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一) 单词部分、关系到整体考试的基础: 8 l) ~4 o% N9 h
学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语
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6 x; ?; `% U! x& a 复习的方法:《日语一级能力考试词汇》(最好配合磁带一起听,效果更佳)& h" `- {4 ~! D; k3 @! ?( l0 c
4 |; X$ q( S a2 w2 g7 Q (二) 听力部分、关系到是否能拿到高分:6 o# ]) x0 m' f
* q! I J# F% s 学生的弱项:口语惯用语的表示方法,各生活场景的单词的用法
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0 A6 D; d T! j5 m& l. F& j* b4 J 复习方法:从听力练习和阅读材料两方面进行
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《日本语能力测试2级听力考试强化训练分类》(配有磁带)$ h& m1 n4 ~5 c. u' D
: ?2 O5 K, _) ?5 z4 a 《日语听说强化训练/中级》
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(三) 语法部分、分数虽然不算多,但由于和阅读理解有密切的关系,
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通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一:
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8 n' j" N0 Y C 学生的弱项:固定语法惯用句的用法:
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( X; O& F/ \! ~3 w& f 复习方法:《国际日语水平考试400句型1.2级》《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用,对于一些相似的语法要彻底地搞清,弄清。并结合做一些联系用来巩固。
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4 M/ l* ?$ T: E: U8 S/ J- z7 ? (四) 阅读部分、不必刻意地去复习练习,但在平时做练习的时候,要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解1.2级》中的读解部分。# Z" T3 \. f; m9 u' ?
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此外,临近9月,反复多做历年的考试题(最近3年—5年的题目),对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的,而且语法问题总是反复出现在练习题中,可通过暗记的方法来复习。 |
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