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能够表达一个比较完整内容的语言单位叫做“句子”。一个句子是由一个或者一个以上的部分构成。构成句子的每一个部分,在句中都有一定的职能,按其不同职能命名的单位叫做句子成份。句子成份有:主语、谓语、宾语、补语、状语、定语、独立语等等。下面对各个句子成份加以说明,主要内容有定义、功能和表现形式(包括例句)。
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例句:
$ N8 g& C% o9 [/ O, D来年私は日本の大学で通信の勉強を一年します。 ) L- p( ?: W4 Q+ M6 E0 w# R0 x
! ?1 M' |# }) k B$ M
分析这个句子的句子成份,可以分析为:% p. `- H8 L# e1 i* E
来年(状语)私は(主语)日本の(定语,修饰‘大学’)大学で(补语) 通信の(定语,修饰‘勉强’) 勉強を(宾语) 一年(状语,修饰‘します’)します(谓语)。- U# n Q8 u( t9 |" V
- V; c% \' g4 D* a* W 一个比较完整的句子有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。有时也有其他独立语。其中,主谓宾是主要部分,而补定状是补助部分。本讲开始,分成3讲逐一介绍。+ N) @$ y# z( K6 z0 ^3 ?7 G% H
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一、主语 9 i2 Z/ j+ [: l! v3 z# K/ N$ p
% }* c* i( ^" B$ \& X/ c% J 表示动作、行为的主体或被描述的对象的部分叫主语。在表示“谁是什么”“谁怎样“谁干什么”的句子中,表示“谁”的部分,便是主语。- Q9 j* x$ w2 O. b; H( ]+ X
体言、体言性词组+主格助词が。
2 `( T9 P& G6 {7 {; S! P例句:
2 @% n$ q3 [& m1 d① 自動車が道路を走っています。(汽车在马路上行驶。――自動車が是主语,由体言+主格助词构成。)
9 g! ]6 `2 q9 C, n/ E3 c2 S/ M5 q② 霧の日にはこういう事故が起こりやすいです。(有雾的日子里容易发生这样的事故。――こういう事故が是主语,‘こういう事故’是体言性词组。)
7 Y# e9 x! c7 f q. f9 @③ 学生が先生に誉められました。(学生被老师表扬了。――,学生が是主语,由体言+主格助词构成。这是被动句,所以主语不是动作的主体。使役态也类似。)0 `/ E% s: }+ b% P$ i6 U7 `" x5 d% e0 o
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用言连体形+形式体言(の、こと、もの)+主格助词が。5 r1 r, u7 n- ^0 Z1 k: v5 |
例句: 0 z9 O( R% h7 l- a/ G0 k& a/ b
① 暑いところから涼しいところへ逃げるのが動物の本能でしょう。(从热处逃到凉爽的地方,是动物的本能吧。――暑いところから涼しいところへ逃げるのが是主语,用言性短语+形式体言+主格助词构成。)
5 n7 V' e' S, u/ O3 ^5 x② 大学で勉強することが私たちの目的です。(在大学里学习,是我们的目的。――大学で勉強することが是主语。结构同上)
$ j' N$ f9 j3 N③ 子供の将来を考えると、大学と言うものがすぐ目の前に浮かびます。(一想到孩子的前途,眼前就浮现出大学来。――大学と言うものが是主语。结构同上。), a1 h, U8 V: P0 i% X
3 c8 Q, X* Y* F
在需要时,上述的内容可以用提示助词は、も等等代替主格助词が。
8 W$ }6 P0 @2 X" c例句:, q$ I& r4 K8 y ~ U9 o7 s
① この町にはバスはありますが、地下鉄はありません。(这个城市里,有公共汽车,但是没有地铁。――バスは和地下鉄は是主语,由体言+提示助词构成。有关が和は的不同,请看本网页《中级日语》2、3讲,下同。); b5 L& p2 U1 I, @0 q) T
② こういう事故は霧の日に起こりやすい事故です。(这样的事故是在雾天容易发生的事故。――こういう事故は是主语,由体言性词组+提示助词构成。)5 f& l5 q" p0 r; W8 x7 g1 r: `( H
③ 大学で勉強することも重要です。(在大学里学习也是重要的。――大学で勉強することも是主语,由用言性短语+形式体言+提示助词构成。)
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在需要时,上述的内容可以用副助词だけ、か等等代替主格助词が。# t1 j0 r6 l' j0 c' s" t' S: e
例句:. z5 X: z9 n6 I6 I8 |
① 今王さんだけ来ていません。(现在只有小王没有来。――王さんだけ是主语,由体言+副助词构成。)1 @- j+ a) q9 R; [& u3 B4 |; b
② どこか痛いのですか。(有什么地方疼吗?――どこか是主语,由体言+副助词构成。有关副助词か的用法,请看本网页《基础日语》第7讲。)
: n) I: Y6 r; u' q③の問題については先生さえ分からない。(这个问题,连老师也不懂。――先生さえ是主语。构成同上。)
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在定语从句中可以用の表示主语。% p0 a# g4 M8 X7 p
例句:$ Q G4 v- Z" J
① ここは私の〔が〕勉強している大学です。(这里是我学习的大学。――‘私の〔が〕勉強している’是‘大学’的定语,是由主谓的句子构成,私の是定语从句的主语。) 8 x7 b% @! n$ [: f: U
② 裏山の中に市民の〔が〕造った記念のあずまやがある。(在后山有市民建造的纪念亭。――‘市民の〔が〕造った’是‘あずまや’的定语,是由主谓的句子构成,市民の是定语从句的主语。); j* V h' J) s5 n) T2 D! K$ \5 R
口语中有时省略主格助词,说话时,停顿一下。
; l/ s+ w* a9 r5 C1 w% F例句:
: T" }. m( a" j c1 W① もしもし、私 佐々木ですけど、黒田さんいます?(喂喂,我是佐々木,黒田在吗?――私是主语,后面省略了提示助词‘は’。 提示助词在这里提示主语。) これ つまらないものですけど、記念にと思って。(这是不值钱的东西,只不过做个纪念。――これ是主语,后面省略了提示助词‘は’。 提示助词在这里提示主语。)
+ q8 l+ i( z6 V' v/ a3 S$ a2 V9 u; A# ?9 J/ a3 M- Y: q
在主谓谓语句中,1)整体叫大主语(+は),部分内容叫小主语(+が);2)主体是大主语(+は),表示其好恶、能力、要求、所有等等的对象语,从形式上看是小主语(+が)。* u& A7 m: S- U( _9 V3 z, T2 V3 w
① アジアは世界で面積が一番広いです。(在全世界中,亚洲的面积最大。――アジアは是大主语,面積が是小主语。)4 O5 l9 z9 q3 A7 x6 w+ r' v
② 私は日本語が余り上手ではありません。(我日语水平不太高。――私は是主体、+ ?+ p* a1 a. ~& P
大主语,日本語が是对象语,但是形式上认为是小主语。) 7 X+ {( ^$ w+ G3 U1 T% m
③ 田中さんは大きな家があります。(田中先生有很大的房子。――田中さんは是主体、大主语,家が是对象语,但是形式上认为是小主语。)
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二、谓语3 q# l( \7 p: }7 e# R$ G
对主语进行说明的部分是谓语,谓语说明主语“是什么”“在哪里”“怎么样”“干什么”。谓语是日语句子成份中最重要的成份,往往对句子意义起决定性的作用。) K7 l7 b* h6 Y9 H$ x7 `: M% g
) C* r1 s3 o# ` H$ J" w5 Q, N- L5 K/ Z 动词+各种助动词,构成各种形态。2 h& u; E7 b H8 y% ^$ q% B
例句:& D4 l: L. g" W9 C& y
① 私は毎日日本語を勉強する。(我每天学习日语。――勉強する是谓语,是由一般动词构成。)
, @$ e- y0 d% ^% y5 @② 昨日、山田さんは北京に行った。(昨天,山田先生去了北京。――行った是谓语,由动词+过去助动词构成。); a4 w1 L* m5 Z. Y* n
③ 私は先生に誉められた。(我被老师表扬了。――誉められた是谓语,由动词+被动助动词+过去助动词构成。)
- H2 h, V6 R2 A7 i④ 私はテレビを見たい。(我想看电视。――見たい是谓语,由动词+愿望助动词构成。)
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0 b% a R, X. e& c R( T( S8 H3 R 形容词+各种助动词,构成各种形态。 0 E" Z1 U5 e1 v8 Q, W; ~
例句:
' V+ ^3 }5 _: r' g2 h$ v% }① この教室は広いです。(这个教室和宽敞。――広いです是谓语,是由一般形容词构成。)
! t- g+ P, q4 _% l0 ]$ z0 D$ [② 昨日は寒かったな。(昨天好冷啊。――寒かったな是谓语,由形容词+过去助动词+终助词构成。). R8 M5 j1 R) L
③ ウルムチは寒そうですね。(乌鲁木齐好像很冷啊。――寒そうですね是谓语,由形容词词干+样态助动词+终助词构成。) 4 W' B$ g6 ]$ ~4 E
& ~9 z" |4 |" a, v- N3 L" g 形容动词+各种助动词,构成各种形态。
8 l- `9 l) E; K* o4 n① この図書館は立派ですね。(这个图书馆好气派呀。――立派ですね是谓语,由形容动词+终助词构成。)
) S' J. P- T. Q% F9 K0 @② ここは昔は静かだったけど。(从前这里可是很安静的呀,可是……。――静かだったけど是谓语,由形容动词+过去助动词+终助词构成。)
% S' W3 C' i, {8 ~& `) d6 i# f9 A③ この人は真面目なようです。(这个人似乎很认真。――真面目なようです是谓语,由形容动词+比况助动词构成。)
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x- r- ~0 b1 n! g* t2 q% Z6 B6 W+ s8 V! m" U8 e
体言+判断助动词+各种助动词,构成各种形态。: m$ D8 Y3 A4 X2 w5 }
① お土産はお菓子と鞄だ。(礼物是点心和提包。――お菓子と鞄だ是谓语,由体言+判断助动词构成。)3 k' B- j( _6 C% `. m
② 昨日いらっしゃったのは王さんではありませんでした。(昨天来 的不是王先生。――王さんではありませんでした是谓语,由体言+判断助动词+过去助动词构成。)
7 x& U# R5 \' i7 f5 F③ 貴方は大学生なのですか。(你是大学生吗?――大学生なのですか是谓语,由体言+判断助动词+惯用型+终助词构成。)
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% D( j. ^, G/ D
2 H# |, i! \0 O. k( t* f 有些句子有2个或以上的谓语。, z) L# D1 d9 M% O ?- k2 w N P
例句: 6 M) C1 g3 o6 R5 c8 p$ `. Q G z
① この建物は新しくて、立派です。(这个建筑又新又气派。――新しくて、立派です是谓语,由形容词连接式+形容动词构成。)
K; y; s4 O G" t4 `6 f② 李さんは走っていきました。(小李跑着去了。――走っていきました是谓语,由动词连接式+动词+过去助动词构成。)/ h& _' l, f& x1 I4 g
③ 鈴木さんは大学生で、卒業していません。(铃木是大学生,还没有毕业。――大学生で、卒業していません是谓语,由体言+判断助动词+动词+否定助动词构成。)
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构成各种复句,必然有2重以上的主谓关系。
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4 Q9 a2 A: p4 S! D例句:0 [5 w: n7 j: h/ |; O* z' v% l# a
① ここは大学で、あそこは病院です。(这里是大学,而那里是医院。――并列句,有2个分句。黑体部分是谓语,下同。)
, R( l; p! H4 X1 c! j② 北京へ行ったら、いい辞書を買ってきてください。(如果你去了北京,就给我买好词典来。――带有条件状语从句的主从句。)8 n# Q; b# P1 o% Z
③ 私が知らないうちに、日本語が上手になりましたね。(在我不知道的时间里,你的日语提高了很多呀。――带有状语从句的包孕句。)0 F& R( F6 C$ `5 K
④ 石河子は解放後新しく出来た町です。(石河子是解放后新建立的城市。――带有定语从句的包孕句。)
5 f/ V0 F5 v& U: ~) E$ Q7 w9 A⑤ 山下さんは又来ると言って帰りました。(山下说以后再来就走了。――带有补语从句的包孕句。)
: i. k, |2 J8 s' T⑥ 寒いので、皆は部屋の中にいます。(因为冷,所以大家都在屋里。――带有原因状语从句的主从句。): G+ _8 i5 H" ?5 p, {
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