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日々翻訳、どこまでできるかな?

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发表于 2008-5-29 22:36:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
开这个帖子,主要是想锻炼一下自己的日语能力以及毅力,0 e( U3 F6 o$ J' g9 J. A6 J
看看自己能坚持到什么时候。& R' T8 v* c1 a
我每天都会翻译一篇日语短文,由于白天要上班,所以只能晚上写。# W# D/ O. ~7 s% A
由于自己没有系统的学过日语,所以肯定有翻得不恰当的地方,还请各位达人多多指教哦。
2 d# |& p+ c1 H4 `好了,废话不多说,附上第一篇。
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 楼主| 发表于 2008-5-29 22:40:26 | 显示全部楼层
天声人語 2008年05月29日(木曜日)付
. y8 L/ F5 c8 `& K, x7 w. c- P: P1 p  ?
昭和の初め、黄熱病の研究のためにアフリカに赴いた野口英世は、自らが黄熱病にかかって51歳の生涯を終えた。
0 `+ u* H& ?. _' m" }昭和初,为了研究黄热病而奔赴非洲的野口英世,自己感染了黄热病而结束了51岁的人生。
2 n3 @5 B% v# A9 L
' [# I7 [- P, A% G6 k自分の作ったワクチンが効かなかったからだという。「私には分からない」と、最期につぶやいたそうだ。時代は流れたが、その言葉に、感染症の怖さを見る思いがする: I. c! N3 c% h
说是因为自己制作的疫苗没有起作用。【我也不明白】,据说临终时是这么嘟哝的。
# a/ ~# s, X2 ~$ k时代虽然在流逝,不过从那句话,可想而知感染病的恐怖。
/ ?% i$ \% V3 v; d* s
$ b4 w" h; k! N7 n▼英世の功績を記念した「野口英世アフリカ賞」を、政府が創設した。アフリカに関する医学や医療を対象にする賞だ。その第1回が、きのう、横浜でのアフリカ開発会議に合わせて贈られた▼受賞者のひとり、ブライアン・グリーンウッド博士は、英国のマラリア研究者である。長くアフリカに住んで、現地での人材の育成(いくせい)にも力を注いで(そそぐ)きた。きびしい地域で地道な成果を上げているそうだ* n2 Y! R( |; k% I- L. w: Z
政府创立了纪念英世功绩的“野口英世非洲奖”。是以非洲的医学及医疗为对象的奖。
* T2 b+ r5 w* Y* R0 U6 }  h/ N第一次,是赠与配合昨天在横滨的非洲开发会议的获奖者的其中之一,ブライアン・グリーンウッド博士,他是英国的疟疾研究人员。长住非洲,为本地的人才培养倾注了心血。据说在严峻的地区取得了实实在在的成果。9 t5 x5 u4 d0 H' \) ?

$ ]/ i' ^9 ]6 K▼しかし、道は遠い。蚊が媒介するこの病気で、アフリカでは毎日3千人の子が命を落とすという。サハラ砂漠より南では、子どもは6人に1人が5歳を迎えられない。その大きな原因にもなっている▼「貧困の病」とも言われる。予防や治療に、なけなしの収入が消える。病が貧困を招き、貧困が病をはびこらせる。マラリアだけではない。英世の死から80年をへて、エイズなど様々な感染症が今もアフリカを脅かす
5 O" V) x$ W, B) U但是,路还很长。据说在非洲每天有3000个孩子因这种以蚊为媒介的病而丧命。在撒哈拉沙漠以南,6个孩子中有1个活不到5岁。造成这个最大的原因是被称为“贫困的病”。
5 R1 ?8 \3 q( z$ w0 P+ }; G预防及治疗,用掉了仅有的一点点收入。病因贫困而来、贫困使病蔓延。
/ `4 q2 _2 U  {5 u! k' h+ O不仅是疟疾。在英世死后的80年代,艾滋等等各种感染病至今还在威胁非洲。
0 a- T7 r9 G( Q; M% G( L; N" q% [. k# Y! w- k( t; x
▼アフリカに渡った英世を、当時の米紙は「宿敵である黄熱病との戦いを開始した」と報じている。そこまでの貢献はできなくても、今は、ささやかな協力でアフリカを支援する手だてが結構ある。鳴り物入りの会議を機に、「遠くて遠い」と言われる国々に一歩でも近づけないだろうか。   O1 p! P# z6 ~3 q' z) W
去了非洲的英世,当时的美国报纸报道了“和宿敌黄热病的斗争开始了”; G1 V2 _+ `) z5 }
即使不能做出很大的贡献,现在,通过细小的合作,有相当多的支援非洲的方法。
2 \# \  ~9 I. A/ c4 \% s1 Y6 f8 e趁着锣鼓喧天的会议的机会,对被称为“远远”的各国再靠近一步吧。
3 _& x( }) \! y! g, y+ B+ {& T
; P& {3 O6 w8 y2 \9 b, a; w2 iアフリカ :非洲
- Z9 r2 _# O* K( x/ A1 W# R; jおもむく【赴く】 : 赴,奔赴,前往,去# b- x" ^. N7 I/ O$ |  U
しょうがい【生涯】 : 一生
! O" p6 o; Y# oワクチン : 疫苗
3 j: L0 `  o) p+ c8 k+ Xさいご【最期】 : 临终
& p0 n! O+ |: l+ D5 W9 hつぶやく【呟く】 :嘟哝,发牢骚$ X  E: T% T7 M2 R. `& Q
マラリア : 疟疾
$ Y+ ]6 }& p9 Q1 g地道(じみち) :踏实 ,实实在在) U) V. l# Z0 E# C1 P
媒介(ばいかい)$ Q3 r# f' W: U
なけなし:仅有的一点点
1 t: b. J/ B4 a2 }6 I: {蔓延る(はびこる)
& P8 v: T, v& W& L$ |9 o8 P手だて : 方法,手段
7 P! N+ I, k# |, ^鳴り物入り :敲锣打鼓
& D1 N' ?5 B* V& `0 K/ A
/ ]/ T" P: H% {. ^[ 本帖最后由 happysq815 于 2008-5-29 23:06 编辑 ]
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 楼主| 发表于 2008-5-30 22:56:15 | 显示全部楼层
2008年05月30日(金曜日)付
8 S) |! s% n" j$ @% e. ]+ H3 V
6 W0 q& a4 D$ a2 v 数年前、米国で18歳から24歳の地理知識を調べた人たちは驚いた。3人に1人が、約2億9千万人(当時)の自国の人口を「10億人から20億人」と答えたからだ。& W: ?/ v' R* y! E- w+ }
  数年前,在美国调查18岁到24岁的地理知识的人们吓了一跳。因为在3个人中就有1个,大概有2亿9千万人(当时)回答了自己国家的人口有“10亿到20亿人”。
7 [. @7 _; }8 V) C: @9 g
, v; e; u( P% E4 s  A8 J) u「米国が世界の中心だという思いこみが錯覚を与えているのでは」と調査の責任者は憂えていた▼思いこみの背景には、世界一の軍隊や経済があろう。6 P: ~' G& s2 `. u3 F2 m3 Y
调查的责任者担忧的是“带给了深信美国是世界的中心的错觉“(这句感觉没翻好)。; K' f0 f! X2 m2 }: b* J- o
深信的背景是,世界一流的军队及经济。
4 K; V9 g6 M9 v6 Y' A

; b8 [7 h9 D: X% Y7 sもう一つ、英語の影響も大きいようだ。何しろ、自分たちの言葉を世界中が学んで、話している。その席巻ぶりに「勘違い」をする者がいても、不思議はない▼英語の渦は、グローバル化でますます巨大化している。
& x0 {) T7 C. Y( d$ s1 J还有一方面,好像英语的影响也很大。总之,我们自己的语言全世界都在学,在说。
; Q/ }) `+ r: ]4 z5 ]* t5 X7 G即使有“误解“那种席卷的情况的人,并不意外的英语的漩涡,全球化的情况越来越巨大化。" M# `! r' K" B, p% H' y9 s6 |

$ r7 l* u4 B8 o. \8 e+ ?( M; uその奔流に、日本の小学生も乗ることになった。学習指導要領が改められ、5、6年生への授業が始まる。それでもまだ遅いと、政府の教育再生懇談会が先日、3年生からの必修を提言した▼いざ海外で、日本人は英語の不如意に悩まされがちだ。% K# D* ]5 H3 g6 L5 y
日本的小学生也跟上了那股奔流。学习指导要领被修改,5,6年级学生的讲课开始了。6 Q' _8 C! E/ W3 J* h
即使那样还是迟的,前些日子,政府的教育重生座谈会建议从3年生开始必修。" A, k5 n3 X; |" b; d& T! H3 m
一旦在国外,日本人每每就会被英语的不如意所烦恼。
0 A: L8 r3 _8 Q

4 {; d; d% Q% l' [$ n( m8 h中国も韓国も他のアジア諸国も、英語教育に力を入れている。立ち遅れれば、経済などの国際競争で敗れかねない。そうした不安が提言の裏にはあるようだ▼懇談会メンバーの英語力は知らない。& v  o' R( m  f' @- X  m0 a
中国,韩国以及其他亚洲各国,都在英语教育倾注了力量。落后的话,容易在经济等国际竞争中失败。在建议的背后好像有那样的不安吧。不清楚座谈会成员的英语能力。. J( A  X( x2 t. S
. ^: f& e& U* r7 i
だが「もっと早くから接していれば」という自らの悔いを、背景に見るのはうがちすぎか。もっとも専門家によれば、「それで自然に話せるようになる」と思うなら、甘い幻想らしい▼いまや、英語を話す人はざっと15億という。世界の公用語になった感も強い。とはいえ貴重な授業を英語に割くか、国語を重視すべきかは、意見が割れていると聞く。二兎(にと)を追って双方とも逃がすことのないよう、お願いしたい。
( @2 v" N( z) N5 I1 P8 r但是“如果更早点接触“这种自己的后悔,从背景来看太过于臆测。/ j% i: u8 A( Z, w$ l: U
最好像专家那样,“那样就能达到自然说话的样子了“想得话,好像是甜蜜的幻想。4 W. j! z/ g% J* v* p
据说现在说英语的人大致有15亿了。感觉已经变成了世界的通用语。; X: \! P: Y& U, ^+ F1 \0 }; V
尽管那样,宝贵的讲课被英语分割呢,还是应该重视国语呢,听说意见分裂了。
! f) H1 I) d& {4 p5 q拜托,不要导致“逐二兔者不得其一“。5 F. q) t% M, j6 I0 V
3 H0 L; k3 \5 {' S
憂える(うれえる): 忧伤,忧虑,担忧
2 d% q" `1 Z- V# q& O, V) k5 A思い込む(おもいこむ):深信,确信, r9 }0 w# M; I2 J: x8 e0 V
錯覚(さっかく)# v2 {* [, t$ z4 y! _' t
何しろ 总之,无论如何,因为
- s2 h& R5 K4 e$ U1 ~# q. K; O$ }席巻(せっけん): 席卷,征服
+ T% J3 }( g' Y9 m# sグローバル 全球的
. U& T: }: m- R& I( X9 S  a+ ~+ d奔流(ほんりゅう); i5 M* M1 t3 N" n
懇談会(こんだんかい) 座谈会
1 q2 D0 t1 L( M% H" a% {提言(ていげん)建议,提议
0 p# w# D7 H. p9 I; gいざ 一旦, M3 w" }9 ]2 ^3 @
不如意(ふにょい)
& K$ Z# B5 Y* aがち 每每
# ^4 q6 \& M3 J0 N3 E6 q立ち遅れる 耽误,落后,错过机会6 ^9 X3 k4 {0 U2 U4 q: `
敗れる(やぶれる)7 w3 |% M0 X8 d
うがちすぎ 穿ち過ぎ 太过于臆测
* [. r/ |3 P  ~! M0 z幻想(げんそう)
5 x& Y0 n% n$ [2 d- ^いまや 现在已经  }1 e% O1 k' z9 n/ L
ざっと 大概,大致6 v* E5 l) s3 s
とはいえ 尽管那样
7 z2 f. P! J& P2 o9 e割く(さく)

: h6 P4 _  _. K  h) T
+ @) m' ~  U; s2 c& h翻后语:晚上短短的时间内要翻这样的一篇短文,对于我目前的日语水平,还是有点够呛,各位有时间的话,还请多多指教哦。谢谢了!
. e# f3 f" B* W$ F5 e9 u
5 S& t8 k$ m- F[ 本帖最后由 happysq815 于 2008-5-30 23:00 编辑 ]
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发表于 2008-6-2 22:00:30 | 显示全部楼层
楼主的精神很很值得学习~~~~~~~~~~以后决定向楼主学习 " t% \$ b& I! P7 w5 \
问楼主啊,这些文章从哪里找过来的啊~???
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