（難解な教材がカリキュラムに組み入れられることも時には必要だと私が考える理由の）第二には文化とは何かということと深く関係がある。
原理的に言えば、．．．、約二千字かの常用漢字を限定して、自分と古典との間に一本の線を引くのは本来のあり方ではないのである。．．．
別の例で言えば、．．．現在、物理の教科書は、分ったこと、解明済みのことしか記述しない。このような教科書の記述の仕方は間違っているのではないだろうか。．．．
同じことは歴史の教科書についても言える。歴史は現代に対して生きて、働くもので、．．．相対性の観点が、教科書の中にもっとどしどし取り入れられるべきなのだ。．．．
（ ）文化とは奥深いもので．．．われわれがどこかで線を引いて断ち切ってはならない。教育は連続して奥深い世界へ開かれているべきんものであって、．．．（未知なるものの）存在を早くから予感させることが重要ではないかと考える。．．．
*カリキュラム：教育の内容。
問：（ ）に入る適当な言葉を下から選びなさい。
1. 要するに
2. にもかかわらず
3. ところで
4. それゆえ |
发表于 2009-1-21 08:25:52
提升卡
变色卡
楼主
发表于 2009-1-21 08:50:33
发表于 2009-2-5 14:17:58