54. a" L) B t+ X
( w! j4 y" Z+ I9 s8 k
倒れたりする恐れがある
# a) B1 H4 Y* \" R% t! P5 a例1 地震の際には、窓ガラスが割れたり壁が倒れたりする恐れがある。(=倒れたりする心配がある)! ?: W: c1 t5 e/ Y
一旦地震,恐怕会发生窗户玻璃粉碎,墙壁坍塌的情况.
1 c1 W4 y7 ^( x& ~: H7 S: h例2 台風19号は今夜、四国に上陸の恐れがあります。(=上陸する心配がある)( ]/ g5 [8 k6 A" r# g0 I% n& t1 F
19号台风今晚可能登陆四国地区.
; g$ r L! a4 p% f
7 R/ H, z1 v* \* K词型变换 Vる Nの + 恐れがある
/ K4 m! W( k9 c2 o
) L% r- B. C5 c3 m* f; Q2 q5 u" q6 i0 v2 B) C
つらいものがある" P7 j, E) ^* Y4 c4 F6 k1 H0 v
例1 満員電車で毎日通勤するのはつらいものがある。(=つらく感じられる)& _$ m- h' Z8 a$ I
每天坐拥挤的电车上班,苦不堪言.2 G* f2 Z2 C' D3 l E( B
例2 彼の歌には心にひびくものがある。(ひびくように感じられる)$ i# \/ p* y. g
他的歌声中有触动心灵的东西.9 k4 p+ e% d% L0 N0 W
* o; h2 Q3 l- {2 O词型变换 Vる iい naな + ものがある% E- O+ G8 E4 i# G4 ?' j
9 w* N, J8 r8 g5 B9 F: ?' F! y; y% k7 u
多ければよいというものでもない3 O M5 r7 m' h1 P9 L! \
例1 何でも多ければよいというものでもない。(=多ければよいとは言えない)
9 _8 ?4 p( u# U 并非任何东西都是越多越好的.
- X5 k O B. p# L5 Q例2 お金があれば幸せだというものでもない。(=あれば幸せだとは言えない
4 w/ ~' n* V. ~, e 并不是有钱就会幸福.
0 f) _) {: e% l5 u0 S) T2 ~+ r3 K9 Z; Q( ?1 p9 Q, {
词型变换
" B0 }, r! t/ W3 `' [% Y$ BVば iければ naなら Nなら +「iいという naという naだという Nという Nだという」+ ものでもない /ものではない( S" u7 v* P Y, s4 l
6 i% d3 C; f _0 }8 n7 ?: M f9 O; d9 i) E8 D
6 p# Q0 k% b: W0 C: X$ B
5 L: M' K. u) p+ D. g+ g' p0 @% y" s! g0 Y! ] b" P
3 i/ m; n1 g% E4 \& e" N% t- D- y
問題1 正しいほうに〇をつけなさい) v) B/ v2 Z# v7 m: d5 G: ^
⑥ 日本人あら日本語がわかるという{a ものがある b ものでもない}。
d- j7 W# f: }+ G) Q0 Y7 T⑦ 彼の作品には人をひきつける{a ものがある b 恐れがある}。# w7 p' G6 D+ A0 G! s
⑧ 値段が高ければよい品物だという{a ものだ b ものでもない}。6 O1 T6 s. h; _3 Q5 i# y$ q; ~. o
⑨ 子供の質問には時々{a 考えられる b 考えさせられる}ものがある。
) w) \2 g) X& Z M/ q, D' K+ t⑩ この大雨で各地に被害の出る{a 恐れ b 中心とした}があります。
. w+ V$ _: ^; q# `! Z/ e
9 v# @9 M+ T3 m問題2 次の文章の( )に下の1,2,3,4から適当なものを選んで書きなさい。$ R! ~( K0 \1 o$ R
* K+ T/ z' g. N& J0 l& Z外国語学習は奥が深く、習得には難しい1( )。文法は重要だが、文法ができればよいという2( )。文法的には正しくても文化的に正しくない表現を使えば、相手に誤解されてしまう3( )。- @# E8 Z- }! ?0 U7 Z9 s
8 m) ?% E5 G& e. g* J* e. d3 i7 Y① ものだ ② ものがある ③ ものでもない ④恐れがある- ?8 `" @) G# k: f9 g- U
3 Z% r5 @, W+ z3 e2 w; o
# U* S3 m& [1 k) g# j$ E
# y5 Y5 r( }1 ]& p
+ \9 G! [1 Y+ D) d& z
答案回复可见
( O; Y+ Y, C$ c; ^# G. n& R- t7 ?
# O. q) `) X( @! J! @ |