日本文化について
7 {" }% o" z, C9 o, M5 Q例1 日本文化について勉強する。(=日本文化んに関する): A2 M/ o2 q2 R& ^
学习日本文化。4 R$ @% r4 E4 `3 G- Y) ^
4 |- K1 p6 V* j- ?* F5 C
例2 「受験についての注意」を読む(=受験に関する)
- w' v, I4 V8 i: a1 t7 b 读考前须知6 z2 K1 ]! K* z
; |) ]7 P1 ?6 J: w! I! h5 A
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調整中につき1 N" S7 ?. L, f/ O5 u/ Y" T2 Y0 W
例1 この機械はただ今調整中につき、ご使用になれません。(=調整中のため); y1 U9 x6 ^9 U# V8 G& h
本机正在检修,不能使用。3 J. u) G d; H0 ?5 G0 H+ D* v
- k% X( N8 I+ e! _9 m7 a( Z3 t
例2 本日は祭日につき、休業させていただきます。(=祭日なので); W+ U5 S2 b2 B' t% x& }8 R
今天休息,不营业。
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天気予報によれば、
Y: F) N' U' _0 @例1 天気予報によれば、あしたは晴れるらしい。(=天気予報で聞いたが)1 a E* }$ I; s8 `1 X
据天气预报报道,明天晴天。% B0 M* C8 i4 F7 Z9 q
$ f9 S+ ?8 \* Y p1 A: |例2 さっきの地震はテレビの速報によると震度3だそうだ。(=速報で見たが)
0 L) M$ \( \7 p5 y" h X1 O8 j 据电视速报报道,刚才的地震震级是3级。
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2 G f8 b2 `1 r" w- k1 n; K( O% B! M2 [" `' X
0 Y% ]# P. Z% R6 Z# T# n! ^努力によって2 ~5 R' }% N0 b6 Z) g( W0 c2 n
例1 彼は努力によって病気を克服した。(=努力して)' _5 g) h+ w' P" C$ J/ S! p
他凭着自身的努力,战胜了疾病。
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例2 未成年者の飲酒は、法律により禁じられている。(=法律で)
) D& e: Z3 J* o0 }( n' l+ B法律规定禁止未成年饮酒。! g, {, I; q' z9 }# J: G% O
0 D3 B* q" Y# o1 H! y! `例3 その地震による被害は、過去最大だった。(=地震が原因の)
" D2 Q l: @" R那次地震所造成的损失是有史以来最严重的。6 ?0 B2 N9 k4 Y+ i) |
, U: @$ u9 A" [6 y( Y% [/ P8 m例4 人によって考え方が違います。(=人が違えば)# W0 t8 D, S+ w( {* l
想法是因人而异的。 Q( c0 E7 L. p( L
t1 R9 p+ K2 n& b
表示手段,根据,原因,场合7 U; k+ _$ J" Z. ^3 L+ Z
: R) m3 R- n/ ^6 V
練習
) [% c. w H a b5 Q) e問題1 正しいほうに〇をつけなさい
" {# a( B& W2 l+ o% c' M① 話し合いに{aついて bよって}問題を解決する。
1 w2 F( J4 f! }; c② この雑誌に{a よるとb ついて}、あの店がいいらしい。
6 O; ~9 J4 w9 m* g% {9 ~2 r③ この新聞記事に{a よればbついて}、聞きたいことがあります。- Q. l% k+ E3 A4 E/ v
④ 新聞に{a よると bよって}ニュースの伝え方が違う。1 L, @ c9 A( p0 Y6 d6 V; \
⑤ 市民の力に{aより bよる}、街はきれいになった。# ]) W |+ w* U9 r2 l( C @
問題2 下線部には1,2,3,4のどれが入りますか。一つ選びなさい。, N `5 j; x1 c
① 工事中に 、この先、片側通行となっております。) O+ r" [! x. w
1 のつき 2 ついて 3 よれば 4 よって
! E- x6 H! }" `. D② 台風に 被害は、さらに広がっています。
2 q/ b! g7 s. Z9 a1 よる 2 よって 3 よれば 4 よると: c3 A0 [7 z5 _: ~) g2 M% a
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答案
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