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[经验方法] 从零开始学日语——每日一问(1/5更新)

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发表于 2011-12-12 15:11:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 riyuxiwangjin 于 2012-1-5 10:00 编辑
) R5 ]0 @, I8 J2 c& o! c1 [" y. i: {) R7 g
) d1 ]7 d5 s$ a4 s: z
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 楼主| 发表于 2011-12-14 10:31:18 | 显示全部楼层
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发表于 2011-12-14 13:11:45 | 显示全部楼层
学习了!~~& W( s7 _- S" W/ `  P1 F) @
有一次还找了很久。。。
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发表于 2011-12-15 15:32:50 | 显示全部楼层
有意思,学习中。
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 楼主| 发表于 2011-12-18 12:06:26 | 显示全部楼层
回复 kuangjian7 的帖子
9 @. Z( j$ ]: s+ N
7 E% j( w0 ]7 X! w) d3 W8 d: }   谢谢支持哈,我会一直把这个栏目做下去的。还有很多日语的学习内容在www.mingwangdao.com,有兴趣的话去瞅瞅吧
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 楼主| 发表于 2011-12-18 12:12:01 | 显示全部楼层
大家在初学日语时,有什么问题,请提问。我尽量在栏目中回答。
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 楼主| 发表于 2011-12-19 10:07:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 riyuxiwangjin 于 2011-12-21 15:06 编辑
- l8 w6 M- n/ \7 T9 \4 n
5 A8 z* J. @2 a" Z* m, l4 U% b% v; j% F
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 楼主| 发表于 2011-12-22 11:26:15 | 显示全部楼层
问  日语旁边写着①②◎,是关于音调高低的吧?咋分辨?
0 E2 y- O0 `( o9 ^7 T) L: E) b$ k  K% R1 M
答  日语单词的发音,除了拗音外,每一个假名为一个拍节(注意:这里包括长音、拨音、促音)。* L; R# z" A% p3 L2 ]( M- [
如:おかあさん是5个音节(拍节)、ちょっと是3个拍节,这里有拗音和促音。必须正确的发音,这样才能准确地记住。因为发音差一点,意思就有可能发生变化,甚至变成完全不同的单词。  Y# [8 M7 Y" A, T2 P0 `6 c, S
( j6 U, u" N! E1 M7 i3 {! n
①②◎是什么意思呢?简单来说,就是:
) b7 Z2 H- v! H5 G$ f' Y1.◎型:单词不论是几个音节(最少是1个音节),从低音入% w  d( |5 H9 u, |% k4 O
手,第二拍升高,一直保持到最后音节。5 m$ M5 v& z, ~9 r! v6 Y7 A
: U8 W9 P' Y6 D* |" F
2.①型:单词不论是几个音节(最少是1个音节),从高音入+ {# i% O) E% ~7 I* x4 b& F
手,第二拍下降,一直保持到最后音节。$ N* H' D( L% L$ X4 s6 N! J; m" k
- z6 h6 }3 j% n6 t7 {8 Z: C7 Q
3.②型:单词不论是几个音节(最少是2个音节),从低音入0 v3 |1 g. `6 _1 X& o5 G: H7 v
手,第二拍升高,第三拍下降,一直保持到最后音节。
- y2 p6 l8 p0 O
& E8 Q  t( t" Y3 `4.③型:单词不论是几个音节(最少是3个音节),
+ F  p8 e/ p5 R; J7 \从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,一直保持到最+ u& S1 Y) W! S( Q, m' D4 c
后音节。- m% U+ I9 W+ [- m, h
以此类推。7 d6 \5 b% O: o) x, \
日语的发音有2个特征:一是单峰型,没有多次起伏。二是前2个假名音调一定相反:第一个高,第二个就低;相反,第一个低,第二个就高。
* ]& ?/ n) j8 H更加详细的解释在:
) W" L# E/ F2 X. n
# Q! G- D( j9 f% v9 \% t8 R. Uhttp://ishare.iask.sina.com.cn/f/21926656.html有兴趣的同学可以去看看,免费下载哦。
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 楼主| 发表于 2011-12-23 11:19:10 | 显示全部楼层
问    学完五十音图后该做什么?
' i/ ]- P& J! v! I0 {; k( s9 ]4 e  f
答    学完五十音图后,你以为就可以在日语的大道一路狂奔了吗?NO。
8 l) h5 O. {/ r9 `8 A要是你还没搞清楚拨音、浊音、半浊音、促音、拗音、长音还有语调音调。告诉你,没戏!6 z) ?0 ^9 I( y0 B
只有把这些都学完了,才能扫清障碍,否则只能跟单词大眼瞪小眼。接下来先不要8 S( c& C# J3 j) v# t7 C( m
急,应该多读单词(这起码要花一个星期的功夫)。要扎扎实实地掌握五十音图(就像见到汉字一样熟悉)
6 |: D- m6 R9 C4 s) W+ _8 z* F) B6 ]以后,才能开始第一课。8 x0 A' L, K1 ]" T/ C3 ]
; ]- m1 f( c: E
然后就选择一本教材,从单词、语法、课文中慢慢学习。
* ~; B/ f! h0 W/ s% n2 _: ?一般常见的日语教材有《中日交流标准日本语》、《大家的日本语》、《新编日语》等。: @+ N* h' q% I8 _, q5 v  {
对初学者来说,《大家的日本语》比较简单,语速较慢,生词不多,' b8 C1 Q6 Q* i2 P' i) K6 q) z
而且语法简单。但欲进一步深入,就需要另选教材了。
+ j. i( X0 g* V. J. {: J《中日交流标准日本语》初、中级,适合于零基础的初学者进阶到2级,
, X! @$ x* [: P/ x% L/ j4 k- @6 }但内容比较老。近年新出的《新版中日交流标准日本语》初、中级,内容新,词汇范围更广,: d8 A  n, |+ t* [8 v/ m* I
可以替代老版本的《标日》。0 @. }# o& {1 k1 p( R  B+ S
此书适合自学,但是语法比较零散,另外对动词、形容词的分类等等不是通用式的。标日中( x! ]- v4 J# l/ X) Z
的语法与“学校语法”有区别,大家在学习时应该注意。- B# h; g2 ]* g7 Y- ~7 n: p
《新编日语》1-4册,是一些学校的日语专业教材。优点是语法句型知识系统详备,缺点是内容陈5 n1 e8 }4 v  v
旧。难度比《标日》4册书高,自学难度较大。
+ _% }. h# R. @  G7 E建议同学们选择《新标日》作为主干教材,同时搭配另外的教材作为辅助。取长补短嘛。
( B7 g% h, s% t$ r; I( r0 N1 F5 D更加详细的教材推荐在
9 L6 i5 k% X  ghttp://ishare.iask.sina.com.cn/f/21957646.html
2 a. L* B: ?  K3 R随便下载吧。
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发表于 2011-12-25 16:13:15 | 显示全部楼层
这个适合我这样的初学者,支持
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 楼主| 发表于 2011-12-26 10:45:11 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2011-12-27 14:21:14 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2011-12-28 13:48:54 | 显示全部楼层
问     一些现在流行的词儿教材上没有,能不能介绍几个?! L% p0 n3 s8 g3 P
答     学会下面这些词,聊天时候随便得瑟吧。
/ \) F, g, f% O/ x        博客           ブログ  
( J! d0 ~- c" A        微博           ツイッター  % |( H( o0 K- T
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& ]5 u1 `1 G" \7 q0 b8 l( Y   蜗居      カタツムリの住まい
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 楼主| 发表于 2011-12-29 11:18:13 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2011-12-30 10:49:46 | 显示全部楼层
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