接续词和接续助词
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( n9 ^. c% z0 B, [0 T在日语中,经常见到けれども、が、と等等词汇。它们是接续词,又是接续助词。接续词和接续助词是常用的词汇,这两种词汇有其共同点,也有不同点,在这里对此进行说明。再有,把主要的接续词和接续助词介绍给大家。在这里说明一点:为了内容更丰富些,选择的词类中有一部分不是标准的接续词和接续助词,范围有些扩大,但是在实际使用时,还是起到接续词和接续助词的作用的。同时,虽然例举了相当多的词汇,但是仍然不能全部包括,只是表示了常用的现状而已。
% x8 O: j# s' [0 g一、接续词和接续助词在句中的位置
' V* ?2 Z) x6 K/ K8 u5 VA : 第 一 句 。接续词 ,第 二 句 。B : 从 句 + 接续助词 , 主 句 。2 h4 A* I; I8 ^' ~* F$ v
8 u" j5 D) d0 W根据上面的A,可以看出,接续词位于2个句子当中,一般情况下,位于前面句子的句号后面。接续词后面一般用逗号隔开,然后,再引出后面的句子。因此,不同的接续词起到以不同的形式连接前后2个句子的作用,但是与前后2个句子都没有直接的关系。
- I |6 v T8 a. I; ~- v8 G2 _再看看B句。这里表示着接续助词在句中的位置。首先看到,有主句和从句,说明有接续助词的句子是主从句的复句。从句就是主句的状语从句。其次,整个句子中只有最后才有句号,这说明,在使用接续助词的句子,是一个完整的句子,接续助词是句子的一部分。再有,在从句中,接续助词是紧跟在从句后面,中间没有标点符号隔开,所以就产生了接续方式,也就是牵扯到从句谓语的活用形问题:不同的接续助词要求不同的从句谓语活用形,就给使用带来了复杂的问题。
; X6 c1 {1 H4 r简单概括起来,接续词和接续助词的共同点是:连接2个句子,使之成为有一定关系的句群,而且形成类似的相互关系;而不同点是因为位置和接续方式的不同,在句子结构和复杂性上造成了区别。( I/ \: K, z9 `& D7 T0 F- e- s
接续词和接续助词前后的关系,主要有:表示同等的并列关系、虽然但是的让步关系、因为所以的因果关系、表示假如的条件关系、表示前后的递进关系等等。下面根据不同的关系,一个个加以介绍。
7 H0 C1 V1 |5 K; Q8 }二、各种接续词和接续助词# ^- Y& A, h: z9 ^, j" U" A
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1,表示同等的并列关系; ^% f \ e; x( L/ {3 u4 X1 A- a. N
a,接续词有:および、ならびに、また、かつ、あるいは、または、なお、つまり等等。其中有的只是词与词的连接。如:および、ならびに等等。
/ T d5 M9 T# ^8 N7 a7 E4 u例句:$ V$ L) {1 b0 u
① 彼は優れた学者である。また、有名な小説家でもある。
$ i1 I/ y. h- d1 c! M (他是个优秀的学者。同时又是有名的小说家。)
5 |# R4 S' V6 @5 Z② 父の兄は娘が一人あります。つまり、わたしは従姉妹があるのです。+ M! v) b b( q, c. _9 W( k
(父亲的哥哥有个女儿。也就是说,我有个堂姐妹。)! j8 D( _ \0 h- L; {- v
③ 教室内での飲食及び喫煙を禁止する。
2 n" U0 x' z! M1 d# N (禁止在教室里饮食和吸烟。)
/ q1 W8 v' N) g1 W* `; K6 U④ この地方は風光明媚で、かつ文化的遺産も多く、観光地として発展してきた。6 j$ E( Q7 H- }$ N# b8 Y4 S
(这一地区风光明媚,而且文化遗产丰富,一直作为旅游地区发展着。)
) ^! j2 o/ l" t/ L$ r" i0 p⑤ 明日はこの会議室で話し合います。なお、明後日の場所は別に通知します。0 I6 n. R8 w' y3 X
(明天在这个会议室交谈。另外,后天的地点另行通知。): L; Z3 M9 u2 s
h8 O& w( V& F6 tb,接续助词有:て、たりたり、し、ながら、つつ、つ、がてら等等。7 N1 Y2 q2 d( r% G
例句:3 O& {; X1 |0 m* I
① 冬は寒くて、夏は暑い。' N" M, y# ~& d' J1 W& Z% G
(冬冷夏热。--て前面要求连用形。)* k# R1 C5 a2 Z
② 卵は安いし、栄養もある。
1 p9 S d$ n' F (鸡蛋又便宜,又有营养。--し前面要求终止形。)6 ?2 _: F' P" e
③ テレビを見ながら食事をする。
6 |3 g( M: [5 G8 A: U2 @# ^ (一边看电视,一边吃饭。--ながら前面要求连用形。前后2件事,后面是主要的。); G. s& Y7 K- P. l s$ Z6 Q0 Y0 `
④ 都市の発展を促進しつつ、環境も改善していく。9 ]3 E: s& _8 w) q, K0 F6 ?# V7 u& Z3 j
(促进城市发展,同时要改善环境。--つつ前面要求连用形。前后2件事,后面是主要的。)
( j( n& H2 l3 h" S* I$ N⑤ 日曜日には小説を読んだり音楽を聞いたりする。
& Z, K7 B+ Q: [ (星期日,读读小说,听听音乐。--たり前面要求连用形,五段动词要音变浊化;后面动词加する,形容词、形容动词、名词加する或者です。)+ v J% y5 T8 V F e1 S0 e
⑥ 世の中は持ちつ持たれつだ。
: w- C/ A, Q! x4 F' b+ C& J (世上都是互相帮助。--つ前面要求连用形。)
+ Y; |7 n% D! [% F⑦ 散歩がてら、買い物をした。
8 o: \: Z- n" D1 h& T (散步的同时,买了东西。--がてら前面是动词连用形和サ変动词词干。前后2件事,前面是主要的。)
& g9 J, T5 ~2 F$ S5 O2,"虽然但是"的让步关系# i$ H- r) Q/ J$ z/ e
a,接续词有:しかし、それなのに、だけど、だが、けれども、でも、それでも等等。9 i, X: I8 I1 `6 V
例句:) h9 G; ~5 S0 N
① 今日は天気が非常に悪い。しかし(だけど、だが、けれども、でも)、生活のために外出せざるを得ない。
: {4 ?( y I# ? A1 Y(今天天气很不好,但是,为了生计,不得不外出。)
0 w% r8 [' Y6 `( t② 昨日は土曜日で、子供達が来る日だった。それで、美味しいものを沢山作った。それなのに、誰も来なかった。
( X9 i( L9 A/ U1 D' W/ e(昨天是星期六,是孩子们要来的日子。所以,做了很多好吃的东西。但是谁也没有来。)2 \) b4 P" g. D' ]& ^; I$ x4 g0 O& B2 y
③ もう冬になってそうとう寒い。それでも,彼は毎日ジョキングを続けている。# d+ G' ^; y( _ W0 b8 m2 l7 i
(已经到了冬天相当冷。尽管如此,他还是每天坚持进行跑步锻炼。)
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b,接续助词有:ても、とて、が、けれども、のに、ものの、ものを、とも、くせに等等。6 |0 H) x# t, V2 i: z; [6 X# a9 `
例句:& ~+ O4 f5 O1 L9 H4 m- x
① 雨が降っているが(とて、けれど、ものの)、訓練は中止しない。
' y* D* b8 n$ h7 P4 q$ ? Q(雨在下着,但是训练没有停止。--が、とて、けれど前面要求终止形,ものの前面要求连体形。)* s* X7 L; m* n1 f$ H$ q* Z
② 雨が降っても、訓練は中止しない。8 d' ?& I) q$ [6 |8 _
(即使下雨,训练也不停止。--ても前面要求连用形,五段动词要音变浊化。)
6 ?- V, B h+ E, X% i0 c6 z0 v③ もう少し早く来たらよかったのに(ものを)、バスはもう出てしまった。
- ]1 C1 Y# W) K(再来早些就好了。公共汽车已经开走了。--のに、ものを前面要求连体形。)9 e" S* }: l7 s- y6 u7 t3 v; l6 L
④ いくらできるとも、油断は大敵きだ。5 X- J; S R! Y8 F+ |
(即使很能干,马虎大意是很危险的。--とも前面要求终止形。); e' X) Y" ]; m N8 `! r
⑤ 知っているくせに、知らない振りをしている。) B* m7 \0 ^; R- e
(明明知道,但是装成不知道。--くせに前面要求连体形。); c3 ^& ~3 ~" W" i g9 v
8 Q* Q. g) G0 N5 [$ G3 H" B$ b3,表示“因为所以”的因果关系
/ i; k, {3 |, Ca,接续词有:それで、そこで、そのため、それがゆえ、だから、で、ですから、なぜなら(ば)、というのは等等。前面的都是前因后果,而なぜなら(ば)、というのは是前果后因。- V: e/ `. c- v# ?
例句:
: e& e* E- R: y. {7 H① 今日はとても暑かった。それで(そのため、それがゆえ、だから、で)、パソコンの警報が鳴った。
! R) M: T3 P1 b. J(今天天气太热。所以,计算机的警报都响了。) z$ O+ x" J3 C5 I5 q4 _5 l( q% s
② 雨が良く降ります。ですから、何でも黴が生えます。4 w. b, x- \3 R* s7 Z6 `5 p1 T
(总是在下雨。所以什么东西都发霉。)
( C& T( J5 a8 k- U# P9 ^9 x③ 分からなくて困った。そこで、先生に尋ねた。
! _8 d7 N0 y! ^$ n3 I(因为不懂而感到为难。所以请教了老师。)
4 n. b; V' F: I- Q) e2 q④ 最近は風邪を引く人が多い。なぜならば(というのは)、天気が不安定だからだ。
f. S: M7 ?: ]* r0 K( [- d(最近感冒的人很多。这是因为天气不稳定的缘故。)
1 q% b+ L0 @* F
3 a* ]* E1 e) X. L7 nb,接续助词有:から、ので、て、ために等等。
- r7 T/ i, y) ]9 Y& {例句:' _5 D$ e1 W1 c
① 天気が悪いから、山へ行くのは止めましょう。7 P; c% v" g9 A. d; H
(天气不好,我们就不上山了吧。--から前面要求终止形。)
' @* j% E) a2 C! {& {② 天気が悪いので(から)、山へ行くのは止めました。$ C# C* S% e2 @* P1 D4 i% e
(天气不好,我们没有上山。--ので前面要求连体形。)/ W% h. q" a9 z8 m
③ 山へ行くのを止めたのは、天気が悪かったからです。 e" y2 c6 G4 e9 h3 ]9 h
(我们之所以没有上山,是因为天气不好的缘故。)9 e7 L( u4 B4 g9 N7 p* t
④ 風邪を引いたために、会社を休みました。
; b& m+ ~! _0 d9 ~6 z(因为感冒了,所以没有上班。 --ために前面要求连体形。)# [( L: y+ z: K% K- y5 }* x
⑤ 事故を起こして、怪我をしました。6 ]! z9 L% z9 E$ v( I# D
(因为引起了事故,所以受伤了。--て前面要求连用形,五段动词要音变浊化。)
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9 @$ N; k% ` r4,表示假如的条件关系% }6 P+ Q) P( | d
a,接续词有:そうすれば、そうしたら、そうだったら、そうでしたら、でしたら、だったら、だとしたら、だとすると等等,表示在前面条件实现了的情况下,将会出现后面的情况。
p7 d9 A; L; Y2 S9 [# b例句:& U5 W! W8 k8 q
① あの人は全国歌謡コンクールで優勝したらしいです。そうでしたら(でしたら、そうだったら、だったら)、北京転勤になるかも知れませんね。* a y/ j) G0 F; V
(那个人好象在全国歌唱比赛中得了第一名。如果真的这样,也许会调到北京呢。)# y7 l' S. T$ L$ h9 L
② 今回、山田さんが局長になるそうです。だとしたら(だとすると)、今後の方針は変らないでしょう。
( b+ U4 p" E/ ]) S(听说这次山田先生要当局长了。如果是这样,今后的方针大概不会变化呀。)# f0 `0 a. G! C6 |, S
③ 私は来月帰国します。そうすれば(そうしたら)、子供の進学に有利になると思います。& F- ]& A! E9 f% _- e- S# a; a& K
(我下个月回国。我想这样对孩子的升学有好处。)0 V% E7 c! R$ z! d, `6 Y
1 ~: d( k; N' S: M( w, Z0 @b,接续助词有:ば、と、たら、なら、ものなら等等,表示不同情况下的假定情况。但是,例句中⑥-⑨不是假定,⑥是既定条件;⑦ー⑨是由ば构成的惯用形。- h! a- N$ S7 f" v) F6 x5 V
例句:5 ?& g1 n. l; l6 t6 l
① 北京へ行くなら(ものなら)、秋がいいですよ。) ?4 | ^4 j. I% P5 b
(如果是去北京,秋天最好。--なら前面要求终止形,ものなら前面要求连体形。)
- t+ `" v! k* @& ?2 L! e. i② 北京へ行ったら、良い辞書を買ってきてください。
- N t9 H" b1 }$ A) u0 h: T(如果你去北京,替我买本好词典来。--たら前面要求连用形,五段动词要音变浊化。)
% b Z& [9 `2 \$ J③ 北京に行けば、良い辞書が買えます。
; x/ ~* L8 W6 x: Z6 p) a, F7 r(如果去北京,就能买到好词典。--ば前面要求假定形。)
, d L0 T; H" s# U( p④ 雨が降れば(降ったら)、ここに泊まって行ったらいいです。
: C1 a1 F4 d& U [(如果下雨,就住到这里好了。)+ B" R2 v: [- g* F
⑤ 王さんが来ると(くれば、来たら)、いいのだが。
X% v5 {% d4 ~' l1 x4 R" h(如果小王来了就好呢。--と前面要求终止形。)0 f) e( P- {( _+ K( b# f% l
⑥ 北京に行ったら、高校の友達に会いました。
$ C5 m2 {9 e3 F$ |4 x" S4 Z/ j(我去了北京,就见到了高中同学。)$ J* l. s* F' l4 c0 D
⑦ 北に行けば行くほど寒くなります。
1 T( B6 o0 N3 M" l$ o. q(越往北去越冷。) 8 Q. g+ g+ u) }; u
⑧ ここには山もあれば川もあります。
4 T- t$ G j7 z) O(这里又有山又有河。)
( y5 i( p/ G& @& i# S4 ?0 q⑨ 山だと思ったら、すぐ川が見えた。0 n; v, s0 f, b' \- V/ g$ C& u2 ^
(刚刚看见了山,就马上又看见了河。)/ G: p; m, \9 L, T: O$ `
) }& p+ ?; Q( r. G2 j5 N5 E3 G/ R; u. U) a5 m0 E8 ~/ A
5,表示前后的递进关系
+ i/ K- V% m& ^7 J, P- r) r* |a,接续词有:すると、そして、そのうえ、さて等等。! N8 n' m! }5 k' N9 b
例句:+ W) ?4 Q/ C' \' Y+ j# ]
① 雨がふった。すると山が青くなった。
9 A6 {8 u( k( F$ e9 L' Y(下雨了。于是山绿了。)2 ^2 h) R4 Z) z( Z9 h6 e) p( p
② 山田さんは町へ行った。そして、食べ物を沢山買ってきた。
+ S& d! T3 E; |8 h. v(山田先生上街了。而且买回来很多食品。)
3 T: c$ `- V; I2 }3 |③ 大雨が降った。その上、風も強かった。これは畑への影響が酷いであろう。2 L$ _4 m0 }# V3 W
(下大雨了,再加上风也很大。这对地里的作物影响很大吧。)+ u @! C6 U3 R
④ 仕事は一段落した。さて、明日は何をしようか。
. S4 [2 d' h/ D(工作告一段落了。那么明天干什么呢?)
( p& w# i; R& @
$ e: f0 J& r" h9 Nb,接续助词有:て、うえに、うえで、てから等等。
( Y" L% j9 F5 ?3 u7 a3 ]9 Y5 ?* W例句:9 L6 S6 l) w1 \& T6 d6 {
① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗って、新聞を読む。' u, J0 m" v. L+ Y- M
(早晨起床,刷牙、洗脸,然后看报纸。)* u. I7 X3 h I1 v$ L% F) e
② 御飯を食べた上に、スープも沢山飲んだので、お腹がいっぱいになった。
0 K P; u7 i8 ~; p @' c0 d(吃饭而且喝了很多汤,肚子饱饱的了。--上に前面要求连体形。)# t- {1 N' G" t8 F
③ この事は重大なので十分に考えた上で、返答します。+ U! E; c6 ]4 n
(这件事情很重大,让我充分考虑后,再给你回答吧。--上で前面要求过去时连体形。)( Z/ V8 ~7 u8 `; f& }6 L
④ この事は重大なので十分に考えてから、返答します。
( o2 h2 ?# e! S: ]: y [ (这件事情很重大,让我充分考虑后,再给你回答吧。--てから前面要求连用形,五段动词要音变浊化。) |