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一) 单词部分、关系到整体考试的基础: 6 c8 N0 Z- g2 P- I+ Z+ U( N( Q
学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语$ k+ @% F" F2 } h" |
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复习的方法:《日语一级能力考试词汇》(最好配合磁带一起听,效果更佳)
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( b" b/ e6 Q$ ]4 b: L" K; K7 d (二) 听力部分、关系到是否能拿到高分:
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1 s" D3 Y) r( n* O% I F 学生的弱项:口语惯用语的表示方法,各生活场景的单词的用法
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复习方法:从听力练习和阅读材料两方面进行
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《日本语能力测试2级听力考试强化训练分类》(配有磁带)1 l7 H6 D/ `- X, I. l
" B7 U) G- D5 {# L$ L# W 《日语听说强化训练/中级》) \, p& m% o1 B
4 p; g9 K, Z# z (三) 语法部分、分数虽然不算多,但由于和阅读理解有密切的关系,6 M; ]6 {7 v0 M u
! u7 v6 V0 D* t$ T7 ]6 ~/ |/ q 通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一:
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学生的弱项:固定语法惯用句的用法:6 z/ P$ ?* t2 S0 [" q; {
6 l1 h3 N+ ~3 D& S$ r 复习方法:《国际日语水平考试400句型1.2级》《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用,对于一些相似的语法要彻底地搞清,弄清。并结合做一些联系用来巩固。
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(四) 阅读部分、不必刻意地去复习练习,但在平时做练习的时候,要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解1.2级》中的读解部分。1 \+ _6 l! ]/ ^; v. u5 T- s7 z% Y
0 H1 R6 v" Z; c3 ~3 { 此外,临近9月,反复多做历年的考试题(最近3年—5年的题目),对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的,而且语法问题总是反复出现在练习题中,可通过暗记的方法来复习。 |
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