新版标日中级辅导(第1课单词解说(2))

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蓋　（ふた） （名）  盖儿，盖子。
- M- G' F) V" I: }( H% E/ {4 j[例句]
瓶の蓋。（瓶子盖儿。）
* X2 w  e: p& |# v9 I蓋の付いた鍋。（带盖子的锅。）
" ^( Z. l, W$ K. o: v+ c- @蓋がしてある。（盖着盖儿。）
臭い（くさい）ものに蓋をする。（掩盖坏事。）
蓋を取る。（揭开盖儿。）
板で蓋をする。（用木板盖上；盖上木板。）
& b* N* W1 N1 J" U※        蓋を開ける：词组，意为“开始”，“开业”，“开幕”，“揭晓”。
[例句]
来月2日に蓋を開ける。（下月二号开演。）
選挙は蓋を開けてみるとわが党の大勝（たいしょう）であった。
: ~. l# I6 F7 ^! G# F" U9 x8 o（选举一揭晓，我党取得了绝对胜利。）

2 G7 b9 n) l9 I4 S3 P広げる　（ひろげる） （他下一） 开，打开，翻开，摊开，撑开，张开；扩大，扩展，扩张。
: k, b1 u2 [  ]# B0 D[例句]
机に地図を広げる。（在桌子上打开地图。）
" j4 \; ?, \) y; Z: o両手を広げる。（摊开双手；张开双臂。）
9 j. U' o  H  o, [7 ]9 q6 U4 P本を広げる。（翻开书。）
) D5 c8 z/ y: X% V3 p& o8 N( [1 p傘を広げる。（撑开伞。）
部屋いっぱいに本を広げる。（房间里摆满了书。）
袋（ふくろ）の口を広げる。（打开袋子的口。）
羽を広げる。（张开翅膀；展翅。）
4 V0 \% d: M7 |+ b足を広げて座る。（劈开腿坐。）
9 ^, V  y- E5 N) J彼女はナプキンをひざの上に広げた。（她在膝上铺开餐巾。）
# W! [9 n* r1 |+ `' _; F路上に古着（ふるぎ）を広げて売る。（在街头摊开旧衣服卖。）
+ s7 H0 H  D8 o- j5 w4 R領土を広げる。（扩张领土。）
道を広げる。（扩展道路。）
+ t3 |1 Y+ V8 e! ?7 b# o. \+ P事業を広げる。（扩大事业。）
' c, e! A' \0 `/ L  c6 V9 B( b# w2 n知識を広げる。（扩大知识（面）。）
視野を広げる。（扩大视野。）
- g8 Q  e! w7 k店を広げたのにお客が来ない。（扩大了店铺，却没有顾客光顾。）

沸く　（わく） （自五） 沸腾，烧开，烧热；激动，兴奋；（金属）熔化；吵闹，吵嚷。
  @) a" |9 T" \[例句]
- @; i! l3 e7 L& q/ v$ T: Y# r風呂が沸く。（洗澡水烧热。）
薬缶（やかん）の湯が盛んに（さかんに）沸く。（水壶里的开水滚开。）
青春の血が沸く。（青春的热血沸腾。）
% a& c# k' {" J! V8 U+ X熱戦（ねっせん）で観衆（かんしゅう）が沸く。（因为比赛进行得很激烈，观众激动起来。）
9 [+ P3 v/ \2 r0 u鉄が沸く。（铁熔化。）
場内（じょうない）が沸く。（场内轰动起来。）
- w- |! E6 f  i, j
沸かす　（わかす）　（他五）  烧开，烧热；使……沸腾，使……兴高采烈。
[例句]
6 A- g7 s2 Q6 u8 T' l6 Mミルクを沸かす。（煮牛奶。）
お茶を沸かす。（煮茶；烹茶。）
' f6 v2 y( u" e; P. }0 j$ @: e風呂を沸かす。（烧洗澡水。）
9 k" ^  Z2 \) v0 x青年の血を沸かす。（使青年的热血沸腾。）
, Z: p0 }+ R6 O8 E) l7 A/ ~観衆を沸かす。（使观众情绪高涨。）

6 E) M: ?% R4 ]6 L; }. W乾かす　（かわかす）　（他五） （太阳）晒干，（用火）烤干，烘干，（用风）晾干，弄干。
6 _" c; N/ a$ _' F. B9 o3 S' |% K[例句]
雨にぬれた洋服をストーブで乾かす。（把被雨淋湿了的西服放在火炉边烤干。）
+ y3 g& K7 m. Z" C
* m+ l  W0 u) R$ l# M$ I# _: n辺り　（あたり）　（名） 附近，周围；大约，上下，左右，差不多那样，……之流，……之类。
* q# h0 ?9 ?6 v2 u& _[例句]
4 ~3 d& u0 A5 f( W辺りを見回す（みまわす）。（环顾周围。）
辺りに誰もいなかった。（附近没有一个人。）
威風（いふう）辺りをはらう。（威风凛凛。）
王府井辺りに売っているだろう。（大概王府井一带会有卖的吧。）
次の日曜辺りには来るだろう。（大约在下星期天左右会来的吧。）
千円あたりと見ておけば大丈夫だ。（照一千日元左右来估计就不会错的。）
適任者（てきにんしゃ）と言えば陳君辺りだろう。
( m4 K8 f5 K) z: C) O, t1 K; c（若说合适的人似乎只有小陈（那样的人）。）
3 Q" Q% c( n. U: l4 y' y
  V, w, w8 G! f7 \4 q2 v5 Y! H路線　（ろせん） （名） （交通）线路；（方针）路线。
[例句]
バス路線。（公共汽车路线。）
  z. ^5 R7 b& T0 p7 q  g路線バスを利用してください。（请利用公共汽车。）
: D' t* p% W5 q0 w7 f. K自主路線。（自主路线。）
6 o  h3 y" U8 H4 b' x5 k7 a高成長（こうせいちょう）路線を修正する。（修正高速增长的路线。）
平和路線を踏襲（とうしゅう）する。（继承和平路线。）

主要　（しゅよう）  （形动） 主要  
[例句]
主要な役割。（主要作用；主要任务。）
主要な人物。（重要人物。）
. V  Z3 m1 M! k, U, z3 c# @0 c0 ^* p3 R主要競技（きょうぎ）種目（しゅもく）。（主要比赛项目。）
% P; p7 ^% U4 z: }2 @" q' W# j主要メンバー。（主要成员。）
$ |, s; w& \  y4 A主要産物（さんぶつ）。（主要物产。）

延びる　（のびる）　（自上一）  延长；延长，推迟，延期；搽开，涂开，搽匀，涂匀；失去弹性。
+ A' |9 X  c2 H1 G3 m; k! A- m[例句]
会期（かいき）が延びる。（会期延长。）
8 J. y4 R7 g1 [+ C2 W1 I, O+ J寿命が延びる。（寿命延长。）
開会（かいかい）が延びる。（开会延期。）
2 Z: E2 G% D+ J& \% |& }出発が来週に延びる。（出发推迟到下周。）
地下鉄が郊外まで延びる。（地铁修到郊外。）
絵の具（えのぐ）がよく延びる。（颜料能涂得很匀。）
ゴム紐（ひも）が延びた。（松紧带抻长了（没有弹性了）。）
, F! o1 Z1 Q0 k! ^0 B! f蕎麦（そば）が延びた。（荞麦面条坨了（没有筋性了）。）
  F5 B* i7 f' t& c% d; l8 _
また　（名，副）  另，别，他；又，再，还；也，亦；而；究竟，到底，可；又，同时；或者，要不然。
7 E2 s6 q! w1 v- F/ `1 h[例句]
( z7 H6 O: M3 D. ^* F$ B2 e' [又の名。（别名；别称。）
又の年。（翌年；来年。）
又の日（次日（书面语）；翌日；改天；以后；他日；日后。）
' G0 T( f7 N! i* b+ T0 Dまたにしましょう。（改天再说（去，来，做）吧；下次再说吧。）
ではまた。（回头见。）
さっき食べたばかりなのにまた食べるのか。（刚刚吃过的，还想吃呀？）
, r5 ^/ X' B) \また優勝した。（又当冠军了。）
6 K+ D4 v- I# b3 @0 _* tまたおいでください。（欢迎再来。）
彼はまた元のように丈夫になった。（他又象原来那样健壮了。）
$ \2 v3 j! P# \5 p) J. L一度読んだ本をまた読み返す（よみかえす）。（重看已经看过一遍的书。）
3 K8 P! K& ~0 V+ {3 lまた痛むようでしたら、この薬を飲んでください。（若是再疼的话，请吃这个药。）
一つ食べると、また食べたくなる。（吃了一个，就还想再吃。）
今日もまた雨か。（今天还是个雨天。）
私もまたそんなことはしたくない。（我也不想干那种事。）
+ m9 j# ~" h  w$ l1 X& S3 @彼もまたスポーツマンだ。（他也是个运动员。）
0 a1 a$ Z8 D+ A2 Q弟はまた兄貴（あにき）に輪（りん）をかけた勉強家（べんきょうか）だ。
" E1 b0 [1 r0 p0 Z6 z（弟弟是个比哥哥更用功的人。）
夫は病気がちだが、妻はまた健康そのものだ。（丈夫常病病歪歪的，而妻子却极为健康。）
+ [+ }) c9 K$ a) Mこれはまた、どうしたことか。（这究竟是怎么回事？）
5 W$ W8 @, A2 j7 k. X1 Pしかしまた、よく喋る女だ。（这个女人可真能说。）
( Y* c& A5 I; Gなんでまたそんなことをするんだ。（为啥干那种事？）
君はまた大変なことをしてくれたね。（你可给我闯了个大乱子。）
美しく、また賢い（かしこい）。（又漂亮又伶俐。）
外交官でもあり、また詩人（しじん）でもある。（既是个外交官（同时）又是个诗人。）
消しては書き、書いてはまた消す。（擦了又写，写了又擦。）
. I- \' P: g# }0 K1 w6 h3 _ひとりまたひとりと。（一个人跟着一个人。）
またひとつまたひとつと。（左一个，又一个地。）
勉強また勉強の毎日。（每天学习又学习。）
' c1 e- R$ c/ Q, W! O9 X9 |勝利また勝利へ。（从胜利走向胜利在望。）
本を読み、また絵を書いた。（既读了书又画了画。）
3 @: d9 ]0 _4 j  i5 w/ d町の南に山また山が連な（つらな）っている（市镇的南边山连着山。）
+ [4 b. e/ {- e" o0 n9 q# h% o( {彼が来ても良い。また君でもよい。（他来也行，要不然你来也行。）

- ~" q* x  e) k  u% i表す　（あらわす）　（他五）  表现，表示，表达；象征，代表，意味着；显示。
[例句]
悲しみの感情を表した音楽。（表现悲痛感情的音乐。）
思想を言語で表す。（用言语表达思想。）
言葉に表せない。（用言语表现不出（的）。）
% V4 ?+ V* }9 R. o# `. J  Vそれをどう言って表してよいか分からない。（不知道怎样用话来表示才好。）
0 {7 A6 ?' D; L5 I7 v" T彼はその憤激（ふんげき）を外に現さなかった。（他并没有把愤怒露出来。）
赤い色は危険を表す。（红色象征危险。）
3 O9 ?7 ?" q' c5 \この記号（きごう）は何を表すのですか。（这个记号是代表什么的？）
善行（ぜんぎょう）を表す。（显示善行。）
- F1 z" `3 m7 t9 Z& _  c' n% Y名を表す。（扬名；出名。）
" }0 s, t; ~5 Q6 U+ F0 }0 R
6 w+ w. |; ~3 f" h方面　（ほうめん）　（名） 方面，领域，地区。
[例句]
東京方面へ出張する。（到东京地区出差。）
教育の方面から見れば。（从教育方面来看。）
- h) ]: u; d8 k' {1 N$ W6 B哲学（てつがく）の方面で。（在哲学领域里。）
材料は各方面から集められた。（从各方面搜集了材料。）
- I, C3 a0 ]5 P. S6 m5 U( Uその方面に明るい人。（熟悉那方面情况的人。）
; _5 J& p1 W2 h9 y% q3 c8 t! `
  F' D3 z* t; |- ~% v- j炒める　（いためる）　（他下一）  炒，煎，爆。
  ]- P9 r$ h9 C$ C: ^, S[例句]
7 A+ S. N+ x. i, y; p白菜（はくさい）を油で炒める。（用油炒白菜。）
( ]8 _- C; h5 D5 K. \
' F7 E! C# O5 O) _5 Y  f) u訪れる　（おとずれる）　（他下一） 访问，过访（书面语）；到来、来临；通信问候。
* d2 t/ b6 I/ v+ ^[例句]
5 i7 q5 Q3 F4 g. P友（とも）を訪れる。（访友。）
春が訪れた。（春天来临。）
, w- h0 r! i6 [4 b3 F# a% @彼の待ち望んでいた日がついに訪れた。（他所迫切期待的日子终于到来了。）

育てる　（そだてる）　（他下一） 养育，抚育，抚养；教育，培养。
2 ?1 B9 F5 d6 I# v( d[例句]
) A# A0 ?5 F. d; ^6 @1 x6 f1 K, uすいせんを育てる。（培育水仙花。）
( J: O4 w$ \1 _8 f+ ]) ]% Q6 I1 _9 J子供を牛乳で育てる。（用牛奶喂养孩子。）
6 X& W! c; W3 v( O: {" i1 F9 Nその少年はまったく伯母（おば）の手一つで育てられた。
7 X8 ~: |. r6 ~4 }（那个少年完全是他伯母一手抚养起来的。）
弟子（でし）を育てる。（培养徒弟；带徒弟。）
% v% C, f- _8 ?2 Q+ s8 R' f- l手塩（てしお）にかけて育てる。（精心培养教育。）
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[ 本帖最后由 blackyh 于 2008-11-27 19:45 编辑 ]