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日语最该掌握句型 每日一句

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发表于 2009-7-28 22:10:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
最近学习日语的毅力有所下降,决定以这种形式来迫使自己学习。
( q2 \! l6 _" p. f) w2 n: T每天一句,积少成多。7 ^/ a0 x% i  l/ C
好了,学习开搞!, T) P; w" U; ^) W/ d- ]  w& a
8 k* |: f& E8 w& X5 y+ S# }

  E( a: }% a* b2 q! Q8 b: V! g1.あいかわらず
( V$ J+ f4 ?. @& } 表示“依然。。。”“还是。。。”) t0 Y' E$ F  i7 G4 F& N

; p$ y5 w+ C; [: U   武さんは相変わらず忙しいですね。
  p* k; M6 x8 _ 武还是很忙啊。) v3 a! G! ]* A. @& Q1 @7 |
  + `4 ^2 p0 R7 J
   相変わらず元気です。
) \( D" Q& |4 p3 M  还是很健康。
! V. b& w% n! I, w# P
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 楼主| 发表于 2009-7-29 22:03:10 | 显示全部楼层
2.~あいだ「~間」4 \5 z1 v3 B: B1 U7 j4 j/ Y; Y$ K
接在活用词连体形、「名词の」后,表示【在。。。期间】。后项谓语多用表示持续意义的形式。9 g- x$ v# n8 d# m8 }/ S
' i* r" X, N9 o) t. }$ w; d
彼は会議の間ずっと居眠りをしていた。9 T3 t. b- h9 f- U6 d( g
开会期间他一直在打瞌睡。
! }) L3 q% r: X  s : O. A3 G3 p( S  u4 P8 s4 T
授業の間、しゃべりをするな。4 S9 Y' i# m. x; m6 U9 S& C7 ]: k1 N
上课期间不许讲话。
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发表于 2009-7-30 14:05:10 | 显示全部楼层
学校で習った文型で通訳仕事を誤魔化しています、新文型と言葉をなかなか記憶できないし、遣い馴染まれません、がっかりしました。
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 楼主| 发表于 2009-7-30 21:22:29 | 显示全部楼层
時間のことです。よく繰り返して、覚えできると信じています。
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 楼主| 发表于 2009-7-30 21:29:26 | 显示全部楼层
3.~あいだに「~間に」8 G  _! P4 d% F% F0 h* ?2 S
接在活用词连体形、【名词の】后,表示“趁着。。。的时候”。后项谓语多用表示非持续意义的形式。
- H8 P+ P* }5 ?! o
0 b+ s1 y. F# D  Q 祖母が元気な間にいろいろ話しを聞いておこう。
6 h. P% V+ C2 j$ e  趁着祖母还硬朗的时候,把这些事情都问清楚吧。
% a: ?+ l6 n2 \( P 8 h0 f1 Q* c% ]0 e" G* B6 S$ i
+ P4 [$ a3 Y* z( @
東京にいる間に、一度歌舞伎を見に行きたいです。( ~6 Q3 @/ t4 u" X) s
想趁着在东京去看一次歌舞伎。 8 l) U; A9 v2 T& H" r4 v
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 楼主| 发表于 2009-8-1 22:30:49 | 显示全部楼层
4.あいてにする「相手にする」
$ w/ ^6 S, p; y2 e- s  常用【~を相手にする】的形式表示“把。。。作为伙伴、对象”等。还经常用【相手にしない】的形式表示“不理睬。。。”. E6 h6 K0 Z4 Y. Q9 z1 X/ G
どうして相手にしてくれない。/ d+ c$ F% q# n* ]( z
 为什么不理我?
& f3 |' F$ p$ P- }2 s2 }5 q
) A* W0 x0 h4 V8 Y/ H1 f' ~6 L! S誰も彼を相手にしない。( c0 m1 W! q! s
谁都不愿理睬她。% H' K5 S% }6 g/ z' d& Q1 }' {& d
+ s2 O  w; e3 v# c
テニスの相手をしてくれるように兄に頼んだが、やりたくないと断られた。2 y9 k3 j# Z. T4 Z
我叫哥哥和我一起去打网球,结果他说他不想打,拒绝了我。: X$ L9 a5 b  M7 \! {# m% C
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发表于 2009-8-2 19:40:42 | 显示全部楼层
加油哦
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 楼主| 发表于 2009-8-3 22:49:20 | 显示全部楼层
5.~あう「合う」' a+ V7 Y9 s1 X$ m: t6 }
接在动词连用形后,表示“相互。。。”“和。。。”& J3 m* k+ t( \/ Y# l
9 n# L+ ~8 G, f4 V% T$ _& s6 U
仕事のことで彼と話し合った。
$ H' O3 y4 B8 P- P9 O' x; [) m就工作问题和他谈了一下
. P9 K. I8 p  h1 B+ B " h& D: ^) H8 P0 b  S' g
友達だから、助け合うべきだ。
1 T2 @% J( i7 t; I) M3 |2 F) F7 O
1 N, _3 ^7 i9 [$ P& j; U因为是朋友,所以应该互相帮助。
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发表于 2009-8-4 17:36:54 | 显示全部楼层
方法不错!" V; R6 w  e! h
不知你这是什么语法资料!% V6 r% E9 u1 r1 `4 `8 ~
我想找找看
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 楼主| 发表于 2009-8-4 21:25:50 | 显示全部楼层
回复楼上:相当于惯用句型类的语法。
/ }6 I" p( _3 c8 _. r: z8 n5 i ( g1 }5 [/ b; Y1 i/ Y& y
6.あえて~ない「敢えて~ない」
; E5 n% ]' S" I6 e( y( U 表示“并不。。。”: V( e' B) m. w4 j
そのやり方にあえて反対はしないが、不満は残っている。
# R5 ^! d2 ^! D3 C; s 我并不反对这种做法,但还是有意见。
( R5 I8 n; ?3 ^$ Q5 l% A4 x 彼のデザインは完璧といっても、敢えて過言ではありません。
$ E, w) h7 j8 u2 f& X6 B 他的设计说是完美无缺也不为过。
9 ?8 u* W6 k8 H! y
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 楼主| 发表于 2009-8-6 21:10:58 | 显示全部楼层
7.あたかも~ようだ(みたいだ)
8 p4 t. L. g8 Z- g" A6 n 意为“好像。。。”“宛如。。。。”
$ S$ J& {2 h/ i8 P( a. G5 r( q  その日はあたかも春のような陽気だった。+ Q& i" Z, Y- d; z* `' j, P
 那天就像春天一样阳光明媚。
% g4 t" P, ]7 F $ U0 @! p1 {! i4 m5 {8 v4 k
電気をつけると、あたかも昼のように明るい。. n5 e, y( F( J/ v& C$ e
 打开灯,就像白天一样明亮。
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发表于 2009-8-9 11:02:01 | 显示全部楼层
跟着楼主学习.
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 楼主| 发表于 2009-8-10 21:28:06 | 显示全部楼层
8.~あたり①「当たり」" g4 ~9 _& ?3 b$ U/ f9 t
, a; ~" \* M0 V
 表示“每。。。”“平均。。。。”$ u/ m9 R5 H( i: p, d

. @0 L% i2 `; W- [& N0 K5 x今日の食事代は、一人当たり3000円です。
1 N! B& D: i% y0 u0 W. R今天的餐费每人3000日元
2 A9 T+ w3 S$ Z! J' v  p: @ 2 z1 Q3 R  \+ l' @1 b
お米を30キロ買っておいたから、一日当たり1キロです。2 k- a  s5 S4 _2 R& g5 X$ y- d- t4 Q
买了30公斤大米,平均一天1公斤。
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 楼主| 发表于 2009-8-11 22:46:04 | 显示全部楼层
9.~あたり②「辺り」' N; g2 R! Q& q+ m7 ^; x
 接在表示时间或地点的词后,表示“。。。一带”“。。。左右”
6 |; W4 C" s+ _
$ ~' r$ d# E% M4 B父は五時あたりに帰ってくるでしょう。
# b+ G. X9 j% @. H1 f# D6 z父亲5点左右能回来吧3 |" e0 i( C. P. `" s& _& }, Q

# w: `- D2 I: T" w) ]* O8 Q# A科長は、来週の日曜日あたりに出張します。
1 H$ L" \+ w8 H/ m# |9 w科长下个星期的星期天左右出差。
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发表于 2009-8-14 12:25:00 | 显示全部楼层
楼主。。。。继续がんばれ!
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