本帖最后由 wojib 于 2010-11-22 13:41 编辑 " y: |4 a$ ~+ z' B- G2 x+ ]! ]
( O7 l5 g. @& R 【潘震】2010年12月日语N1文字词汇考前高分技巧5 ?! D! d! O. {. I. ^
还有14天就要迎来12月的日语能力测试,目前广大考生已经进入备考状态,在14天里,考生是否还能在提高分数?答案是可以的,下面我就讲解下考生应该注意的地方以及一些解题技巧的突破。/ k/ a/ p f6 K4 h
首先说说读音题型,考生在最后一周复习的时候,①应该注意汉字的长音,短音,拔音,拗音,特殊读音。②注意汉字的写法,尤其是中日不相同的汉字的写法。③注意词语的固定搭配,尤其是副词,着重记忆常见词汇的同意类语。④注意中日异同词汇的区别,含有相同汉字的词汇的含义区别,查缺补漏
& X1 C2 F q/ p6 Z4 \, r 【读音题型复习策略】:. _. A# A$ c# m
①如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音
+ I3 f$ K. X3 k% O; R% T7 F 専門(zhuan men)--せんもん 2 R. n6 C& o' b, ]2 O
横断(heng duan)--おうだん
; @0 A: k2 e( q( y6 Z 途中(tu zhong)--とちゅう
" L% M) j; E t5 X) q" i, q) z 空港(kong gang)--くうこう: c% ~2 I l3 a1 F) |0 g
*特例:肯定(ken ding)--こうてい
7 N1 @' t/ r0 k; |②如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。1 ^! x1 K4 \0 p7 ]9 R) R+ u% v4 U0 Y
失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」
1 w9 n3 g- B9 G% z4 s! B, @ 達「たつ」+者「しゃ」ーー達者「たっしゃ」 ; s |7 {, \& e& c
発「はつ」+達「たつ」ーー発達「はったつ」 + X7 ?0 Q8 L6 t
活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」 7 j! B1 V4 y9 S6 T6 O( c2 A
立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」
8 t# ~1 o6 S: Q$ P③如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。
) Z+ H3 C: d, V) t- j2 s$ F. ? 国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」 6 y* a8 i" Q/ y( g0 p6 y
借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」
# Q3 S" O7 |' z' T7 G 学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」 0 h/ y$ `1 t# T6 _- n' D' h: m3 ]: g
特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」
* {4 S& Z2 B: P 各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」
( a5 x: v& p5 G④如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。1 Q9 [: u6 J1 K2 V
心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」
( A: y/ D9 ] R 満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」 0 k- M. ^. G. o. x7 @
文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」# s3 n6 g. y4 V, p% g
特例:南「なん」+北「ほく」ー南北「なんぼく」
) L# w4 S9 A' }+ w* j⑤如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。
1 y9 H2 ^; O3 r+ z& {8 s& ^0 Y 小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」
$ Y) T$ V+ Q2 ^) _7 D$ z0 J4 d. U1 Z 人「ひと」+通り「とおり」ー人通り「ひとどおり」
$ T: q: K' B4 l8 z 気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」 , M' E) F1 r. y- E( l+ M; k
共「とも」+働き「はたらき」ー共働き「ともばたらき」! f& f4 I( {3 ^' t
第二大题主要考察范围较广,特作如下说明:
# t, Q0 Y h) T p- X① 选项是近义词;②选项是读音相同的词;③选项是同一类的词汇;④选项是汉字互相类似的词。
2 J1 U( [1 M/ T5 ~' M3 h. V8 b【复习策略】:这类题型需要考生注意的就是第二点和第三点,例如:【発現(はつげん)呈现 発見(はっけん),发现】,不仅需要大家掌握词汇的读音,也需要掌握其意思。再比如【街頭(がいとう) 街道(かいどう)】到底谁带浊音,谁是轻音一定要弄明白。
( N8 ^$ r4 n2 r5 |5 T第三大题是主要考察考生的近义词替换。
5 H3 `1 O+ s; j2 b3 b q2 D9 Z【复习策略】:这部分题型需要的就是练习,考生在最后一周只需要把自己曾经做过的题,尤其是做错的题目好好的在看一遍。
3 r' E, ~( O' j9 `3 @6 ?4 Y0 Q 第四大题主要是考察考生对词语的理解和用法,这类题目的主要考察范围如下:
- Q9 ~( [4 ~7 O3 R 「ない」の表現:決して 必ずしも ちっとも 二度,考察后面以否定形式结尾的词汇。
1 I% c* `8 u1 I( K5 E, | 名詞の特別な意味:例:行儀 「さ動詞を作られるか否か」,考察名词的含义以及能否做三类动词。
4 O9 U; h$ x& T 固定搭配 例: じっくりと考える,副词的经典搭配也是考试的重点。( Y: p3 u9 _* n- u" T! s! N
感情を含め言葉 例:せっかくーーのに1 N: R& z& X+ D! c' c6 s6 F, S
【复习策略】:这部分题型主要考察的是副词,副词的地位在能力考试中的地位逐年上升,希望考生复习时候注意副词,尤其是有用法的副词。其次名词也会设计,主要考察的是名词能否做三类动词。再次,一些语气词和外来语也会涉及。考生除了要着重看副词之外,在时间的允许范围你,最好在走一遍N1的外来语和接续词部分。
* \$ l5 O7 i' K% Q2 P( } 絮絮叨叨的说了这么多,希望大家从中有所收获,在考前冲刺阶段把握好复习策略,最后祝2010年12月日语能力考生金榜题名。2 Y) ~1 L- W0 e) ?3 h# U
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