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日本語表現文型(031~040)

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发表于 2008-2-11 06:10:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
031 *~がする
, {% ]2 \- r2 Q, b; Z& T! M
五感・感覚を表す名詞 : ×  +  がする: {4 d5 u2 Y. y9 y3 ~! X
                   がしない
$ j! N! I" D1 r. U/ l6 _# T8 _. T, T! e6 ~1 b8 _
♪ 会話 ♪
李 :あれっ、どうしたの?なんだか顔色が悪いような気がするなあ。
% ?9 M! v& v8 s% ?1 o; Y百恵:ええ、夕べから少し寒気がするの。
: y/ J- L% m/ k; f9 Y% Q李 :どれどれ、あれっ、すごい熱だ。早退して医者に行った方がいいよ。仕事も大切だけど、体を壊しちゃ元も子もないよ。
+ J# E4 _! w# d5 F) y. T5 c0 O; ]. g: n' u5 h$ o+ P
♯ 解説 ♭
 「~がする」は「~を感じる」を意味しますが、前につく名詞は「味・臭い・声・音・~感じ・気・寒気・光…」など、五感で直接感じる対象です。/ s8 A  @  a( M; G
 「不安・怒り・喜び・危険」など抽象的・心理的対象は「不安を感じる」のように「~を感じる」を使います。この表現は「~を覚(おぼ)える」を使っても表せますが、少し古い言い方になります。→例題1)% q7 X5 f6 z! Q$ P- B

% F; Y. ]1 A' R) {  W% T
§ 例文 §
1.隣は今留守のはずなのに、人の声がしました。5 Z4 ^4 T/ x. c! A; N8 ^. e
2.誰でも褒められたら悪い気はしないものだ。# U' w/ j; F; X& Q
3.私の家は道路の側にあるので、真夜中まで車の音がして、慣れないうちは眠れなかった。4 p; B/ i3 b. K) ^
4.なんだか変な味がするよ。これ腐ってるんじゃないか。& o2 v" r( U. j0 w
5.第六感というか、嫌なことが起こりそうな感じがする。& T3 k5 M' [  P) ~3 O. x7 o! @8 I
. @4 f  y+ H( A1 Q
★ 例題 ★
1) あっ、稲光が(感じた/した)わ。夕立になるかもしれない(から/ので)、ねえ、あなた、早く帰り(ます/ましょう)よ。' h* W& A( U  @5 u6 U/ Y
2) 同じ過ち( )何度も繰り返す( )は、あきれ果てて、怒る気も(する→    )。6 C+ p/ i3 I+ T2 V% K, H

; b8 S& {3 f/ O5 |/ y7 S& L8 G
. e! b0 M# T" B7 V
(^^)前課の解答(^^)

& \7 y8 a) o0 t5 f* z4 ?5 P1) 起ころう/ものなら(「万一~」は仮定文型)/恐れ(→文型020)
, [) I6 l. k2 ]' ]4 N/ U2) 落後した/はい(→文型003)/の(→文型354)" x+ u, c  w' I( ~+ \
3 B( v$ Q- [6 O
- m6 ?9 Y1 \9 t7 I, k4 x2 k% \8 U0 b
032 ~かそこら/~辺り/~足らず/~余り
; x( j  y" j4 w+ H% A4 b( g
数詞: ×  +  かそこら  ①7 u8 u. ~" G) M* _+ v4 B. f# [
名詞: ×  +  辺り    ②6 ~  V) r( n% s6 F( B4 W( R2 C$ K
数詞: ×  +  足らず   ③
  ~2 s. }1 M. K& z) Z* ]数詞: ×  +  余り    ④
& [0 S  ?! c5 W  M& q5 E. Z
" r/ b9 f& e2 k" A1 m
♪ 会話 ♪
良子:あ~あ、寒い。今朝なんか五度かそこらだったのじゃないかしら。マフラーを買わなきゃ。
+ x( |' u+ M# k李 :この辺りにはセンスのいい店がないね。アメ横辺りで買えば一万円でお釣りが来るだろう。行ってみる?
+ A1 U. R1 m7 _/ ~5 f# }良子:買ってもらえるなら、どこでもいいわよ。いつものあそこで、5時半に待ち合わせましょうよ。
. b$ l3 O. _# r
: m0 u) f2 W: S9 s7 d5 P
♯ 解説 ♭
 接尾語「~かそこら」は「~くらい」(→文型071)と同義ですが、その数量を軽視する話者の受け止め方があります。ですから、「この家は五千万円かそこらで買えるよ」と言えば、その人にとって五千万円は大金ではありません。% d% G* g/ |, f
 ここで概数を表す表現<数量詞+くらい・かそこら・ほど・ばかり・足らず・余り>を整理しておきましょう。
; c( d' }* ]! v! y  n  十日±α  = 十日かそこら/ ~' t0 n7 R: W2 \* W
  十日≧α  = 十日足らず
6 i$ h1 F7 V- i7 Y/ l8 m5 R. @0 F  十日≦α  = 十日余り
* j# R0 G0 D" z! E; q9 s- X  E 「~辺り」は名詞(時/ところ/人/こ・そ・あ)について大体の見当・推測を表すのですが、「付近・周囲」という意味の「辺り」から派生しています。
) J8 C6 X: g( Q5 c7 x* k9 g5 e* S, d% D) D
§ 例文 §
1.東京から京都まで、あっという間だよ。新幹線で三時間かそこらで着くんだから。
  f, O4 Z; ]" x0 I- P2.あなたにとっては十万円かそこらは小遣い銭でも、私にとっては大金よ。
  @& ?5 Q% p5 x) A5 ?, j( p+ g9 ?3.駅まではあっても二キロ足らずだよ。歩いて行こうよ。
/ l0 G1 f! a" A: q7 A4.この仕事には田中君辺りが、適任ではないでしょうか。
" |; T9 w) `/ a8 y' k1 G' t0 I  ?5.確か、ここら辺りに置いたはずなんだが、ないなあ。
1 M; j3 ?7 i8 b; ]* g, G
' Q$ Q. a, Y0 W5 j) {  y, n
★ 例題 ★
1) 来年(かそこら/辺り)、大阪支店に転勤という(ことになる/ことになり)そうだから、その(つもり/はず)でいてくれ。; S) k$ N/ n( g/ C1 z
2) 10分余り( )仕事も片づくから、ちょっとここ( )待っていて(いただく→    )ないかしら?
) g4 Q" n- i. l* n8 Y9 L3 P! o# g3 C, S+ S6 j1 W& i

: p6 A; K: q2 k( J- d+ {
(^^)前課の解答(^^)

) e1 d6 [/ o& z9 P% K( s1) した/から(文末が意志表現)/ましょう(勧誘・提案)
3 c7 O" L5 v. n0 M2) を(他V)/と(~とは②→文型242)/しない% ?* D& }5 B3 f, U9 p/ z

  d) q1 [6 f+ W% I
/ x. H9 |8 R6 m* R( P$ ?* s$ u8 f  z3 d( j8 j
7 M0 ]" J) |: ?: ?5 Y  I
033 *~か、それとも~か/*~か、或いは~か/~か、または~か

& ~$ p! t3 O  J- t. K' ?2 t" ?: M名詞    :    ×     +  か、それとも~か
! }3 r% d. T9 X( g動詞・形容詞:普通形<ナ形ー×>    か、或いは# h0 O7 R7 r8 Z. }  y0 q. G" _) B' r0 w
                    か、または( q) n+ l* Y9 g9 w3 a

6 n7 o+ }7 ^$ s0 _0 v0 D9 {
♪ 会話 ♪
良子:小平も一人部屋をほしがってるし、広い所に引っ越すか、それとも思い切ってマンションを買うか、決めなくてはいけないわね。2 E# |% f, b6 Z( j
李 :今の給料じゃ、どちらも無理だよ。+ y$ g3 Y: W; F+ a
良子:あ~あ、甲斐性のない夫を持つと、妻が苦労するわねえ。いっそ、夫を取り換えようかしら?
: d' [  i2 o# B. U3 m! }. [* w2 h* g6 R* M
♯ 解説 ♭
 これらの文型は例文1~3のように疑問句AとBを対比させ、どちらか一方の選択を求める場合に用います。この場合、「Aか、それともB」「Aか、或いはBか」「Aか、またはBか」は同じように使えます。, K" Y  i& s0 A9 s1 E5 L$ c8 E
 しかし、「それとも」は二者択一の時にしか使えません。なお、「或いは」「または」には例文4、5のようにそれ以外の用法があり、その場合には「それとも」が使えません。それ以外に次のような違いがあります。→例題1)
5 G  D* c1 d+ ^6 ~5 F <AもBも、どちらも>" N+ t: [& e  h! G. o
  英語も、或いは(×それとも/×または)中国語も通じない。
% g+ p. E5 C* T. Q4 i <AでもBでも、どちらでもいい>
0 o& M  e( H. t; [! A0 ^3 |  円或いは(×それとも/○または)ドルで支払ってください。
! j. B, U/ `, {3 l  `- z  [2 i2 d) \( t) k$ {/ Q
§ 例文 §
1.バスで帰ろうか、それとも歩いて帰ろうか?
- u9 p1 F. Z, i8 x  p* g$ O$ p2.中華料理にするの、それとも和食にするの。6 y/ J. T) p* J9 _" t7 M
3.突撃して活路を開くのか、或いは降伏して命ごいをするのか、もはや道は二つに一つだ。
# }# t0 _( X; w) g6 o7 a6 b$ [7 ]4.泣いて詫びようが、或いは(×または/×それとも)いくら慰謝料を払おうが、君の犯した罪は消えない。
8 S0 B) M/ R; ?5.この署名欄には、日本語か、または(⇔或いは/×それとも)英語で御記入ください。
  q+ W! f! V0 i
$ c9 Z8 Y! L2 T* n
★ 例題 ★
1) 海外ビジネス(において/について)は、現地語(または/それとも)英語ができ(なくて/ないと)困る。4 `, R, n( k7 k# G7 x
2) 参加するの( )、それともしないの( )、この場ではっきり返事をして(もらう→     )ませんか。
1 @# L1 R& D) M9 {& {& x- W/ s) E
# c( n: v# e6 ^3 ?2 {! T1 y' O% Q
(^^)前課の解答(^^)
1) 辺り(「N+」に注意)/ことになり(様態の「そうだ」)/つもり  p; d/ ?8 o$ i  k* v* T: i8 W
2) で/で/いただけ(可能形を使うと依頼)! C) i8 ]5 ~* t- j" x8 n
, z6 Y7 J. @) t" W) S  x4 H$ [( \

/ V9 X& @9 l" k/ F1 l- C2 W
034 *~難い
: U% V' X6 n% L& i
動詞:[ます]形  + 難い9 t8 R+ B; h" D7 Q
5 `) P6 I+ a& W- O: v
♪ 会話 ♪
佐藤:初代の中国事務所の所長を、課長から打診されたんだけど、日本は住みやすいので離れたくないよ。
* c, a  x7 x, c2 }$ K李 :離れ難いのは日本ではなくて、真理さんなのと違うかい?でも、どこでも「住めば都」だよ。
( n/ E# j1 H8 @, M% }佐藤:所長だなんて急に言われても、にわかには受け難いよ。気持ちの準備もできていないしさ。( H" M4 B$ E. t* P  m

6 Z% `( M8 z$ q8 f
♯ 解説 ♭
 「~難い」は「~するのが困難だ」と意味ですが、人間の心理・思考面を表していて、実際は「しようとしても~できない」不可能な事態を表します。この点が類義表現「~にくい」(→文型306)との大きな違いで、「~にくい」は「難しいが、しようと思えば~できる」事態を表しています。→例題1). v" k) E- I9 X2 W* y- B
  その要求は受け入れ難い。 ≒ 受け入れられない
. K1 ^5 S  v$ f; G/ E2 t- n  その要求は受け入れにくい。≒ 受け入れられないことはない- M6 V3 f" w% y+ I8 k( x
0 }( t$ ?7 y$ J( u: M% n5 Y# g8 j
§ 例文 §
1.信じ難いことだが、彼は会社の金を使い込んでいたそうだ。$ ]+ [6 d- [& |
2.彼は得難い人材だ。会社の将来は彼のような若者の肩にかかっている。" f' P# {8 c" n
3.耐え難きを耐えてこそ、忍耐と言える。
. W1 b# I" W% e: n9 Q! Q4.これはちょっと言葉では表し難い珍味ですなあ。7 q1 ~# @5 G* X  D0 k5 j5 z
5.君の企画案は単なる思いつきに過ぎず、具体的なプランもない。これでは採用し難いね。
" @; _$ O: T7 h; t
1 f7 ?( b! l8 |- X& @
★ 例題 ★
1) もしこの交渉(が/を)決裂(すれば/しても)、両国の全面的な軍事衝突は、もはや避け(難く/にくく)なる。2 y) K' P/ K" F
2) 香港の夜景の(美しい→    )は、正に筆舌( )(尽くす→    ) 難いものだった。7 R0 H; F1 {) X

+ z2 t4 F$ w% I  w  f5 J2 Q, t9 ^+ v) |* d1 ^1 z/ @
(^^)前課の解答(^^)
1) において(→文型291)/または/ないと(理由か条件か)+ t6 ^* U% o% I  k1 R
2) か/か/もらえ(可能形を使った依頼)
) {" y8 w' {4 y' V, b
* L8 `) h; A  y* R5 l: _
+ O4 e$ J; j9 g% F( Q
035 ~かたがた
! D! x2 s! R* O( a9 ^
名詞: ×  +  かたがた
+ l7 _: e6 I/ y2 Y' R( \8 M3 L2 y6 q  W# [% _
♪ 会話 ♪
山田:打ち合わせを早めに切り上げて、工場見学かたがたお花見に行かないか。夕日を浴びながらのお花見。たまにはのんびりしようじゃないか。! i  {3 Y2 u0 A) `
佐藤:おやおや、お花見かたがたの工場見学と言った方が正確じゃないの?困った方々だなあ。0 b1 p. n8 @! B! {  I
山田:行きたいなら、がたがた言わないこと!, H4 h/ j6 [! Z

6 `9 _; c. N* R! ?3 M6 j2 w  ^! e
♯ 解説 ♭
 「~かたがた」は「AかたがたB」の形をとり、同一主語文で使われ、同一時間帯のなかで「Aをする機会を使って、Bをする」並行動作を表します。丁寧な語感なので、手紙や公式の会話で多く使われます。同義表現に「~がてら」(→文型038)があり、こちらは日常会話で 多く使われます。どちらも動作Aが主で動作Bが従の関係にあります。
0 U" A1 Q2 K/ w( F" \, F   散歩かたがた(・がてら)、話しましょう。& {5 ]2 v9 u( d# z  S
 「AついでにB」(→文型163)も似た意味を表しますが、Bは付け足しの行為で異なる時間帯の動作です。→例題1)
* J$ e; S5 e3 l1 f7 U6 S! _& z% ]! n
1 [( b8 t" D; C. @! n4 S
§ 例文 §
1.夕涼みかたがた、図書館に寄ってみた。; v( f$ H2 n8 G  S
2.墓参りかたがた、幼友だちに会って来ようと思う。
5 ?4 }: D, {* {( _& E9 C4 T3.お願いかたがた、近況御報告まで。 敬具
3 A: I! ^8 Q, F, @4.近くに来るついでがございましたので、先日のお礼かたがた、お伺いしました。% j  F- E$ _! i) E9 H3 O1 R1 a& x
5.上海出張かたがた、足を伸ばして黄山に登ってきた。( j7 {& g* i0 f8 V+ U; e
2 [$ m' C. t; f7 A6 j
★ 例題 ★
1) 近日中に(お/ご)挨拶(のついでに/かたがた)、(お  /ご)伺い(になりたい/したい)と思っ(ております/ていらっしゃいます)。
& y$ ~# M$ v* ~( B, g8 A/ S2) お寺参り( )かたがた、浅草へ(遊ぶ→    )に(行く→     )みませんか。
) S( q5 e) X/ F! @4 U: N# \: O7 q; ?: w+ e3 s& I) t; ?- k, ?

4 w4 U3 ?0 G9 Z& i* |3 a5 Z2 `
(^^)前課の解答(^^)
1) が(自V)/すれば/難く(不可能の意味の方が自然)
! ~+ R8 O  D# ^. B2 ]2) 美しさ(Nの形)/に/尽くし(「筆舌に尽くしがたい」は慣用語)
4 Z! o6 m" Q  P
' U) R( f8 z% J" R! `& Q6 @2 H* v
( O4 B- R: a0 X% p/ ]2 |! V9 Z
036 ~かたわら

* E# a5 F# ^- ?; p9 v名詞: の   +   かたわら
4 H" F0 I' P5 H) w. x) w) h, r, f動詞:原形7 {) }4 D* l. O" ]3 q
+ q( o# T7 N+ O8 K: A# J: ^: o
♪ 会話 ♪
課長:新聞でも紹介されていたけど、田中さんは仕事のかたわら、自治会の会長としても地域で大活躍だね。李  :奥さんも、中国帰国者に日本語を教えているボランティアグループのリーダーらしいです。
2 k1 T4 {2 H, c, G課長:有能な男のかたわらに良妻ありというところだな。君も地域活動で中国語を活かしてみたら?3 @" U+ N; N0 w$ S  }
) w6 L* r, }3 ^- Q( m3 O6 C% u
♯ 解説 ♭
 「AかたわらB」は「Aする一方でBする」とほぼ同義表現ですが、動作Aと動作Bは異なる時間帯で行われ、しかも習慣的な行為に用いることが多いでしょう。この点がAとBが同一時間帯で行われる並行動作を表す「~ながら」(→文型269)と異なっています。→例題1): T$ l2 w  q7 o$ ~8 D
  歩きながら(×かたわら)タバコを吸う。9 Z2 B! `) ^% d  [, C
 その他、「かたわら」には会話中の「男の傍(かたわ)ら」や「母が料理を作るかたわらで、子供たちが遊んでいる」のように「側」という場所も表します。0 L' x: G! _3 G# b& N! I

9 N  Z0 C& N, v6 P0 A
§ 例文 §
1.彼は会社に勤めるかたわら、英語学校で勉強している。- d' z5 d9 D0 p. X; `
2.A社は不動産業のかたわら、飲食店も経営している。0 a% H  I# H' Q$ L
3.あの人は農業のかたわら、農閑期は演奏活動もしているシンガー・ソング・ライターよ。
, v  K0 m- ^1 f4.あいつは嫌な奴だ。本人の前では胡麻をするかたわら、裏で陰口をたたいている。
0 b0 r3 R3 F; t* ]4 ^$ L/ H5.子育てのかたわら書きつづった随筆が、ベストセラーになった。" f( e& c+ H$ R' t5 b( ~4 {

3 E( d$ t9 g: Y  n2 n6 U9 n
★ 例題 ★
1) 休日(ぐらい/ほど)は、音楽でも(聴きながら/聴くかたわら)、のんびり過ごしたい(こと/もの)だ。
) P8 m% [) s" }  m1 K2) 留学生の(多い→   )は大学( )通うかたわら、学費を稼ぐ( )( )にアルバイトもしている。. _& j( k2 t. a
4 {! A7 f. ~5 z1 B

1 t5 ^- _7 @! k! ?! W5 W" q
(^^)前課の解答(^^)
1) ご/かたがた(~ついでに→文型163)/お/したい/ております/ }2 q; }2 m( x7 Q
2) ×/遊び(「ます形+に行く」)/行って(→文型197)3 }6 J8 K5 T- D5 @5 A( u! t3 c

8 r* o2 i% _/ ^  S# K
. f! W% d) L7 J2 W9 L1 Y) |5 w
037 *~がちだ
1 u! \" b. x( }. R! [) ~
名詞: ×     +   がちだ
1 l- ~9 z( G  Z6 K動詞:[ます]形       がちなことだ8 g' S& s# ^* d! D- p, S; z+ h
              がちの  +  名詞" n2 d. P! Y$ i
" v, V: B: ~) z1 R
♪ 会話 ♪
課長:君、この頃元気がないね。いつもの君らしくないので、部長と心配しているのだよ。
- p" }5 {# M" \9 j  S- _- \0 W0 x李 :子供がよく熱を出すので、どこか悪いのではないかと心配で。医者は何でもないと言っているのですが。/ h; [- S" h, e0 X& }1 N9 T3 d
課長:子育てに慣れないうちは、親もあれこれ悩みがちだが、小さな子にはありがちなことだよ。
- W9 i8 H% Z8 N6 c+ `/ V2 h3 {/ S; k# f: L) F$ Y% I
♯ 解説 ♭
 「~がちだ」は「~する傾向がある」「よく<回数>~する」という意味を表す表現で、述べられることは良くない傾向です。例えば、下の例のように良い傾向には「よく~する」を使ってください。○ あの人は、よく公園をジョギングしている。× あの人は、公園をジョギングしがちだ。  |/ z$ m; F% J0 Y3 I6 K
 ほぼ同義語に性向を表す「~嫌いがある」(→文型063)がありますが、この表現は回数が多いことや一時的現象には使えません。
+ P9 x+ o  }! n  D9 r. a! X
* e# E! h5 H, B# c8 Y% f
§ 例文 §
1.この種の間違いは、初心者にありがちなことだ。
. c: I) J2 L1 Y7 t" L# [2.この子は小さい頃から病気がちで、しょっちゅう医者通いをしていました。
9 s+ u, _( T5 {) B8 J( Q. Y3.明日は午後から、曇りがちの天気になるでしょう。. x1 `7 V+ B6 M' |
4.疲れているときは、不注意による事故が起こりがちだ。
$ d" c. L$ K2 c& |# L. f4 i5.ふと浮かんだアイディアというのは忘れがちだから、必ずメモに残すことにしている。! W6 j- ], B3 B3 Q# a! G$ ^- h" v

/ x' a  ?5 \6 i: z9 A
★ 例題 ★
1) 若いうち(は/に)、正義心から、(とかく/とにかく)極端に(走る/走り)がちだが、理想論だけで世の中は変わる(こと/もの)じゃないんだよ。
  I. `8 v: t& p! I6 o2) その人は遠慮( )( )に、 「あのう、ここ( )タバコを吸ってもいいですか」( )私に聞いた。
5 C' w5 q2 i8 ]3 G, Y% Z$ M+ }( U+ {
( g8 d2 ^, h5 n& R, B- M$ m- P  ?0 ~2 W7 O
(^^)前課の解答(^^)
1) ぐらい(最低限→文型072)/聞きながら/もの(→文型130)
4 `% P( E6 y3 l# N7 e8 ]2) 多く(「多く」はN)/に/ため(目的の「ため}→文型152)
$ V0 }) a( z3 g- C& p& ^3 ]/ w8 V& @$ @  z5 w2 u7 x/ b7 s4 a

& C8 s' V% v" B( f- {2 U/ o% s* A
/ @0 c8 C8 B+ C* `' N, [
8 C9 I) u5 z8 d8 F
038 ~がてら
8 n3 ?. h7 {  E4 M" x& G
名詞: ×     +    がてら
5 j; N6 b# O- x4 B% p! a動詞:[ます]形
2 J. u& T! m% }
* V+ v0 y3 }2 D- y6 P" @5 |4 U$ |
♪ 会話 ♪
李  :夕涼みがてら、井の頭公園でも散歩しないか。
) k0 |' U; W. O' l% g9 s良子:男の人って優雅でいいわねえ。女の私はどこへ行くにも買い物がてらよ。
* P; i$ S& N/ p3 P李 :わかった、わかった。ついでに吉祥寺の街に出て、夕食の材料も買って来よう。荷物は僕が持つからさ。5 t$ t* m- y1 I8 r6 n% I
良子:ねえ、夏物の服も買っていいかしら?4 w1 {% s; h6 t; ?- P- _

% z: C6 ]: @- D
♯ 解説 ♭
 「~がてら」は「Aをしている時間を使って、Bをする」と言う意味を表す表現で、同一時間帯のなかで、主たる動作Aに並行して、従たる動作Bをすることを表現します。- N: g" I7 F9 x+ g/ Q. @. w
 また、同義表現の「~かたがた」(→文型035)、「~ついでに」(→文型163)も併せて参照してください。なお、このふたつの文型は同時並行動作は表せません。
; `. U/ ^, D0 z% A 散歩がてら(・かたがた/・ のついでに)本屋に寄る。7 g" ]# R* E( s/ S" m0 Q
 散歩がてら(・かたがた/×のついでに)話をしよう。/ L, V6 K1 Q; U( p& y/ \

* |" a8 \# [3 I' U: r; F7 o: |- B
§ 例文 §
1.神社のお祭りを見物がてら、夜店でものぞいてこようよ。
* ~  v$ O. Z! h* }2.中国旅行がてら、教え子に会って来ようかと思う。
+ T* d7 \6 ^. e! }3.私は毎朝この道をジョギングがてら、思い浮かんだことを俳句にしている。+ P$ F. X6 D6 ~; P
4.市場調査がてら都内の繁華街を冷やかして歩くのが、まあ、私の道楽のようなものです。
* h7 g6 o0 ~8 Q% G! y: X5.料理を作りがてら、聞くともなく聞いていたラジオから、  懐かしい歌が流れてきた。
( l# t3 n+ K, x! l' t, n
, c5 B8 |9 D3 b6 n" k" r7 g
★ 例題 ★
1) A君は病気療養中との(こと/もの)だから、見舞い(ながら/がてら)、家に寄って(みる/みよう)よ。
4 J: F3 S6 Q; b; X0 G2) (散歩する→      )がてら、古本屋に(寄る→       )、本を数冊(買う→    )来た。
  V- Y: E  [1 ]4 U: }# l
* ~: F% U5 b+ d6 V6 Z3 z4 \( X7 I! y: _6 F8 ]% p( S3 z, ^
(^^)前課の解答(^^)
1) は/とかく(傾向)/走り/もの(~ものではない→文型420)
3 S0 H9 G, d/ y' f: Y' k2) がち/で/と(内容・発言を取り上げる「と})" S% e3 s. H  y( Y( U

8 j& g0 G& t8 R! \6 Z' [$ k
  n  _# P9 R( |
039 ~かと言うと/~かと言えば
3 n9 D8 e9 |* O+ T% }
なぜ  ~ 名詞    :    ×     + かと言うと
$ [3 I* l7 L1 K0 P+ ?2 G/ y0 u; Nどう    動詞・形容詞:普通形<ナ形 ー×>   かと言えば9 ^7 r, c2 W8 a. v2 v0 U2 ^
どうして; @( p: M" i& }
どちら
/ A- u: O  Q4 Y0 I: M# @1 l- L
: Y1 L9 D, o7 m0 G7 ~
♪ 会話 ♪
李 :ねえ、どちらの服が似合う?+ J- p+ j% Y* U' B4 `' G
良子:どちらかと言えば、右手に持っている明るい色の方がいいと思うわ。若々しくていいんじゃない?
3 F# T0 {) D( G# y李 :少し派手じゃないか?1 D$ g7 N& @/ {3 n* [, |+ y
良子:そんなことないわよ。日本のサラリーマンは黒っぽいのとか、灰色っぽいのとか、とにかく地味すぎるのよ。
5 _! j# C( B% L* V
$ f9 O7 C9 F, P. G; L( S# ?1 X
♯ 解説 ♭
 「~かと言うと/~かと言えば」は疑問詞と呼応して、「~のことに関して語れば」という意味を表します。多くは「なぜ~かと言うと~からだ/どうして~かと言えば~からだ」のように理由を述べることが多いのですが、「どう/どちら/どんな…」などとも一緒に使うことができます。: n: j$ Z+ f& q5 p# u( O9 h/ i
 なお、「なぜかと言うと/どうしてかと言うと」などの接続詞もここから生まれています。例文5のように、希に疑問詞を含まない用例もありますが、相手方にとって意外なこと、想像もしなかったことを表すことが多いでしょう。
! X3 |9 n7 U! l5 G$ ]
3 `" F0 b. p9 U4 |- @1 D
§ 例文 §
1.どちらが好きかと言えば、やはり僕はこちらの方ですね。
  m8 ^7 m  g( L: b+ ?5 y2.誰が適任かと言えば、やはり山田君以外にいないだろう。
, R- ]: X7 ?3 n- G. C; V3.日本語の学習にはどんな方法が一番いいかと言うと、とにかく丸ごと暗記することでしょうね。
! A1 `" I- Y! F0 S% F# L4.成功の秘訣ですか?どうすれば夢を実現できるかと言うと、そうですねえ、夢を持ち続けることでしょうね。
; g3 z4 O8 N# H5.親が教師だから、その息子も勉強ができるかと言えば、  そうとばかりは言えないようです。- j) }& c; I8 ^5 U

: K' i! N* @5 u& S! N6 `. F+ v$ y
★ 例題 ★
1) なぜ僕(は/が)怒っているかと(言えば/言って)、君が自分の失敗を人のせいに(する/しよう)とするからだ。
( H7 _, `: C  q2) お金があるから幸せ( )と言う( )、一概にそうとは(言える→ )わけです。9 y' P9 {* o  u9 z/ o4 `" z- E9 ?8 l
' B% i+ X7 j5 F( h( S5 v

, k' L. L' O/ V  D( J
(^^)前課の解答(^^)

6 c. o- c  y& B! o; Y; ^$ k1) こと(~とのことだ→文型209)/がてら/みよう(勧誘・提案)
/ O  }1 u6 y7 w! q2) 散歩し/寄って(=~て、それから)/買って(→文型181)
0 g) ^5 {3 s* O* k
" S* x: u3 ^: I, y* r
) ], f8 |% s2 V6 H
040 *~かどうか/~か否か
/ F1 Z+ p- y& P5 l. ~7 t. @: I
名詞    :    ×     + か否か
: {( ]0 g" C$ c" y動詞・形容詞:普通形<ナ形ー×>   かどうか
& ]: X& z. J- I                   かどうかにかかっている4 w2 s  y. J2 J
                   か否かにかかっている
8 p, x: n# z$ n; g, m& g0 L& B; _  i+ [- t' V. f, W  e
♪ 会話 ♪
良子:その人が成功するか否かは、何によって決まるのかしら。あなた、どう思う?4 m3 v6 E/ I6 C; ?+ w) v. m
李 :才能があるかどうかじゃないのかなあ。いくら努力しても駄目な人もいるしね。それに運もあるなあ。
; i* C1 A( H/ E) C( z良子:でも、「玉磨かざれば光なし」って言うし、努力なくして成功はあり得ないと思うわ。8 S6 K5 f- y! }) v8 l( i" r
2 `. H) j) Y8 S4 ?" t
♯ 解説 ♭
 「~か否か」は文語表現で、口語の「~かどうか」と同義です。また例文5のように「(~かどうか/~か否か/~如何)にかかっている」の形もよく使われますが、この「~にかかっている」は「~によって決まる」を意味します。
" w0 b0 _$ d, b! l4 Q8 w 合格するかどうか(・か否か)は、努力するか(・か否か)にかかっている。
& D& M4 W/ v5 \
, y' B4 w1 B/ z: ]* x9 e0 y" P- q9 A
§ 例文 §
1.それが事実かどうか、調査する必要がある。
0 j: B2 _3 X* f$ \2.賛成か否か、自分の意見をはっきり言いなさい。どっちつかずは卑怯です。; X4 Q2 ^  `( i7 p' J* ?
3.原発を存続させるか否かをめぐって、国論は真っ二つに割れている。
. [. ~: d2 Y: g  E4.やるか否かは、状況如何にかかっている。
; a$ J! j, ^2 T/ c+ d5.この製品が売れるかどうかは、宣伝が充分かどうかにかかっている。
4 S8 v6 J' A7 X2 ~. Z8 \5 M; I! r, h' M/ Z8 o
★ 例題 ★
1) 勝てる(や否や/か否か)は天(のみ/しか)ぞ知るだよ。やってみなく(たって/ちゃ)わからないさ。3 n7 K0 y8 A( B" R) ?9 S
2) おいしい( )どう( )は食べてみればわかる。実践  こそ真理に近づく道では(ある→   )まいか。" B3 D# `: E2 ?% s- L

; `- i1 W" P: s# w/ V  t$ l" v- M: G1 O
(^^)前課の解答(^^)
1) が/と言えば/しよう(→文型441)
1 \# Z- I6 G8 m! H6 u  e% {2) か/と/言えない(陳述副詞:一概に~とは言えない)
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