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日语能力考试复习对策方法

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发表于 2010-2-26 14:26:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
一) 单词部分、关系到整体考试的基础: * W  U3 }" L2 E3 o( ?$ M- m
  学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语
& s$ a1 d9 V! [& |- ?2 Y
" C3 c9 |: D! k! ]2 `! m, g9 N  复习的方法:《日语一级能力考试词汇》(最好配合磁带一起听,效果更佳)
! V6 j/ J( r, ?% ~8 P0 z7 W. q% x2 Z; P; t" O9 P7 `
  (二) 听力部分、关系到是否能拿到高分:
+ V6 m7 X' K2 C: B3 j1 N5 x4 b# ]8 M$ [8 x3 Z9 S; G4 [% G
  学生的弱项:口语惯用语的表示方法,各生活场景的单词的用法! f" s% ^/ f6 n1 @+ K; W
1 e5 V7 [9 E' F
  复习方法:从听力练习和阅读材料两方面进行
7 V, ~- J; ?) O+ O. `0 t2 q  I6 h  n8 F# o5 I0 R1 {
  《日本语能力测试2级听力考试强化训练分类》(配有磁带)
) l; U$ M6 }# w! F: ]: _% k
! J: c2 H7 }* U- t7 W/ ?# b* p  《日语听说强化训练/中级》8 Y0 v$ e1 X+ F/ Q3 k6 D3 G
5 G: w2 J* y/ W$ H# l
  (三) 语法部分、分数虽然不算多,但由于和阅读理解有密切的关系,. f* X0 V# o% X& n4 w( Y
: ?. ~4 N6 t3 T5 @
  通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一:6 ?  I; ?1 x6 K7 i% t
8 s% P$ [% P' N! T+ F
  学生的弱项:固定语法惯用句的用法:+ H; M) |: x+ ]6 s" D
" y  ?" f  H" J( I* p, Y, b# g
  复习方法:《国际日语水平考试400句型1.2级》《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用,对于一些相似的语法要彻底地搞清,弄清。并结合做一些联系用来巩固。
; F/ Q- G4 q" |1 e& P! B6 t8 x- a6 p: q
  (四) 阅读部分、不必刻意地去复习练习,但在平时做练习的时候,要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解1.2级》中的读解部分。
7 j/ ]8 ^' u5 w% \. m/ p  @' M+ s; S! F& L# K' u1 Y' t
  此外,临近9月,反复多做历年的考试题(最近3年—5年的题目),对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的,而且语法问题总是反复出现在练习题中,可通过暗记的方法来复习。
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