[连载完结]大家一起来学中级日语吧！radium的新版标日中级上学习笔记No.11

radium

===========索 引 部 分===========

& c. F* O  O- L; i: U- Oradium的新版标日中级上学习笔记No.01
8 W- \7 |/ N1 G9 tradium的新版标日中级上学习笔记No.02
radium的新版标日中级上学习笔记No.03
radium的新版标日中级上学习笔记No.04
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9 o( v2 L& p2 |9 e5 f4 tradium的新版标日中级上学习笔记No.13
2 Y# \# t' B0 G  g$ _0 K( ]/ k
% [+ L& Y0 w, T, {  h$ h==========索引内分隔线===========

8 j0 z) u5 u9 O6 _( Q8 Nradium的新版标日中级下学习笔记
7 a. n$ X" x4 o4 ~5 `
===========索 引 结 束===========
3 L, K: a( i, W+ G( q( P
# h( w3 a1 d% J6 w2 R" f谢谢大家对本系列笔记的支持！欢迎大家提问。

声明：本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的，因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来（显然，本人已经懂得的内容肯定是不会记的～），况且如果真的是完全记录的话，未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用，请谅解。另外，对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响，本人概不负责。
+ g6 M* Z5 X" {! ]/ _
* \) v* D# \6 o2 Q% L未经许可，禁止转载！转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com

  `' [& {$ W$ O5 \9 q+ `6 t5 y0 o===========笔 记 开 始===========

radium的标日中级上学习笔记
1 U' L, r" a% x( B; t
/ {) u) v" \* v; m; D* B1 J第十二课②/第十三课


. o* h2 E' N% @+ |/ F第十二课


生词表2
/ n" n9 z- }: q
7 N, R. P2 G3 \, l7 f( D; `5 g
) ?; `" d9 h& q5 }===“改めて”相关===
( P  u. U5 A2 i3 a
“改めて”有两个主要意义：
6 [4 s1 }( b9 I/ n5 ?# B, T
3 s* N# ~- U, Y, W6 Y1 O①再次（＝もう一度）
+ T8 m/ [% w( H6 L0 u9 X改めて事故の原因を調査する　再次调查事故的原因
7 t* q! w2 k, k8 |
②过一会，回头（＝後ほど）
) a9 J0 D6 z7 b1 V改めてお電話致します　回头给您打电话
3 Z; G  _- j. A4 |: U" o( v$ P
6 Z5 k6 R: x' n1 s5 u
===“断る”相关===

" w; E9 L% Q1 }* D“断る”有两个主要意义：
1 L3 O3 i# l" |4 e# f' ~
①拒绝
彼のプロポーズを断った　拒绝了他的求婚

9 D0 p6 v6 `8 j/ c②事先通知
辞める場合１カ月前に断ってください　要辞职的话请提前1个月通知
" i# R4 g: Y1 R6 K断っておきますが、ダウンロードは別途料金が必要です　事先说好，下载要另外付费的

0 Z1 P4 O; p  K+ e# u" q! R1 F" |- P' P
课文部分
3 q6 d4 u# a; W/ v  \
8 t! Q' {! M: `
===“異なる”相关===
) V: R! e0 Y' ]
辨析：異なる/違う
4 J+ j  Q# q! k2 i0 D6 ?+ b' H2 [
違う有“不对”的意思，而異なる没有。異なる和違う都可以表示“不同”，異なる较为正式和书面化。
/ o% o5 J9 K+ D. v3 a' {8 I
例：
3 ?) v+ E% S: t" ~6 I( {5 D
趣味は人によって異なる　兴趣因人而异
前と異なった方法でやってみましょう　用和以前不同的方法试试看吧


7 t0 y/ b9 s1 ~& _$ N, L7 T, \===“投げ返す”相关===

几个带“～返す”的复合动词：

言い返す　回嘴
/ q1 z& [1 [- p" S0 \2 H殴[なぐ]り返す　还击（打人）
; S3 d8 C, M1 B+ t' {0 I* R5 W打ち返す　回击（打球）
笑い返す　回个笑容，冲……一笑
読み返す　反复读
繰[く]り返す　反复，重复


===“～において”相关===

1 C, H1 d6 ?# I& g. f1 ?- e- g0 d“～において”是“～で”的较正式和书面化的说法。“～における”是“～において”的连体形式，“～におきまして”是“～において”的敬语。

- Y0 y8 w: {6 {* U1 d: W5 h3 Z+ w例：
: G. F5 V2 i5 D4 x0 O( W
8 n# B$ h  w% r! e: V8 j+ E学校において学習する　在学校学习
& e& V0 j7 r2 J+ X6 Y0 F' S+ N: Xその時点において決める　到时候再说
- t, y) {2 K- k. R! m" O: F最近日本の若者の家庭観において大きな変化が起きました　最近日本年轻人的家庭观发生了很大的变化
日本の家電製品は機能だけでなく、品質においても優れている　日本的家电产品不止性能好，质量也很好
0 C& c  y. u9 P5 F' m
: H, Q$ ?5 S" K+ v" E
第十三课


会话部分
4 c1 N4 E# O9 t& n( M' X
% c% B5 s4 A' e* O5 M7 s
+ K5 |. e6 `+ m* X3 b  S( E5 F===“改まる”相关===
7 Z2 }6 O4 Y. X, \/ D  ^8 X
4 N* C9 s- E) D3 W' f+ L“改まる”的基本意义是“改变”，另外常表示“郑重的”。例：
% I$ ^6 E: x; Y
年号が改まった　年号改变了
年が改まった　又过了一年
- D0 h# B, V* Z: l, U- N6 a7 m
改まった言い方　郑重的说话方式
そんなに改まらなくてもいいよ　不用那么拘谨
& F5 Q$ j) Q7 D. M- Y

9 D8 ~; G! I- G9 U& V' j& \===“どうしても”相关===
) y( {; J8 S& q3 ?+ V$ f' P8 R
7 G" ]5 D! `3 K3 q8 E) r例：
9 R& ^- q: n! h7 M( Z7 R) ^3 _. f8 O
どうしても行きたいなら、自分で行ってよ　无论如何都想去的话，就自己去吧
どうしてもいやなら、無理しないで　无论如何都不喜欢的话，就别勉强了
8 z3 O2 M3 U) I
# d0 F7 o! ^, @——これ、いただいてもいい？　这个我可以拿走吗？
8 W9 v2 x, S) H——どうしてもっていうならいいよ　如果你那么想要的话就拿走吧
2 [4 P9 L! r, X& k# v* t% k% K- ?5 r

===“何と言っても”相关===

例：

何と言っても、この仕事は一人で無理です　不管怎么说，这个工作一个人做还是太勉强了
9 l9 j  W% O& F( E$ [2 H0 I5 t
' A& J2 A8 O% p( C' d9 b- _& G
===总结：请求的说法===
* }" B! h3 g. B
以请求别人买东西“買う”为例，从最随便到最尊敬的顺序如下：
% F1 K8 v* Y  |* _; ?4 p3 ^1 ^
買って→買ってください→買ってくれませんか→買ってもらえますか→買ってもらえませんか→買っていただきますか→買っていただけませんか
% ~+ X, K! J3 y6 p3 D- E

( R4 k1 ^( g: U  |% r生词表2
7 G  G+ s2 m; Z, a

===“相談に乗る”相关===
! l1 S" `; ?+ {% k9 }; Z. m
例：
) |- d. Q6 M2 }) y- k
相談に乗っていただきませんか　能和您谈谈吗
いつでも相談に乗っていいよ　什么时候都可以来找我谈
4 P' z9 E  ?2 }2 v4 D9 F
( b; C  ]& t7 Z) R% B$ {! |職業相談所　职业介绍所
( @' ?  s# k+ v) y0 Z$ w! i3 j結婚相談所　婚姻介绍所
' H& ]# q5 X" C: g

课文部分
9 ^* {  Y0 A" D# z  n. ]
! j' f" P9 ?4 F5 @$ D$ E7 k
$ \3 E3 |' t- S7 l. \. |# @===“対する”相关===

例：

, M/ @: m4 b5 j3 v神戸は外国人に対して優しい　神户对外国人很和善
* \, S8 d0 y" |+ l1 ]1 H- W% W2 G4 @お客様に対して丁寧な言葉を使います　对客人使用尊敬的语言
子供に対する態度は優しい　对小孩的态度很好
日本の若者に対する中国観調査　对日本青年进行的中国观调查
$ W& _- S* z, T# u2 u: b% {
3 x! B6 P8 y& w7 H4 ]兄は明るいのに対して、弟は静かな性格です　哥哥很开朗，而弟弟的性格则很安静
2 B3 I: s/ Y" |! a* g私は赤い色が好きなのに対して、彼女のほうは嫌いです　我喜欢红色，而她不喜欢
この工場は男性社員が１００人もいるのに対して、女性は５人しかいません　这个工场有100个男职员，而女职员只有5人。
8 p) y4 i2 }/ [' Y- D
( H7 E( q! z" G" Q* N
& A- y, L8 b/ \8 |0 N  G===“控える”相关===

例：

3 o, R( z. ^4 N. sお酒を控えてください　请控制饮酒

# u/ w, ?, p1 _! g控え目　节制、保守、谨慎
塩分を控え目にして　节制盐分摄入
7 g  e! n. d$ n7 {. j2 S5 g4 @
) J0 B# r0 B8 c2 d控え室　等候室
$ b: @! Q- z0 V) z/ M+ s

===“つながる”相关===

: [6 Z9 S3 u4 M- G% a! C- A$ e例：
# I3 X% ]7 E1 W3 b% ^" p8 R" A" J
電話がつながりました　电话接通了
8 T8 P: N6 `% m% T& B' E: M

===几个“わけ”相关的句型===
; a, d0 d. `0 Y
+ r5 d8 _/ B, T! J% j- R2 G～わけにはいかない　不可以，不那样做就不行
0 X9 x4 w' f8 ?4 N1 Y) Q" |- T
, z- T( Z1 m# l! W～わけではない　～わけでもない　并非、不是

1 Q" B5 R  J  ]! }& T4 c/ b) G% _～わけはない　～わけもない　不可能、不会。例：
こんな難しい問題は、答えられるわけはない　这么难的问题怎么可能答得出来
( j6 L1 U8 B3 ^7 X. [
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-5 21:29 编辑 ]