小句简体形+らしいです

sunqishiye

問題　______のところになにをいれますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
問（1）　いっしょに　行きたく　なければ、______　いいです。　

+ R( U. W$ h: g( F+ ~2 u+ [　　　   １．行かない　　２．行きたくない　　３．行かないにも　４．行かなくても　
　
; \; l! A( `1 e( D- H0 d5 U問（2）　田中さんは　教室まで　______　行きました。　
: D9 x5 Q. d! O  
　　　   １．走る　　　２．走り　　　３．走って　　　４．走ろう　　
8 s& s" u$ i- k( Z. B1 O  B% O
問（3）　あしたは　雨が　______らしいです。　
　　　   １．ふる　　　２．ふり　　　３．ふって　　　４．ふろう　　
- i6 Y3 u0 f, y5 y$ N8 t( @9 n　
- A3 F& K6 K" E# ^2 M問（4）　朝　起きて　外を　______、雪が　ふって　いました。　
$ A8 o# @* C" X9 B- {" @/ S1 r3 j
　　　   １．見て　　　２．見ると　　　３．見るなら　　　４．見ながら　　
. `4 B* J' R% `4 s5 o6 n) F$ p
0 O6 x* ~4 L: h7 q6 i% G( R4 g$ {1 ^問（5）　私は　日本文学を　研究______ために　大学院に　入りました。
         １．する　　　２．し　　　３．して　　　４．したら　

7 {. ]/ h/ x$ c0 U, G: @/ L5 u正解：

! v" z! H5 g: {4 L2 D7 n4 3 1 2 1 

1 m; k" T% T: J4 V+ ]& E. U4 r解析：

0 k2 w4 @1 F& Z1 L（1） 译文：如果不想一起去的话，（即使）不去也可以。

原题： （11）　いっしょに　行きたく　なければ、______　いいです。　
7 H, D/ f7 d& N9 w　　　１．行かない　　２．行きたくない　　３．行かないにも　４．行かなくても　

分析： 先不看选项，句意为：如果不想去的话，（ ）可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”，是一种假定情况，“～ても～”可以表示假定。
+ \" C' s5 j% N& B- B; I; p
例如：薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药，病也不会好。
$ u7 Z" r1 p7 ]& `4 ~9 Y此外，前半句的结构是：行きたい（想去）→行きたく ない（否定形，不想去）→行きたく　なければ（假定形，如果不想去）。

6 \% u: X- U! B2 @（2） 译文：田中先生跑着去教室了。
# D6 t+ y7 x2 V; d
原题： 　田中さんは　教室まで　______　行きました。　
　　　１．走る　　　２．走り　　　３．走って　　　４．走ろう　　
3 H- \: d8 V: M( l) U  e
7 Y, L3 ~3 E8 O6 W1 v/ U9 a分析： [动词て形+行きます/来ます]，表示以说话人为起点的移动方向，此类动词多为表示移动的动词，如帰る、歩く、走る（はしる/跑）、泳ぐ、飛ぶ 、乗る　等。

“～て行きます”表示由近及远的移动，“～てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼
6 p. o6 c  `) T/ W' I# @例子： ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。

②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。
( g+ i9 b& I8 \3 u7 U
(3)   译文：明天好象会下雨。
原题： あしたは　雨が　______らしいです。　
  t0 I  a% i6 C! _/ n
: E6 w1 q8 g$ N3 j/ ?　　　１．ふる　　　２．ふり　　　３．ふって　　　４．ふろう　　
3 \' v8 Y; g6 {/ q5 l
' g; X) t9 B- s3 Q  x0 T分析：小句简体形+らしいです，表示推测，传闻。
例子： 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。

  m, i& y, {1 W- A+ s. b(4)   译文：早上起床后往外看，（就看到）下雪了。

原题： 朝　起きて　外を　______、雪が　ふって　いました。
7 r- {( ]0 V  z　
& t" @( r  k: }% l9 \# F& z) |: f　　　１．見て　　　２．見ると　　　３．見るなら　　　４．見ながら
　
8 r4 @+ Q$ ?7 M& J1 z+ Y7 L1 C分析：此题一看就可大致知道句意，那么看选项：
- g$ E& }- `5 P5 D1为动词て形，一般表示相继发生，句型为“动词て形+动词”，表示动作依照时间顺序相继发生，如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看，但此题中，后一句换了新的主语，而且下雪了是已经发生的事情，故1为错选
4 T) u3 _5 ]5 X) F# U. X; p! r+ ^2中为句型：[小句1（动词基本形/ない形）+と，小句2]，是一种条件表达方式，表示小句1是小句2的条件，也可用于表示发现了某种情况，这时句子2中使用的是过去形式。
; m  L2 W7 e2 ?4 n6 v; N例子：窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户，就看到了富士山。

( W7 {! ^9 ?% b8 C/ z3 T9 l" F3 c9 V3中なら也可表示假定，但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议，后面接的句子为判断，提议等表示说话者主观立场的内容，故不符合本题。
例子：天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话，坐地铁很方便。
! o5 [0 @9 c3 c0 u
; h7 z3 p5 O  x: d# d4中，动词+ながら，表示同一主体同时进行两个动作，其中后面的动作为主要动作，一般翻译为：边……边……
$ u- R$ M& o2 I4 B1 b例子：李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。
由上可知，2为正选。

6 f4 e0 P4 H  a7 ]0 u8 k(5)  译文：为了研究日本文学，我进了大学研究生院。
4 R; F, T7 |' [) s1 Z/ j
5 m/ }( h& w% G" F5 g+ `" c) P+ j原题： 私は　日本文学を　研究______ために　大学院に　入りました。　
7 s" x( A2 |$ k  g4 j　　　１．する　　　２．し　　　３．して　　　４．したら　
分析： 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的，“为了……”，
5 a- I/ n4 _7 H3 ?; B9 a
7 a* ^/ V: O2 T: i; h# W接续形式为：“小句1（基本形）+ために，小句2”，故1为正选。
2 T6 h+ E# `3 q4 M0 R( P9 L+ j9 j
( v$ Z2 w+ @6 ~3 R例子： 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。