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关于日语的语态

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发表于 2008-4-11 10:30:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
日语语态小结
; w; x) L0 j7 B# q( R2 d% N& _' W. W6 I; V
日语的态(一)
; h+ U* I. D7 r( |+ F  U% w9 O一、表示可能的方法及可能态
4 Q) A9 H: W- I* ]日语在表示主语有某种能力,有条件进行某种行为时,有以下几种方式: - h8 g4 s! ?* T! [
1,直接用「できる」。 8 y* N! h" [- p
「私は日本語ができます。」“我会日语。”
' S4 A5 k+ a3 {$ n( X9 A% L「李さんは料理ができます。」“小李会做菜。” 1 Q1 x: p9 \8 s9 T6 z$ S2 p. Y4 H
这里主语用「は」表示,会的内容用「が」表示。
, q5 `* [) e5 A+ t& Q$ m  b
7 U' n$ z* P9 ~! I2,用「ことができる」。
1 [1 Q& K+ V8 [. A「私は日本語を話すことができます。」   C( h# @3 f) S# h
「李さんは料理を作ることができます。」 - X+ U2 A- }  X  [
这里「日本語を話す」和「料理を作る」是能做的具体内容,用简体,是「こと」的定语,「話す」和「作る」是连体形。与上面不同的是具体内容的宾语用「を」,而不用「が」。
/ S. I! p. a" l$ c* _2 O- W用这个方式可以把事情说得更具体一些,如: / D6 l5 i+ y/ H6 l" {: C& n4 z
「日本語を話すことができます。」“能讲日语。”
: y& F  ~5 O! E- W/ ~0 C! w' w「日本語を書くことができません。」“不能写日语” 3 ~( t8 U) K: E
把这两句合在一起,用对比的形式表示,则为:
: Q7 E0 s& ?( C6 o! z! s! e+ G「日本語は話すことはできますが、書くことはできません。」
5 x( X' g4 f- @; I& Q$ P, W) p“日语能说但不能写。”
2 c# i. a- \% G, \. ~' K4 f) q( O4 ~这里因为采用了对比方式,所以「日本語」作为主题提出,以「は」表示;「こと」后面的「が」以「は」表示。 ) \% P! G! [  P

! \' B- {- H4 T( x3,可能态 $ o* ~1 v* B( N% g6 D% r* D8 G/ Q
① 形式为: 五段动词未然形+れる & T4 h, N; z" B+ W9 ]0 k
其他动词未然形+られる
2 }4 e, G: g6 j) ]! m  D; g0 d5 O& ^句型为:----は----が可能态动词。
2 l7 J" i  X* c  u% Y4 g9 I「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。” 3 u6 \; K2 _. }! @- l
「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。” - r6 i& `+ t% e0 r  |' z) Q) W
五段动词的情况下,动词发生音变: , @* v# x& j" P: Y
a.「読む」的未然形「よま」+「れる」变成「読まれる」。   |" ?' S# Y$ L' O; t$ z
b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。
$ s( j- x, w- ]! N, W0 M* T: d' e1 ac.于是「読まれる」变成「読める」 ' B: }4 R( c2 b, i
d.因此,在五段动词中动词变成可能态,不必要通过复杂的变化,可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名,再加「る」就可以了。如:
7 v8 A/ P: g9 M# d7 B「書く」的可能动词是「書ける」;
/ Y: g7 `" h& ^: i「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」; 8 n! g$ Y; W% W# g' ^7 j7 ]* a
「走る」的可能动词是「走れる」等等。 1 w8 I! U, M) P  u: |
「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。” 5 M. {1 k/ a5 Z! h4 d. N
「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息,所以能上街。” & j" n: [2 D9 k/ z. }3 C
这里说明一下什么是约音:用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如:「ま」的发音是“ma”,其辅音是“m”,「れ」的发音是“re”,其元音是“e”,把“m”和“e”结合在一起,就成为“me”即「め」。关于约音的概念,不只限于可能动词,其他内容上提到的约音,都可以用此办法处理。
( S! C+ W  c+ X# K- ^( P# [②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式,而用词干加「できる」的形式。如:「勉?姢扦搿埂ⅰ刚h明できる」等。 ' ]( Z% n5 k# z" M: k, u
「図書館は静かだから良く勉?姢扦蓼埂!?: G5 N4 |! n8 i0 ?; `
“图书馆很安静,能好好学习。” ! y# Q8 ?5 S& p4 {# U, n+ {$ p
「私はまだ日本語で論文が発表できません。」
  B! N, E$ |! v3 ?/ ^“我还不能用日语发表论文。”
! M! x- e9 b% M5 j$ W# U) z               
: V- ~& z2 H; A/ o3 {) d( f
                 转自日语学习网www.riyu8.com.cn(部分)
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发表于 2008-4-11 15:48:51 | 显示全部楼层
路过学习,谢谢分享
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