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日语动词连用形
% h" e+ p5 G) }+ \5 g. N% ~3 A
3 G& Y A# I( K C- n7 Y: \1 变化规则
8 I$ |! d, |. a( H0 f3 w; r/ b ① 五段动词:
( X# G5 I3 E/ h$ u a:动词词尾变成其所在行的い段字。(又称连用形1)* b, u+ M$ U) a+ Y
b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。
. \2 W! r* K$ C: e ② 一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
' Q) I! @6 ~! e) \ ③サ变动词:する变成し。する==し。勉強する==勉強し。
! z6 I! C; t- h' A" ` ④カ变动词:くる变成き。来る(くる)==き1 N& j; F7 e0 T+ J" Y4 B2 e
9 a; k4 {5 r5 w8 f* x2 各种实用例- J9 C \& h+ N; V1 o% j I
A连用法:
- U, [$ ^. B4 _- `6 G
" Z4 Z5 y z' ^$ ?! R% H6 Wa,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。, z+ K5 N$ j4 O/ x) X
① 読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”
4 @# o* R5 p* s( ?7 a ② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”
% [4 j1 }# Y3 C" y! h( N+ |( k; ` ③ 勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习,需要健康的身体。”
% R$ s, o* F2 ^1 f w" r8 J ④ 来遅れたら待ちませんよ。“来晚了,我可不等你呀。”* Q/ x) d2 V# `% m( q, U1 `
, ]) w7 E) M* i( T" Lb,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。7 r( w. e: s& M5 h& F" Q
① この万年筆は書きやすいです。“这只钢笔很好写。”
0 _5 D C' G/ ] I2 h: M ② この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦,但是很不好穿。”
; h% o3 k1 f c$ f2 w" L ③ この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”# ^& Z+ O E' ?
④ ここはなかなか来にくい場所である。“这里是很不容易来的地方。”* K- `: I3 Q, a; ]
1 F/ J* |: G0 _! _c,动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。; d, h7 z% q, u1 w' ?
① 兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”; O: y! [! Q' `: Q6 \5 @
② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃,所以全部吃光了。”. i+ m8 H3 m, T) c" N* \5 f- G& C
③ 友達が来るから、部屋を掃除しておきました。“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。”2 L! r7 v: C6 g1 z
④ ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“来到这里,才知道这里的壮观程度。”0 P% ~0 p7 |( q L
) c9 [ F, p1 F3 ?4 p- vd, 连用形+名词构成复合名词。5 y( K8 ]" N6 y: U5 ]7 n7 T
① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多,但是真正读过的,没有几本。”
! Q! q0 O7 r! ?: |4 ~ ② 忘れ物をしないように気を付けてください 。“请注意,不要忘掉东西。”0 F7 s ^9 V3 Q4 g; F8 Y: w% z7 d/ e
$ D' p' u. A1 T: t7 b2 |/ |: P$ U2 Q
B,中顿法:7 f+ H u* G+ @# w8 P) A
连用形。) t0 s8 E( G& G T2 }: U
- H' k- ~" Y6 M. L5 _
a,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。# L/ w3 r3 G5 B C Y: q8 m
① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨,又刮风。”( ?) P' V6 G4 p( M% \9 Z( X# K' t) H
② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭,又喝酒。”
' E* e$ z8 A, X- _' R9 w ^- t ③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语,又学计算机。”5 m" J# V8 I( R0 D+ q @! D% s- Q4 e
④ 山田さんも来、田中さんも来た。(一般用来て)“山田来了,田中也来了。”/ T4 s% Q3 O' `. ]
& z; W0 A4 X0 i' n# {b,用于连接2个单句,使之表示2个连续的动作。
7 B: ]. n' U% A2 X& E" n* m1 C ① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗脸。”
0 R; [3 d8 J! S. l S8 W, n ② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭(后)喝茶。”
8 ]! A! z @" W1 F* L ③ ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操,再慢跑。” B7 K+ D7 {8 W2 V* a9 }
④ 鈴木さんが来、公演をした。(一般用来て)“铃木先生来了,并进行了讲演。”
4 y" M X+ V4 @. J" ?+ f* ~
2 i4 K5 w: _) U5 o8 P0 v9 mc,表示动作的状态\原因。. e' I3 M$ X$ g G
① 傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”% J0 ^8 _$ h `2 J9 S5 D) F: i9 h
② 見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影,所以很满意。”
, Y! j) c; _ s/ s5 b! ~/ U ③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明,所以大家都明白了。”
) Z. J% _$ g8 C" P7 T# ^" k ④ 林さんが来、とても賑やかになりました。(一般用来て)“因为小林来了,所以变得非常热闹起来。”& O9 l q1 c( m9 Z
; R( I/ D% j3 l& Y4 w/ A
C,名词法:% e, l% J7 {. X, N
一些动词连用形=表示动作的名词
+ p4 Y* i5 v6 k" W: p2 m4 y& H9 m
a,单独的名词8 y8 M3 `+ p E* c
① 変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话,被人当成了笑料。”6 z4 J4 G+ E6 B2 A. w' ?
② この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”( r6 O& a: H3 e e6 J& m
③ 新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。”
! y' P3 M) F6 I$ p- `5 J B$ y3 _
b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词)
) x$ c4 S/ P$ s ① 読み書きはできますか。“你会读和写吗?”
( p' d6 F+ v% P( T ② 早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”
; N5 T1 H) @" E ③ 行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。”9 W+ `* c/ M8 ~9 D0 ?$ ^6 I3 S
1 D) R) e8 n4 x4 R$ P5 N, Q1 xD,来去的目的
- T7 b/ E/ `) |2 @# c* S; U( J 连用形+に+来去动词& ^! b! N. @3 ], E
1 F4 V! b4 z) C9 ]9 W6 P4 ?/ X
① 食品を買いに行きます。“去买食品。”* V) S% a I z) R
② 本を借りに図書館へ来ました。“去图书馆借书。”
; i( K( W% F3 N% e0 ] ③ 運動場へ運動をしに行きます。“到运动场去进行运动。”1 V6 V, @" {% Z# p5 i" M+ _3 h0 I, H
* W% t# k& D( w% Z3 }8 nE,部分助词的要求:5 h$ A, X% A2 h4 @% S
连用形+ながら、つつ、つ、しだい。
$ W- }: @% E; j! M0 [* I- c' F% H
! o( x4 D+ C2 D8 K9 K$ N① 本を読みながら食事をする。“边看书,边吃饭。”4 M$ y2 C% A0 C' T
② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对,但是就是不回信。”
5 ]# H4 w. U0 L. h% m ③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。”
2 }% m- s1 {- @4 C ④ 出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。”% ^: Q4 ?) I2 J1 G" A
/ d/ ?/ F0 Q! r4 rF,部分助词的要求:
( }7 a5 G. u: |1 U, \ 连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化)
5 t, c+ N9 w' N+ O3 z9 H; T4 p; _
① 町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”% t3 f! l7 T! B' A$ ^$ O
② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,听听音乐,读读小说。”7 I" j0 V2 E* v- m) l# y
③ 北京へ行ったら辞書を買ってきてください。“如果你去北京的话,请给我买词典来。”* \' l7 @0 Z7 Z# {$ d2 S7 u
④ 雨が降っても明日の運動会は続けます。“即使明天下雨,运动会继续进行。”
) [2 l8 a. A/ N6 U- x1 o ⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习,也不能取得好成绩。”# s! D0 P. T0 ?' W
8 Y7 f8 h% E0 L! }G,表示愿望:6 G$ w2 }4 ]$ }- u) |
动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。4 G: F& T% I0 ~! f
c! M" ^4 l2 t- R
a,直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
7 R- H, m( [, Z8 w' Z0 T ① 私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”
" t5 N! s8 _& h, r* E) X6 U ② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。”* f# x# m4 m6 A. Z q. N7 F7 R
b,后面有补充部分时,别人也用愿望助动词たい。
: [3 u- E$ J* M! a y ①李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。”
; }% J7 ^5 m4 L$ {. n* ~ ② 両親に会いたいと友達への手紙に書いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。”
/ [: e: x1 o/ C7 q9 ~3 J) L c,暂时不可能实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词,不能用“打算”的形式。: W" Y. ]8 t* u; ~; {
① 私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。”
, {) q) P+ g. t$ k. k2 e ② 王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。”
9 O& h+ |' q/ z, t" e
, L( j5 s# Q4 RH,构成敬体句:
) W: E/ _9 e: O" J7 W/ } 动词连用形+敬体助动词ます。& W' N0 K2 v% R; ~
; _7 `3 [* `( b& S+ K# B+ n① 私は山田と申します。“我叫山田。”
0 D5 d3 S2 a; D' e" ~ ② 先生はもうお帰りになりました。“老师已经回去了。”
) b- k4 [8 c8 ]4 {* e3 k ③ 明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。”
; j$ R7 U) y4 j6 |& t ④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少,所以不累。”7 z' m2 s" w& I- v/ n' A) B5 D. ~- p
; O' s; k: j1 D! R, c! oI,表示过去或者完了:
1 t8 y2 o# ]9 s1 j) k 动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化)
# R) U! s9 b' C, H n& U3 U G+ f/ F. T: j; f' H& I( p8 N
a,表示过去的事情,肯定和否定都用过去时。, [# P ]* k7 Y* i* w3 b
① 昨日は雨でした。“昨天是雨天(昨天下雨了。)”; W$ \5 c2 d7 V1 |' j4 _% A, I. C
② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。”) `( _$ }4 D+ ~ i; a. Z
b,表示完了,完成了用过去时,没有完成用现在时。
' e o/ [' F1 o2 {: ?/ q3 d% b ① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”
9 s: S( e& a) M9 C; |! D ② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨,但是还没有下。”& F! b; r; B7 d( P5 t
; M0 q& Z4 n! r; ~
J,表示好象、差一点:, f3 [& H: y# a
动词连用形+样态助动词そうだ。
3 w( n: M6 n# Q+ k, b& s) q
5 }, H; e8 x1 C B7 qa,表示动作好象要出现。2 X: _! r# w9 ^ u8 G( v
① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。”
0 }3 @( _$ G( L! q* Y ② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。”2 [0 b0 {* [# i
b,差一点出现的动作
! [4 s" ]5 r/ A/ P$ y ① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。”! a& _" Z+ a& p& h$ b% p
② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。”# A7 I6 g# q! |0 V) E) a3 K
) b- K2 l: p, A9 r1 b# n _" qvia 译世界 |
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