主語文＞
　　父はいつも静かだが、一方（・反面）怒ると恐い。＜同一主語文＞
! |2 l( G0 I7 c5 `

§　例文　§

１．彼は病院に勤める一方で、地域ではボランティア活動に参加している。
+ y* A" X) [+ o. M7 L+ p" h* H9 J２．兄は勉強ができる一方、遊ぶことも忘れない。
３．表では争っているように見せる一方で、裏では手を結んでいるのが政治の世界だ。
" g9 H% J* O! t8 G４．日本経済については楽観的な見方がある一方で、今後は高成長は望めないという見方もある。
５．あの家庭は夫が遊び好きな一方で、妻はしっかり者だ。

★　例題　★

1)　アジア地域の経済発展は目覚ましい（が／のに）、（一方／反面）、所得格差が拡大（する／し）つつある。
% q5 M5 N- n# _, z2 [: M2)　豊かな国々（　）益々（豊かだ→　　　　）なる一方で、貧しい国々が益々（貧しい→　　　　）なっている。


" B8 u; V" ^7 \. [

(^^)前課の解答(^^)

1)　ばかり／ばかり／見あたらない
' Z. q2 M% }" X  R3 |* v+ B2)　で／越し（Ｖ〔ます〕形＋そうだ＜様態＞／そうな

012 いわんや～においてをや／～まして～にはなおさらだ

" ?8 Z2 w2 |! s. B# V3 Iいわんや ～ 名詞 ：　×　　＋　　においてをや
) |! y9 r- Y0 g  y1 u: e4 A4 ~まして　　　　　　 　 　　　　　に(おいて)はなおさらだ
8 k$ ?: ?+ L) E2 m( _( c+ {" l
! m) A% g8 n# Q1 v3 ?

♪　会話　♪

李　：このパソコンの使い方がどうしてもよくわからないなあ。え～っと、マニュアル、どこにあったっけ？
" }8 f: S5 m2 P; ~/ {" i( b良子：説明書を読むのもいいけど、山田さんに聞いてみたら？その方が手っ取り早いわよ。
2 _9 @+ y2 X: t' ^& \) ^李　：彼がひどい機械音痴だってこと知らないの？僕でさえ四苦八苦なのに、いわんや山田においてをやだよ。

♯　解説　♭

　「況（いわん）や」「況（まし）て」と助詞「～において」（→文型291）が結合した文型で、「Ａは～ 、だからＢは言うまでもなく、（もっと・更に）～」を意味する文語です。話し言葉としては「まして ～ には、なおさらだ」が多く使われるでしょう。
* V" X; G# S2 U# b　専門家にさえ直せない。
) z7 }2 @0 T. _; B6 t) s' m  B　　→いわんや素人においてをや。
9 R4 G9 C4 }$ r, O# |* \* u1 Y　　→まして素人にはなおさらだ。

§　例文　§

１．この高校入試問題は大学生の僕にさえ難しいのに、まして中学生にはなおさらです。
２．僕が子供の頃、日本の家庭にはテレビもなかった。ましてパソコンにおいてはなおさらだ。
３．彼は英語すら読めない。況やフランス語においてをや。
４．源氏物語を原書で読める日本人はそう多くない。いわんや外国人においてをやだよ。
５．約束は守るもの。いわんや首相の公約においてをやだ。
0 Y. W1 l. |% C

★　例題　★

1)　（これ／この）ほどの山と（する／なる）と、登るのは若者でも容易ではない。（だから／まして）老人においてをや。
2)　当時の私は食べ物に（　）（　）事欠く始末（だ→　　　）。（　）（　）（　）本を買う金などあろうはずがなかった。

6 ~& l- P& W4 o  t7 I  \4 b
1 \0 {9 `# {( J- b2 o8 m) h4 j

(^^)前課の解答(^^)

1)　が（「～のに」は因果の逆説）／一方（反面も可）／続けて（他Ｖ）
2)　が／豊かに（ナ形＋なる）／貧しく（イ形＋なる）
1 k/ W4 L( f2 Q9 Q; }

013 ＊～上で／＊＊～後で

) f+ `1 q& N$ b' y) V名詞：　の 　　＋　　上で
動詞：原形 　
2 L& \6 R" y- `/ l& ~名詞：　の 　　＋　　後(で)
: l( s- |. ?! d8 t( N# }2 b8 M; ?5 K' N) L動詞：た形　　　　　 上(で)

♪　会話　♪

銀行：御融資の件ですが、私の一存では決め兼ねます。本店の審査を仰いだ上で、お返事を差し上げます。
9 {6 n, _7 T% G( ^- Y) R. V$ `9 J社長：そこをなんとか・・・。私も今回ばかりは無理を承知の上で、お願いに伺っています。
" Q! q2 L1 P# N0 `  ]銀行：本店とも相談はしてみますが、御期待にそえるかどうかは、ここでは何とも申し上げようがございません。

( K0 p( {# d- H5 c3 Z

♯　解説　♭

　「～上で」は二つの使い方があって、前が動詞で「原形」の時は「～する場合～」（方面・分野）を意味し、「た形」の時は「～た‐あとで」と同じ意味になります。ただし、前が名詞のときは文脈から理解するしかありません。
$ ~; W; v% n. k+ `- B) ~2 j　なお、「～た‐上で」は人の意志動作を強調するので、自然現象や状態発生には使えませんし、「～た‐上で／～た‐後で」は継続事態を表すときには使えません。例えば「～てから」「～た‐後で」「～た‐上で」を比較すると、以下のような違いがあります。
　　風呂に入ってから（・た後で／・た上で）、寝た。　　　 ＜動作発生＞
4 }5 L! g- c7 m- y　　家に帰ってから（・た後で／×た上で）、雨が降り出した。＜状態発生＞
　　離婚してから（×た後で／×上で）、ずっと一人暮らしだ。＜継続事態＞

) a1 l" i. ^8 C) u! z8 y

§　例文　§

１．辞書は言葉を学習する上で欠かせないものだ。
% k' ?" u  I4 G& W9 ^) E6 y２．形の上では夫婦でも、実際は家庭内別居というケースが増えている。
３．先の事件は、法律の上では犯罪にならなくても、道義的責任は免れない。
４．この問題は拙速な結論は避け、慎重に検討した上で（⇔後で）ということでいかがでしょうか。
4 H" S6 y7 ^. d0 u% H５．採用か否かは面接の上（⇔後で）、決めることにする。

+ \0 V0 T! ^9 C7 L' H1 |% Q+ ~

★　例題　★

1)　買う（か否か／や否や）は、実物を（見る／見た）上で決める。先ず品物を見せて（くれ／あげ）たまえ。
2)　いかに酔っ（ている→　　　）とはいえ、あのような暴言は酒の上で（　）過ちで済むこと（だ→　　　　　）。
" D% |1 Q) k& V' M/ i9 {( a% U
3 C0 F* u/ p6 I2 D

(^^)前課の解答(^^)

1)　これ（これほど≒ここまで）／なる（→文型253）／まして
; c! n/ y6 A  {) s. |$ ^' b; l2)　すら（「さえ」も可）／だった／まして
3 K+ @. i! g- H, T  r) F
3 f0 \+ t% @' U; @2 D
, ~; E/ l" O( b; ?5 `, ~
, |# O, W. u. J& W. `6 q

014 ～上（に）

/ |# c1 \$ o5 s& q名詞　　　　：である 　　 　 　　　 　＋　　上(に)
, ]& p! {9 S. O6 g- _9 W) c8 e  o動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞
- e8 S! a3 D* I8 ^
2 z5 T7 Z7 i8 O" q

♪　会話　♪

李　：もう遅いので、そろそろ失礼いたします。
田中：今日はお休みのところを、わざわざ遠いところをおいでいただいた上に、遅くまでお引き留めいたして・・・、それに何のおもてなしもできなくて・・・。
李　：いえいえ、ごちそうになった上、お土産までいただきまして、本当にありがとうございます。
7 }! y# X% s1 f# F
# Z9 y# A8 {6 z3 O4 a& V" }: z  I

♯　解説　♭

　「～上（に）」は「～ し、（それに ／しかも／更に） ～」と同義で、添加・累加の表現です。類義語に「～し、～」（→文型107）、「～も～ば、～も～」（→文型199）、「～ばかりか～」（→文型363）などがあります。
　　彼女は優しい上に、美しい。
4 G7 j: q! J+ e　→彼女は優しいし、美しい。
6 l, v, O1 D# n) Z" w, @　→彼女は優しくもあれば、美しくもある。
; ~& O$ S0 Q. A& M2 N6 @8 g　→彼女は優しいばかりか、美しい。
/ C9 l8 S  X, T9 ?　この文型は良いことには良いことを、悪いことには悪いことを添加・累加しないと誤文になります。例えば、「彼女は優しい上に、背が低い」は誤文です。
5 |5 U9 w: }; M2 g
) d0 l% o$ X, [8 ]' n  c4 E

§　例文　§

１．このカメラは小型である上に、性能もすばらしい。
２．彼は弁が立つ上に、知恵と勇気を兼ね備えている。
' j( M' d0 H- V1 @2 F7 Y３．お世話になった上に、送別会まで開いていただき、誠にありがとうございます。
４．わが家は手狭な上、子供も多くて、日曜日もゆっくりくつろげません。
５．生活が苦しい上に、妻の入院も重なって、もうどうしていいのかわかりません。
" N. ?9 F/ l4 v4 X$ s* {

★　例題　★

1)　彼は頭がいい（上で／上に）、ユーモアもある（ので／のに）、女性（だけか／ばかりか）男性にも人気がある。
$ {( |6 r8 O* O( {* I; L2)　この店は安い上（　）うまいので忘年会の会場（　）は打ってつけだが、一応みんなと相談した上（　）決めないか。
( G7 V# T+ A# y5 `& c+ e: I
. P6 E2 |+ z% ]% B& t
+ l4 J) N" p, g+ T  ]8 K

(^^)前課の解答(^^)

& ~' k) i( q& {# h" y/ e1)　か否か（→文型040／→文型428）／見た／くれ（→文型182）
2)　ていた（あのような＝過去）／の（格助詞＋のＮ）／ではない
" I1 t- _4 {/ o! o
( e7 k- y2 M0 x# H
8 l. m9 j/ |! g1 o8 Y& |

015 ～上は

名詞　　　　：である 　　　 　＋　　上は
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞

( d0 e+ Y! H& z9 t0 e

♪　会話　♪

社長：君、今回の不祥事の責任をどうとるつもりだ。このままでは、社内のけじめがつかないぞ。
部長：ひとえに私の監督不行き届きです。かくなる上はいかような処分でも・・・。
( Z* x5 S! p5 m& e1 S0 {社長：君の辞表１枚で済む問題じゃない。会社の信用がかかっているのが、まだわからないのか！

& g) D2 w9 \9 |6 c' l! ?) t' \

♯　解説　♭

　「～上は」は「～だから、当然・必ず ～」と言う意味を表す原因・理由表現で、「～以上」（→文型009）、「～からには」（→文型056）と同義表現です。「～ 上は」は文語で硬い印象を与えますから、日常会話では「～以上」「～からには」の方が適切です。
8 h$ u) L6 x" W( J4 K

§　例文　§

１．軍人である上は、戦場での上官の命令は絶対である。
5 n- E- k" [& z２．日本に留学した上は、一日も早く日本の生活に慣れることだね。
5 B  O0 a/ ^3 P- J+ @$ m& U2 j３．君の協力が得られない上は、この計画は諦めるしかない。
2 _! v  q  q: K) k/ V４．ここまで証拠が揃った上は、包み隠さず、素直に話した方が刑も軽くなるぞ。
: E8 e* {3 h4 M& U4 \５．選挙民に公約した上は、政治家たるものに二言があってはならない。
; I6 W* U* S6 b7 J' F
/ l4 {+ h' j5 L6 F

★　例題　★

1)　日本代表に（選んだ／選ばれた）（上は／上に）、皆様の御期待に添う（べく／べき）全力を尽くします。
3 R$ {3 ]: `! G! Y  z0 u( q2)　たとえ不満で（ある→　　　　　）と、多数決で（決まる→　　　）上（　）、それに従うのが民主主義だ。
- @0 s# z1 |2 u2 I. p2 K
6 C1 z. s2 y. [$ K7 [! l* Y
: g" b, F: ^8 e( U' I

(^^)前課の解答(^^)

4 i# [0 g1 ~" c% `9 i・　上に／ので／ばかりか
8 C: U2 S# F* i9 Y) ]( P3 N・　に／に／で（「上に」と「上で」の違いに注意）

016 ＊～うちに／＊～ないうちに

8 R) I+ E( O1 j% H9 c名詞　：　　　　　の 　　　　　　　　　 ＋　 うちに
動詞　： 普通形 （一般動詞は「ている」）　　　 うち(が／は)
形容詞：＜イ形：ーい・ーくない＞
　　　　＜ナ形：ーな・ーでない＞
( p* s# P4 a2 C3 l9 P$ \
  N1 l9 L! d; L: D  F! A

♪　会話　♪

真理：さあさあ遠慮しないで、冷めないうちに召し上がれ。でも、お口に合うかしら？
佐藤：真理さんの手料理なら、冷めてもおいしいですよ。
. h/ K/ q# S2 D$ O真理： まあ、佐藤さんったらお上手ね！どんどんお代わりしてね。
佐藤：うまい！お袋の味を思い出しましたよ。
3 B- s) Q2 T; ]8 b9 F% o7 _6 a

♯　解説　♭

　「～うちに」は「～の状態の間に ～する」という意味を表す表現で、「～間（あいだ）に」（→文型002）とほぼ同義表現ですが、状態変化に関心をおいたのが「～うちに」で、時間を問題にしたのが「～間に」です。
  x3 J8 y' N  A! M5 n4 C& ^1 d3 n　どちらも動作・状態が継続中に発生したことを表すので、状態動詞（ある・いる・できる・わかる・要る）を除いて、「～ている」形か「～ない」形に接続します。また、時間だけを問題にするのであれば、「～ないうちに」は「～する前に」に置き換えることができます。
　　あなたが寝ている（×寝る）うちに、地震があったんですよ。
　　子供が帰らないうちに（≒ 子供が帰る前に）、掃除する。
　なお、「～うちに」＜事態完了＞と「～うちは」＜事態継続＞の関係は「～間に」と「～間は」と同じです。→例題1)2)

§　例文　§

１．鉄は熱いうちに打て。
２．あの先生の授業は退屈で、聞いているうちに、いつも眠くなる。
３．生きてるうちが花なのさ。死んで花実が咲くものか。
４．あ、もう五時ですね。暗くならないうちに帰りましょう。
  v  y5 l; K# {6 A8 q５．そうそう、忘れないうちに話しておこう。実は・・・

) G' d) d  [, v' E! n2 k2 T  U; q/ _

★　例題　★

1)　うとうと（する／している）うち（に／は）、（つい／うっかり）畳にタバコの火を落として焦がしてしまった。
2)　この件につきましては、この場での即答は（いたす→　　　　　）兼ねますので、一旦会社に持ち帰り、上司と相談の上、一両日（　）うち（　）御連絡申し上げたいと思います。
3 c* n  U3 [; B) h+ l1 f' S

(^^)前課の解答(^^)

1)　選ばれた（受身形）／上は／べく（→文型382／→文型385）
, T; [! h5 j2 f/ k  F2)　あろう（未然形＋と：→文型437）／決まった／は
4 K3 @' i4 g( {1 ]9 n% n: n
4 Y. q7 j1 o  [0 C8 r! f. x+ v/ m

017 ＊～得る／＊～得ない

+ l) h9 }- M( Q5 t( b動詞：［ます］形　　＋ 得る
; F* l* e; Q1 p3 U7 ^　　　　　　　　　　　       得ない
+ m' {  P! T) ?" R2 Q0 B

♪　会話　♪

百恵：ねえねえ、山田さんが昨夜ＵＦＯを見たって言ってたわよ。
李　：あり得ないよ。でも、嘘を付く男じゃないから、あいつの目の錯覚だろう。
百恵：まるっきしロマンがないんだから。この広い宇宙のどこかに宇宙人がいることだってあり得るわよ。

♯　解説　♭

　「～得る／～得ない」は可能表現の一種で、一般動詞につくときは可能形「～られる／～ られない」と意味はあまり変わりません。しかし、「話し得る」は状況から判断して「～話せる可能性がある」が本来の意味なので、単に能力を言うだけの「彼は英語が話せる」を「彼は英語が話し得る」とは言えません。
6 p! v) c+ w" A  ^9 g. v. _　また、「～得る／～得ない」は可能形が作れない「ある・できる」などの状態動詞や無意志性の自動詞について、「あり得る／あり得ない」「起こり得る／起こり得ない」のように「～する可能性がある／ない」ことを表します。
" R+ B  Z& V2 W　　あり得る（＝存在する可能性がある／×あれる）
' d0 R3 B' Q# r9 B' N　　できうる（＝できる可能性がある／×できれる）
4 V* z5 D7 A. o  j  }' u5 M" K
( A$ [/ @+ n, {- e

§　例文　§

１．人類が火星に移住するってことは、近い将来、起こり得ることだ。
２．私ができ得る限りのことは、喜んでいたしましょう。
３．これが今選択し得る最良の方法ではないでしょうか。
４．申し訳ないが、まだ公表し得る段階ではないので、あしからず。
) f$ Y  \* E) J. q4 O５．彼ほどの財力があれば、なし得ないものはないと言っていいだろう。
7 M, Y# B4 T4 R8 F0 B2 r. m- n9 v" R

★　例題　★

1)　考え（得る／兼ねる）限りの手は尽くし（ておいた／てみた）が、もはや倒産を免れる道は（絶った／絶たれた）。
2)　あなたの主張は支離滅裂で、私（　）は到底（納得す　る→　　　）（得る→　　　）。
% h( d! X" u* N% z; @& ^3 M

3 w0 n) w+ [) J1 \  q- Z/ D

(^^)前課の解答(^^)

1)　している／に／うっかり（不注意は「うっかり」）
2)　いたし（→文型044）／の／に（「うちに」と「うちは」の違いに注意）

. ?/ X) Z) j3 b8 [6 F4 s4 h; l6 \2 s
2 {5 Z9 c7 t; D1 n3 c
2 y  ^9 K! A3 F1 d4 o

018 ＊～おかげで／＊～おかげか／＊～おかげだ

. P; |0 s$ Z+ M0 B
名詞　　　　：　　　　の　　　　　 ＋　　おかげで
' }3 v  g) v3 i# s) R" b動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞　　　　 おかげだ
( r! \. u9 V( c0 S; A  d　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 おかげか

5 t" o, F9 I- v7 {

♪　会話　♪

母親：おかげさまで、息子も志望校に無事合格できました。本当に夢のようです。
' Q0 @) P$ p* k2 X- Z$ s3 ~5 a& U先生：本人の努力のたまものですよ。本当によくがんばったと思います。
4 V8 ]1 i, f! E: h" ?1 p5 p母親：いえいえ、先生のお力添えがなければ、とても・・・。全て先生のおかげです。

" I! l3 y- a* j3 s& B. p* d0 |

♯　解説　♭

　「～おかげで」は「～（の）援助・恩恵があって～」という意味を表す原因・理由の表現で、いい結果が生じたときに使われます。悪い結果が生じたとき使うのが「～せいで」（→文型122）、どちらの場合にも使えるのが「～ために」です。ただし、「～おかげで」は、例４のように皮肉・非難の気持ちを込めて使うことも希にあります。どれも「ので」系（→ 資料編､）なので、後件では発生した事実や確定事実を表し、「～つもりだ／～たい／～だろう」などの意志・希望・推量表現は使えません。
　理由が不確かなとき、断定を避けて「～おかげか」の形が使われます。なお、「おかげさまで」という語は文頭でしか使えず、接続助詞の用法や文末で「～おかげさまです」とは使えません。
　　先生のおかげで（×おかげさまで）、無事合格できました。
8 [0 c0 Q# \# f% b8 f% K　　合格できたのは、先生のおかげです（×おかげさまです）。

, e6 o8 o7 ?! p8 I8 r& K
, M# J3 ~/ j3 x" M! B7 Z

§　例文　§

+ K7 _# c/ B5 O: }. t" K7 C１．君が手伝ってくれたおかげで、仕事が早く片づいた。
& L. Z2 Z. o# u6 O２．私が今日あるのは、田中さんがあのとき助けてくださったおかげです。御恩は一生忘れません。
３．お前が一人前になれたのは、一体、誰のおかげだと思っているんだ。
* b4 J* F( {1 l! M  v４．あなたのおかげで、平気で嘘がつける女になれたわ。
５．先生の丁寧な教え方のおかげか、このクラスには落ちこぼれの学生は一人もいません。

★　例題　★

1)　一人っ子の（おかげか／せいか）、わがまま（が／に）育っ（てしまいました／ていました）。
( p/ O2 i! E3 }6 j% o0 J5 i% \1 f2)　おかげさま（　）主人は軽い骨折で済んだのですが、あの事故（　）亡くなられた皆様のことを思う（　）・・・。

- k8 _6 \' H1 w4 Q. t8 B- }! m
. }7 q# s8 C& i
3 K- ]3 r2 t" ~! F; A

(^^)前課の解答(^^)

/ L' f9 C: c9 Z' P1)　得る／てみた（→文型197）／絶たれた（基運「受身」：→　Ｐ）
3 [  f( t- Y9 G" q9 H0 w! m& V2)　に／納得し／得ない


- j+ Q9 w- ?* u  B+ ?4 `7 a

019 ＊御～する／＊御～になる

御（お／ご）＋ 　動詞：［ます］形 　＋ 　する／いたす
$ l: \+ a' z+ {1 H6 A; b7 \1 @　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　になる／なさる
御（お／ご）＋ 　動詞：［ます］形 　＋　 ください
: T8 t* I) g  d& j+ D: |* c　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　願えませんか
　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　なさい

♪　会話　♪

李　：部長、田中様がお見えになりました。こちらにお通しいたしましょうか。
部長：うん、そうしてくれたまえ。
田中：突然お伺いいたしまして、御迷惑ではなかったでししょうか？
部長：いえいえ、そんなことはございません。さあ、どうぞ。

♯　解説　♭

　「（お／ご）～する／いたす」を謙譲形、「御（お／ご）～になる／なさる」を尊敬形とも呼びます。敬語は場面や相手によって複雑に変化しますので、一言で説明することは困難ですが、私は下げる（＝謙譲語）、相手は上げる（＝尊敬語）と覚えておくといいでしょう。
9 R* ^- S5 @" ]% |0 g' z5 E　「御」は「お」とも「ご」とも読みなす。　「お約束する・お料理する」や「ご案じになる・ご案じいたす」などの例外がありますが、一般に和語動詞には「お」、漢語動詞（「～する」動詞）には「ご」がつくと考えればいいでしょう。

: O. C" G4 S0 h. r

§　例文　§

１．あのう、ちょっとお尋ねしますが、この近くに郵便局はないでしょうか。
２．申し訳ございませんが、もう少々、お待ち願えませんか。
３．私がご案内いたします。さあ、こちらへどうぞ。
# J6 z. R8 h+ l４．では、ご主人がお帰りになられましたら、私の方にお電話くださるようお伝えいただけませんか。
3 |& i' h; ]4 E/ N6 F* r５．当ホテルをご利用のお客様には、特別ディナー招待券を差し上げております。どうぞご利用ください。
7 x3 y$ k0 T1 c. T4 p% }/ E& }

★　例題　★

1)　お買い上げ（する／になる）かどうかはともかく、一度お（召し／召し上がり）（して／になって）みてください。
9 a' [. I7 }' V' L: U) s9 c2)　どうぞ、お（入る→　　　　）ください。（　）（待つ　→　　　　　）しておりました。


' W2 t2 U, f, ?

(^^)前課の解答(^^)

$ r3 J8 ]. q: Q& I1)　せいか（悪い結果）／に（変化の結果）／てしまいました（不本意）
2)　で／で（理由）／と（「お気の毒です」が省略・感情発生→文型203）
" U6 s# s6 |% ?0 j- F; ~& Z
/ M, H! P& \' S( p( S

0 t  x* u' u2 D' q' Y* t" r9 K
: p  G0 |& s8 f# k, E% k

020 ＊～恐れがある

3 R" m. h! q4 ], F) [6 z( P
* p, d3 {/ o* x7 C; g名詞　　　　：　　　　の 　 ＋ 　恐れがある
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞


" }. @  H7 K4 t8 R- G) D" ^! ?

♪　会話　♪

良子：ねえねえ、今夜あたり関東地方に台風が上陸する恐れがあるそうよ。
$ i* b9 o% s0 ?; ^李　：道理で雲行きが怪しいと思ったよ。早く帰って来て正解だったようだ。
9 P7 [7 Y  H* I' r$ R良子：でも、ここらで一雨あった方がいいかもしれないわね。そうでないと、水不足の恐れもあることだし。
- c4 I- M7 ^0 t4 p; ^  c& G, G
+ ?& g0 [- V* I2 d% x% Q5 a! p
) U/ l' t( Z! u

♯　解説　♭

1 V  q$ @+ V9 E0 @6 c8 l- e　「～恐れがある」は「～（の）心配・不安・危険など＜良くないこと＞が起こる可能性がある」という意味で、否定は「～恐れはない」となります。「～かもしれない」と同じ意味です。しかし、「～かもしれない」はどのような場合にも使えますが、「～恐れがある」は悪い事態の発生の時にしか使えないという特徴があります。なお、この文型は「～兼ねない」（→文型043）とほぼ同義表現です。
　　台風が上陸するかもしれない。
  E0 h- ?  f- [2 n5 e　→台風が上陸する恐れがある。
　→台風が上陸し兼ねない。
　間違えやすいのは悪い傾向を表す「～嫌いがある」（→文型063）との違いですが、「～嫌いがある」は既定事実で、未来の推測ではありません。→例題1)
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§　例文　§

１．この病気は伝染する恐れもあるから、気をつけてほしい。
" Q5 k. w$ O+ |0 n- }5 v$ v２．地震の影響で津波の恐れがありますから、緊急に避難してください。
３．バーゲン品は安いが、品質が悪い恐れがある。
) g% O2 g) S% y/ q# S４．彼は口が軽いから、彼に話すと秘密が漏れる恐れもある。
5 E+ y' G( h4 h7 m/ ^9 S3 y/ S$ R* }５．この金融不安がこのまま続くと、最悪の場合、世界恐慌に発展する恐れがある。
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★　例題　★

1)　この船は（この／あの）程度の浸水で沈没する（恐れ／嫌い）は（ないから／なくて）、慌てなくてもよい。
2)　未成年者の犯罪を警察力だけで（押さえる→　　　　）（込む→　　　　）とすれば、かえって事態を（悪化する　→　　　　　　　）恐れがある。
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; U* E. O0 X* C2 x

(^^)前課の解答(^^)

1)　になる／召し（お召しになる＝着る）／になって
& o+ P# N$ z6 e% q9 T6 c2)　入り／お／待ち