【潘震】2010年12月日语N1,N2读解考前高分技巧
1 [8 h; L" [" P! z" y0 l) l 在还有一周的时间里,读解可以说是考生比较头疼的项目,因为读解是不是个短时间内能够解决的问题,在这里还是跟大家分享下读解的解题技巧
# C% K8 X$ ?$ E- U( i 建议解题方法:先看选项在看原文,边读边解。
7 K9 W9 G6 G0 Y) G% t- S 读解文设置的问题很多,小阅读一般是5个,中篇3个,长文1个等,尤其是长文和统合理解文章,大家一定要看准之后在作答,所以建议大家边读边解答。
; F9 ?/ F; R! g9 R 注意主张理解文,要全看完在选择。
, e6 ~% m" c9 v t' [6 o 主张理解文通常出现在中文理解中,对于主张理解的文章来说,考生应着重把握整篇文章,所以要理解,并且熟读全文后,再做解答。% o7 }% Q1 ]: W' ?8 A
注意文章的出处,注意接续词。* \/ \$ N' C% s/ v8 w; W5 V
接续词也很重要,例如:要するに;つまり:后续结论性的句子。
' S8 H& |* D8 z 事例、このように:后续概括性的句子。
3 m; Q7 f) A8 O' p1 @) ~ 事例、とにかく:后续作者观点。/ S- L0 E( J1 {' V# ^$ f
私の考えては・私の言いたいことは:后续作者观点。
* m! E# k! x- [6 T 問題は:后续作者强调的部分。
( j( Q7 X( w* p/ W B8 P 結論な意見、言い返れば:后续同一结论的解释。5 H" ^4 I, v( m, C; G- ?2 l5 ?9 D! b% K
一般説明、一言に言えば:后续结论性的意见。9 [4 f: l) W0 W% t) U
より・むしろ:后续作者观点及看法。' e R, h. {: a& C0 g3 [
もちろん:多为作者的一般看法及结论性的句子
7 X% g8 C. `, F4 H6 k6 C, K/ q だが:但是,表作者意见及观点看法。/ | b% E' F* w/ _* f) t6 y, S% f
結論、結果、なぜなら:表示原因理由。- L4 f. v/ g0 @% f
筆者の肯定な判断、にほかならない:表示作者肯定的判断
% R0 Z2 |$ H/ Z4 H Q 筆者の強烈な意見、たいものである:表示作者强烈的感觉与看法。( q7 J: ?8 G' S/ X: w' w
注意问题的问法(肯定否定)。; ~9 |7 [4 a! W% h
统合理解文注意文章的横纵把握。2 O( S. c/ V9 U
通过阅读几篇文章,进行对比分析考察是否在比较的基础上,综合的理解了个子的观点,一般会有2个问题,其中第二问多为比较不同文本所采取的立场观点。1 z" m1 y" `1 |
情报检索文注意下角的备注和标题头。
6 b$ F/ F, W5 J2 @! c1 j学习,工作,生活中常见的广告,通知。宣传单,商业文书,使用指等包含大量信题材,
; v2 ]! U y" f ?! ` B备注往往回出题。
7 a; @# a8 Y$ {$ h+ o' s4 k最后要注意原因词汇,例如:
- u8 M4 Z) o$ i M【直接原因】:~て;~てから;~ので;~だけある;~せいで;~おかげで;~のあまり;~によって・~による;~だから;そのために;それで;したがって。$ }5 q' H: n% z- S
【间接原因】:なぜならば;~のだ;それは~~のだ;からだ;ためだ;~というのは~~せいだ;~原因だ;~わけだ;と関係している。
* J: d# t' e, n0 m【倒装原因】:なぜ怒る;嫌い;好き;気に入る;いや;感心される、と言われる、と思われる6 b: X3 ^4 B8 M) g% x" b0 x
最后,我要强调的是时间的分配,读解短文每篇文章维持在3分钟之内,共15分钟,中文每篇5分钟,共15分钟,统合理解10分钟,长文理解20分钟,情报检索5分钟,整体检查5分钟,共70分钟,最后祝12月日语能力考生金榜题名。) o$ I' i+ q; j/ A2 Y
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