100504琥珀与时间胶囊

华南虎

松ヤニなどが固まった琥珀（こはく）には、まれに虫を閉じ込めたものがある。そんな写真集を繰りつつ、２匹のアリが連なる一枚に出会った。後ろのが前の尻をくわえている。数千万年の昔、樹脂に足を取られた仲間を救おうとして巻き添えになったらしい。

在松脂等树液凝成的琥珀中，偶尔也封闭着昆虫。翻看这类影集时，我看到了一张两只蚂蚁连在一起的琥珀照片。后面一只蚂蚁咬住了前面一只的屁股。看来在几千万年之前，一只蚂蚁为了拯救被树脂粘住了腿脚的同伴而同遭厄运了。

抜け出そうと足を切るカトンボ、交尾中のハエなど、音もなく垂れる粘液に捕まった虫は多い。「その時」を止めて伝える化石は天然の保管材。見つけた時の感激は大きかろう。

还有为脱离险境而自断其足的长脚蚊、交尾中的苍蝇等等，被无声滴落的粘液逮住的昆虫还真是不少。这种将“那一刻”定格并传诸后世的化石是纯天然的保管材料。人们在发现它们时想必是万分激动的吧。
おととい、東京の小平市立小平第三小でタイムカプセルが開いた。開校１００周年の１９８０年に校庭に埋めた「あの頃」が掘り出され、大同窓会である。同じ校歌を熱唱する親子に、流れた時を思った。

前天，东京小平市立小平第三小学开启了“时间胶囊”。他们举办了一个盛大的同学会，挖出了在建校100周年，即1980年埋在校园里的“当时”。父子两代同学齐声高唱同一首校歌，一同追忆着往昔的时光。
作文には、おはじきやあやとりが「私たちの遊び」と紹介されていた。息が長いのはドラえもんで、皆が描いている。長くは残らないと案じたか、「テレビでやってる人気マンガです」との注釈もある。

在挖出来的作文中，有介绍弹玻璃珠和翻花鼓等“我们的游戏”，而最长寿的是机器猫，历代学生都把它记录了下来。似乎是担心它会被人忘记吧，有人还加了“这是电视里热播的动漫”这样的注解。

実行委員長の武俣（たけまた）建太さん（４１）は「３０年先など想像もできず、まさにドラえもんの世界でした」という。武俣さんら６年生は林間学校の思い出を版画にした。パジャマの女子３人が布団に寝転び、写真に納まる画があった。作者は、案内状の届かぬ世界に去ったという。歳月は時に悲しい。

执行委员会委员长武俣建太（41岁）说：“当时根本想象不出30年后会是个什么样子，简直真的就是机器猫的世界”。武俣等几个6年级的学生把在树林中举办夏令营时的记忆做成了版画。原稿是一幅三个穿着睡衣的女孩子横躺在被子上的照片，可照片的作者已经去了通知书无法寄到的世界了。岁月，时而也会给人带来悲伤。
大阪万博の後、同じ中身のカプセル２個が埋められた。一つは毎世紀末に開けては戻し、一つは万博の５千年後まで触らない。それはそれで夢だが、通常の「賞味期限」はまあ５０年、やはり当事者が開けてこそだと思った。埋もれたままの琥珀は、何も語らない。
　
大阪世博会后，也埋了两个内容相同的时间胶囊。其中一个会在每个世纪末打开而又重新埋入，而另一个则要在大阪世博会的五千年之后才开启。这当然也是一种梦想，但通常的“保质期”大概也就是50年，只有当事人亲自打开才更有意义。长期埋没的琥珀，毕竟是不会诉说什么的。

abyssthinice

“武俣さんら６年生は林間学校の思い出を版画にした。パジャマの女子３人が布団に寝転び、写真に納まる画があった。”译为“武俣等几个6年级的学生把在树林中举办夏令营时的记忆做成了版画。原稿是一幅三个穿着睡衣的女孩子横躺在被子上的照片”似不妥。

英文版（http://www.asahi.com/english/TKY201005040222.html）这两句为“Takemata and his classmates, sixth-graders at the time, made engravings of their memories of a school camp.   One of them showed three girls in pajamas posing on a futon for a photo.”。

似可译为：“武俣等6年级学生把夏令营时的回忆做成了版画。其中一幅画是三个穿着睡衣的女孩子横躺在被子上拍照。”

华南虎

同意。
修改：武俣等几个6年级的学生把在树林中举办夏令营时的记忆做成了版画。其中有一幅画的是三个穿着睡衣的女孩子横躺在被褥上拍照。那幅版画的作者已经去了通知书无法寄到的世界了。岁月，时而也会给人带来悲伤。