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一) 单词部分、关系到整体考试的基础:
4 Y' x: R U5 L% D% M 学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语1 E R% u) X. I1 b
3 U: d7 E; G: M. q7 x 复习的方法:《日语一级能力考试词汇》(最好配合磁带一起听,效果更佳)4 @+ r/ G# [: c) T Z
' j y" e$ u" T* ?- s- W' e( U (二) 听力部分、关系到是否能拿到高分:2 a- R1 i1 y4 b8 g( z) I2 r, t
& x: p8 w5 ~! J: t9 J 学生的弱项:口语惯用语的表示方法,各生活场景的单词的用法5 C* y$ g+ i5 }2 W
! T- b2 l3 H$ d& y) m 复习方法:从听力练习和阅读材料两方面进行
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《日本语能力测试2级听力考试强化训练分类》(配有磁带)
' q. H4 m1 b7 R9 A' F) a
; U% j- I' f4 f% J9 d 《日语听说强化训练/中级》# v" q0 [: `3 O3 G
4 N6 `4 f8 B0 v( C" ? (三) 语法部分、分数虽然不算多,但由于和阅读理解有密切的关系,
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通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一:$ o' g( `4 k: o: V
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学生的弱项:固定语法惯用句的用法:9 C# i# F+ D6 |# Q1 X. s; c: F
* h$ D- E' T) E, ?: A 复习方法:《国际日语水平考试400句型1.2级》《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用,对于一些相似的语法要彻底地搞清,弄清。并结合做一些联系用来巩固。
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; r* v- x& e; l0 v/ `0 b: y1 Q8 x (四) 阅读部分、不必刻意地去复习练习,但在平时做练习的时候,要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解1.2级》中的读解部分。
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此外,临近9月,反复多做历年的考试题(最近3年—5年的题目),对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的,而且语法问题总是反复出现在练习题中,可通过暗记的方法来复习。 |
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