本帖最后由 wojib 于 2010-11-22 13:41 编辑 & ]5 @ Z" L0 T. U
]8 s# p" B% c2 t6 m6 ~
【潘震】2010年12月日语N1文字词汇考前高分技巧
6 b, e) v& x7 G( Y 还有14天就要迎来12月的日语能力测试,目前广大考生已经进入备考状态,在14天里,考生是否还能在提高分数?答案是可以的,下面我就讲解下考生应该注意的地方以及一些解题技巧的突破。
7 T7 Z1 Q# y" F4 ?% E0 A. i首先说说读音题型,考生在最后一周复习的时候,①应该注意汉字的长音,短音,拔音,拗音,特殊读音。②注意汉字的写法,尤其是中日不相同的汉字的写法。③注意词语的固定搭配,尤其是副词,着重记忆常见词汇的同意类语。④注意中日异同词汇的区别,含有相同汉字的词汇的含义区别,查缺补漏5 u. g: c7 c1 h" T
【读音题型复习策略】:5 A$ _, z7 g2 U/ P
①如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音
7 J/ s% `$ A. y3 I$ x: ^+ a 専門(zhuan men)--せんもん 9 H* h' `6 `) I$ J$ X2 S5 i; ], R
横断(heng duan)--おうだん $ j Y2 y. l6 n! H" [
途中(tu zhong)--とちゅう , ?/ W# @+ U8 q8 B9 {, Q" {9 X
空港(kong gang)--くうこう
) j+ `+ k- O @3 p *特例:肯定(ken ding)--こうてい
% G% Z$ X- V: x! l②如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。
# G1 y1 U8 [, k# W. _ 失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」
/ [( m# }6 |8 a4 y& Y' D 達「たつ」+者「しゃ」ーー達者「たっしゃ」
$ F# J; b; f8 l 発「はつ」+達「たつ」ーー発達「はったつ」 " p9 n9 v V' W/ c. f
活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」
+ L0 k& d0 o/ o+ l) e& U+ w 立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」
4 c+ R# m# n% V) A③如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。
) u r; J9 x+ B4 }- d/ {3 X* p 国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」 , @2 B+ P' J1 ?) { k
借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」
5 o9 d" z! _# R- ^! _+ W8 i 学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」 + d5 o. G5 O( {
特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」
/ q! [# Z d& C; A/ Q 各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」
! N8 Q$ i4 p d! ~④如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。4 E- y" y! B" w1 Q/ j3 A$ A
心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」
5 K* ?1 l5 p3 b 満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」 ! f" P) L4 W6 r" E4 d9 z- t2 k
文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」
7 l* L' B) u; q" S, k6 m$ l" J: \, S 特例:南「なん」+北「ほく」ー南北「なんぼく」
4 r6 g5 \* N8 P) C& }0 r6 _⑤如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。
/ `4 }, s2 e" R7 L' k 小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」 ' y- r/ }- n/ A* Z/ ]9 ?
人「ひと」+通り「とおり」ー人通り「ひとどおり」
8 l1 d3 L* q6 x2 D 気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」
9 Z, ?0 a- {) w) ] 共「とも」+働き「はたらき」ー共働き「ともばたらき」
p! Q4 t7 V0 A% ^% N X, n, g第二大题主要考察范围较广,特作如下说明:! ^: A5 O6 n3 r {
① 选项是近义词;②选项是读音相同的词;③选项是同一类的词汇;④选项是汉字互相类似的词。
7 c1 Y; T7 U! W9 v4 h【复习策略】:这类题型需要考生注意的就是第二点和第三点,例如:【発現(はつげん)呈现 発見(はっけん),发现】,不仅需要大家掌握词汇的读音,也需要掌握其意思。再比如【街頭(がいとう) 街道(かいどう)】到底谁带浊音,谁是轻音一定要弄明白。
$ d4 ~7 X9 h2 g3 Q第三大题是主要考察考生的近义词替换。! G9 ~" k3 t, w' A2 {' O" v+ y, @
【复习策略】:这部分题型需要的就是练习,考生在最后一周只需要把自己曾经做过的题,尤其是做错的题目好好的在看一遍。; K& J* `! X: B/ {& f8 F
第四大题主要是考察考生对词语的理解和用法,这类题目的主要考察范围如下:9 s, h" U/ [: @. W' Y* c( U
「ない」の表現:決して 必ずしも ちっとも 二度,考察后面以否定形式结尾的词汇。
) W; N- e& K' U 名詞の特別な意味:例:行儀 「さ動詞を作られるか否か」,考察名词的含义以及能否做三类动词。
: f. e) u& ^' m9 Q) y, R0 A 固定搭配 例: じっくりと考える,副词的经典搭配也是考试的重点。% u- T A) x$ K. \3 X" H7 G( [
感情を含め言葉 例:せっかくーーのに
' c, C7 K( P* U! M" u/ O& i【复习策略】:这部分题型主要考察的是副词,副词的地位在能力考试中的地位逐年上升,希望考生复习时候注意副词,尤其是有用法的副词。其次名词也会设计,主要考察的是名词能否做三类动词。再次,一些语气词和外来语也会涉及。考生除了要着重看副词之外,在时间的允许范围你,最好在走一遍N1的外来语和接续词部分。
6 z a# H* i; i# G 絮絮叨叨的说了这么多,希望大家从中有所收获,在考前冲刺阶段把握好复习策略,最后祝2010年12月日语能力考生金榜题名。! A7 g1 Y* q# ~: g! M: n
|